2022年新疆師范大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年新疆師范大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表B.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)C.某一科研成果，沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名D.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注【答案】：C2.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.教學(xué)工作關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】：A3.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.教書育人B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.愛國(guó)守法【答案】：A4.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.不斷追求自身的完善D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：C5.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】：D6.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.感知覺特征B.年齡特征C.記憶特征D.思維特征【答案】：C7.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.廣泛的社會(huì)性B.更大的穩(wěn)定性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D8.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.掌握人類知識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力C.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】：B9.法律為人們的行為提供了模式構(gòu)造樣式的方向，這體現(xiàn)法律的（）。A.概括性特征B.普遍性特征C.嚴(yán)謹(jǐn)性特征D.規(guī)范性特征【答案】：D10.海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的范圍是（）。A.400海里B.100海里C.200海里D.300海里【答案】：C11.理性經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)，這個(gè)理論假設(shè)人是（）。A.追求經(jīng)濟(jì)和社會(huì)利益最大化B.利他的C.追求自我利益最大化D.損人利己的【答案】：C12.周幽王烽火戲諸侯是為了博得誰一笑？（）A.妲己B.夏姬C.虞姬D.褒姒【答案】：D13.當(dāng)前，我國(guó)比較成熟的民用移動(dòng)通信技術(shù)是（）。A.5GB.2GC.3GD.4G【答案】：D14.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，近期大家利用智能手機(jī)安裝打車軟件。使打車更為方便、快捷、實(shí)惠，改變了以往的打車形式，這說明（）。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式B.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力C.消費(fèi)帶動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的升級(jí)起導(dǎo)向作用【答案】：A15.《神曲》是（）詩人但丁的詩作。A.法國(guó)B.美國(guó)C.意大利D.英國(guó)【答