班級班主任工作總結(jié)樣本（3篇）

第8頁共8頁班級班主?任工作總?結(jié)樣本?曾經(jīng)在一?本書上看?到，老師?分四種類?型：智慧?愛心型，?愛心勤勞?型，勤勞?良心型，?良心應(yīng)付?型。工作?以來，我?一直不斷?努力，積?極思考如?何做好幼?兒教師工?作，希望?自己成為?一名智慧?愛心型的?優(yōu)秀幼兒?教師，也?一直朝著?這個目標?奮進。在?本學(xué)期我?的主要工?作如下：?一、思?想方面?能夠積極?參加園里?組織的政?治學(xué)習(xí)，?認真記筆?記，數(shù)量?足，內(nèi)容?豐富。積?極參加園?里組織的?各項活動?。熱愛集?體、團結(jié)?同事、尊?重老教師?、對待幼?兒有愛心?。嚴格遵?守園里的?各項規(guī)章?制度，不?遲到、早?退。積極?參與園內(nèi)?各項活動?。二、?工作方面?在日常?的工作中?，我能認?真的完成?各項工作?計劃，記?錄，認真?對待每天?的活動，?有準備的?組織豐富?有趣的教?育活動。?注意給膽?小的、注?意力易分?散的孩子?多一些鼓?勵;給體?弱的孩子?多一些照?料;給能?干的孩子?多一些挑?戰(zhàn)。上?個學(xué)期，?班內(nèi)幼兒?不舉手，?隨便講話?的現(xiàn)象屢?有發(fā)生。?在本學(xué)期?我們重點?教育幼兒?上課回答?問題先舉?手，對有?改進的幼?兒給予及?時的表揚?。通過教?育班內(nèi)幼?兒都能做?到回答問?題先舉手?，而且聲?音響亮。?通過一?學(xué)期的教?學(xué)活動，?孩子們養(yǎng)?成了良好?的活動常?規(guī)和與同?伴分享、?合作的習(xí)?慣，動手?能力、想?象力、創(chuàng)?造力也大?大提高了?。同時我?還不斷地?學(xué)習(xí)理論?知識;向?同行學(xué)習(xí)?;向教育?對象學(xué)習(xí)?，盡量以?別人的長?處來補自?己的短處?。為此，?我通過各?種途徑及?手段，自?身素質(zhì)得?到了很大?的提高，?為自己從?事的教育?工作奠定?了良好的?基礎(chǔ)。?三、家長?工作方面?我深知?，幼兒的?進步離不?開家長的?支持。我?們服務(wù)的?對象是家?長和孩子?，要想教?育好孩子?，家長的?作用是舉?足輕重的?。所以，?這就需要?我們在教?育好幼兒?的同時，?做好家長?工作。我?們班的家?長大部分?與我已經(jīng)?有了差不?多一年的?交往，我?對每一位?家長或多?或少總是?比較了解?了，家長?們對我的?工作也比?較支持。?我班的?許多家長?非常重視?教育，也?知道從何?下手，來?配合教師?。為了讓?家長們?nèi)?面、深刻?地了解本?學(xué)期幼兒?園，班級?、老師的?工作目的?及工作方?法;也為?了讓家長?更了解我?們的工作?，我們通?過多種形?式(家長?園地、多?利用早、?晚接待與?離園時與?家長交談?、個別幼?兒打電話?等形式)?向家長介?紹幼兒在?園的生活?、學(xué)習(xí)情?況，讓家?長更加放?心地把他?們的孩子?放在我們?幼兒園，?我們班學(xué)?習(xí)，生活?。當(dāng)然在?我們的工?作中還存?在著不足?，所以我?想在以后?的工作中?我會不斷?實踐和總?結(jié)，爭取?將這份工?作做得更?好。四?、德育工?作方面?很多人都?說，你們?好辛苦呀?，必須要?有耐心才?可以，否?則孩子們?整天吵死?了。其實?做為一名?幼兒教師?光有耐心?是不夠的?，我們還?有細心，?更重要的?是要有一?顆愛心，?這顆愛心?要平等的?對待每一?個孩子，?這顆愛心?撒向每一?個角落的?都是一樣?的愛，只?有這樣你?不但能贏?得孩子們?的心，還?可以贏得?家長和朋?友們的心?。愛孩?子不是說?在嘴上，?而是要放?在心里，?愛孩子要?了解孩子?們的興趣?、愛好、?家庭狀況?。于是我?和家長成?了朋友，?利用早上?接待和下?午離園的?時間和家?長交談，?了解孩子?們在家的?表現(xiàn)，身?體狀況和?當(dāng)時的情?緒，以便?我更好的?在一日生?活中觀察?孩子，并?有針對性?的進行個?別教育。?五、衛(wèi)?生保健方?面以培?養(yǎng)幼兒各?項生活習(xí)?慣為重點?，抓好幼?兒在園生?活習(xí)慣，?照顧好幼?兒的身體?健康，我?們的生活?習(xí)慣培養(yǎng)?包括了：?培養(yǎng)飯前?便后洗手?，飯后擦?嘴、等良?好衛(wèi)生習(xí)?慣，督促?幼兒多喝?水，對大?、小便需?要幫助的?幼兒給予?照顧，對?出汗過多?的幼兒，?及時更換?衣服，以?防感冒，?對體弱多?病的幼兒?給予特別?照顧。教?師每天都?能認真地?做好消毒?和打掃工?作，加強?幼兒的保?健衛(wèi)生，?管理好午?睡，做好?預(yù)防幼兒?常見疾病?的工作，?減少細菌?滋生。?六、自身?的進步?在大家的?幫助和努?力下，我?們?nèi)〉昧?一定的成?績，但前?面的路還?很長，因?此，我們?有必要在?繼續(xù)前進?之前，來?發(fā)現(xiàn)問題?，找到更?好的前進?目標：?1、班級?內(nèi)的孩子?不夠大方?，做事情?沒有膽識?，在陌生?人前比較?拘謹，因?此，在下?學(xué)期，要?讓孩子們?有更多表?現(xiàn)的機會?，并讓家?長密切配?合，增強?孩子們的?自信心。?2、思?維不開闊?，導(dǎo)致孩?子的想象?力和創(chuàng)造?力不能更?好地發(fā)揮?。下學(xué)期?，我們要?在家長、?幼兒園的?共同配合?下帶孩子?們多出去?看看，多?了解一下?新鮮的事?物，以此?來增長幼?兒的知識?。有了?前行的目?標，再加?上大家的?努力，在?今后的工?作中，我?將以更大?的熱情來?做好這個?太陽底下?最光輝的?職業(yè)，為?孩子創(chuàng)設(shè)?一個更為?舒適溫馨?的氛圍，?讓每個孩?子都能夠?健康快樂?的成長!?班級班?主任工作?總結(jié)樣本?（二）?本學(xué)期我?擔(dān)任汽修?的班主任?，全班共?____?人。在?開學(xué)初穩(wěn)?定學(xué)生的?工作做好?之后，為?了加強管?理，建立?一個團結(jié)?上進的班?集體。首?先我挑選?了一支得?力的班干?隊伍，我?把原來兩?個班的班?干中認真?負責(zé)、能?起模范帶?頭作用的?學(xué)生挑選?出來組成?了新的班?干隊伍，?并且召開?了班團干?會議，要?求班干們?人人以集?體為重，?在管理好?自己的同?時帶動其?他同學(xué)共?同進步，?處處起模?范帶頭作?用，協(xié)助?好老師管?理好班級?。俗話?說：沒有?規(guī)矩，不?成方圓。?我班學(xué)生?大多數(shù)紀?律散漫，?無心向?qū)W?，為了使?學(xué)生養(yǎng)成?遵守紀律?的良好習(xí)?慣，我嚴?格考勤制?度。根據(jù)?學(xué)校的操?行評分條?例，結(jié)合?我班的實?際情況，?我制定了?班級操行?評分細則?，由班干?輪流值周?，對每天?的出勤、?早操、清?潔衛(wèi)生、?課堂紀律?、好人好?事進行登?記，建立?班干值周?簿和操行?評分登記?表，每周?一班會課?時由值周?班干進行?小結(jié)，宣?讀一周來?每位同學(xué)?的表現(xiàn)情?況，每周?公布一次?學(xué)生的操?行分和缺?課記錄。?這樣我對?每位學(xué)生?的表現(xiàn)都?了如指掌?，這樣管?理和教育?學(xué)生時就?得心應(yīng)手?，及時發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決，?對班上在?勞動、紀?律等方面?表現(xiàn)好的?同學(xué)也及?時表揚和?鼓勵，在?班上樹立?了一種正?氣。第?一.抓好?清潔衛(wèi)生?工作，每?天清潔區(qū)?和教室衛(wèi)?生都派專?人負責(zé)，?層層落實?到位。為?了配合學(xué)?校創(chuàng)建“?文明教室?”的活動?，每周一?和周四下?午第八節(jié)?都要求學(xué)?生進行大?掃除，我?也親自到?班里帶領(lǐng)?學(xué)生進行?大掃除，?在前不久?的“衛(wèi)生?優(yōu)秀學(xué)校?”評比活?動中，我?更是利用?星期六的?休息時間?到學(xué)校與?學(xué)生一道?對清潔區(qū)?、教室的?每一處角?落進行了?認真細致?的清掃，?每天督促?保潔員課?間十分鐘?對清潔區(qū)?、教室、?樓梯進行?保潔，為?學(xué)校創(chuàng)建?文明衛(wèi)生?學(xué)校出了?自己的一?份力。本?學(xué)期我班?的清潔衛(wèi)?生工作也?取得了不?錯的成績?，第三、?五、七、?八、十、?十一、十?三、十四?、十六周?都獲得了?“文明教?室“稱號?。第二?.協(xié)助任?課老師上?好每一節(jié)?課。本學(xué)?期我班的?科任老師?有了更換?，學(xué)生在?適應(yīng)新老?師的教學(xué)?和管理過?程中難免?有摩擦，?特別是數(shù)?學(xué)老師，?由于要求?比較嚴格?，課堂上?與學(xué)生發(fā)?生了一些?矛盾。在?了解情況?后，我利?用班會課?時間做了?學(xué)生的思?想工作，?讓他們明?白老師的?出發(fā)點是?為了讓他?們多學(xué)點?東西，為?了管好每?一節(jié)課，?并且把與?老師發(fā)生?沖突的學(xué)?生帶到辦?公室向老?師賠禮道?歉，促成?學(xué)生與科?任老師間?的溝通、?了解。?第三.做?好家訪工?作。本學(xué)?期我班存?在的最大?的問題就?是學(xué)生特?別是內(nèi)宿?生缺課現(xiàn)?象比較嚴?重，對于?這些學(xué)生?，我除了?批評教育?外，就是?及時家訪?，讓家長?了解該生?在校的表?現(xiàn)，雙方?配合以便?更好的管?理、教育?好學(xué)生，?經(jīng)過家訪?之后有些?學(xué)生的表?現(xiàn)確實大?有好轉(zhuǎn)。?第四.?配合年級?和學(xué)校搞?好各項比?賽和集體?活動。本?學(xué)期我們?舉行了歌?詠比賽、?趣味體育?比賽等，?每次我都?積極組織?學(xué)生進行?參賽，豐?富了學(xué)生?的校園活?動，培養(yǎng)?了學(xué)生的?集體榮譽?感和上進?心，在學(xué)?校的黑板?報評比中?我班榮獲?了一次三?等獎和一?次二等獎?。在最近?學(xué)校舉行?的“職校?攻堅”綜?藝演出中?，我班的?____?名同學(xué)承?擔(dān)了團體?操中旗手?的演出，?也圓滿的?完成了演?出任務(wù)。?一學(xué)期?來，班主?任工作確?實做得很?辛苦，管?理好一個?班級真的?付出了很?多。在以?后的日子?里，我還?要認真總?結(jié)，發(fā)揚?成績，改?正自己的?不足之處?，虛心向?同行學(xué)習(xí)?，爭取把?工作做得?更好。?班級班主?任工作總?結(jié)樣本（?三）經(jīng)?過一段緊?張而忙碌?的工作后?又將迎來?這一學(xué)期?的總結(jié)工?作，看著?他們這學(xué)?期來，一?步一個腳?印地向前?邁進，獲?得不同程?度的進步?，我們真?的很欣慰?，而回顧?今學(xué)期的?教育歷程?，我們記?憶猶新。?看著孩子?們的一張?張笑臉，?回想著與?他們生活?的情景，?有些依依?不舍，忙?碌的日子?總是那么?快卻又是?那么充實?。帶了?一學(xué)期的?中班幼兒?，對這個?年齡段孩?子的心理?、生理特?點以及中?班幼兒在?各個領(lǐng)域?應(yīng)該達到?哪些目標?已了如指?掌，并能?夠在日常?生活當(dāng)中?嚴格認真?地去執(zhí)行?。這學(xué)期?我們班沒?有加入新?的幼兒，?我可以根?據(jù)他們不?同的能力?給他們相?應(yīng)的鍛煉?機會，例?如：我們?班的李岳?恒、孫詩?凝、郭悅?彤等，他?們幾個人?在班上的?能力都比?較強，我?會根據(jù)每?個人不同?的特點，?安排他們?完成不同?的任務(wù)。?這樣做老?師既可以?省下時間?去觀察其?他幼兒，?又在他們?自身的能?力上給予?了鍛煉，?我和他們?也成了無?話不說的?好朋友。?平時，?我能關(guān)心?愛護班里?的每一個?學(xué)生。對?一些表現(xiàn)?不太好的?同學(xué)，更?是傾注了?更多的愛?和心血。?我經(jīng)常和?他們談心?，抓住他?們的閃點?鼓勵他們?。當(dāng)他們?有困難的?時候，我?總是耐心?地幫助他?們。一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)他們?在學(xué)習(xí)上?、身體上?、思想上?有什么特?殊情況，?我總是及?時性、主?動地和家?長聯(lián)系，?向他們了?解情況，?耐心地做?他們的工?作。幼?兒園是個?兒童的世?界，而我?們正生活?在這色彩?斑斕地兒?童世界里?，要用我?們的愛心?去撥動一?棵棵幼嫩?的心弦，?彈奏美妙?地樂章，?用愛心去?滋潤一株?株纖細的?幼苗，培?育他們。?我們要善?于觀察，?發(fā)現(xiàn)孩子?的閃光點?，在與孩?子的相處?中，尊重?熱愛每一?個孩子，?不僅要愛?那些活潑?聰明的孩?子，同時?也要對那?些特別的?孩子給予?更多的關(guān)?愛。為?了讓每個?孩子都能?長好、學(xué)?好、玩好?，每人的?能力在原?有基礎(chǔ)上?有所提高?，我根據(jù)?班級情況?以“綱要?”為準則?，制訂班?級計劃、?月周計劃?、等各類?計劃。在?半日活動?中不僅以?游戲貫穿?各科教學(xué)?，并積極?使用肯定?鼓勵等方?法，使幼?兒身心愉?快地學(xué)習(xí)?，使每個?學(xué)生都能?在原有基?礎(chǔ)上有所?提高。?家園互動?，做好家?長工作。?.教育不?單單是學(xué)?校教育，?家長們的?支持和幫?助也是很?重要的。?因此，我?常常利用?家長園地?、家園聯(lián)?系手冊、?家長活動?等及時向?家長反饋?孩子在園?的學(xué)習(xí)、?生活情況?，宣傳科?學(xué)育兒的?知識。同?時，孩子?們在學(xué)校?中碰到了?什么難題?，我們總?是第一時?間與家長?取得聯(lián)系?，家園一?致共同教?育。回?顧一學(xué)期?的工作，?也留下了?一些不足?：如對孩?子在主題?活動中的?傾聽需要?還不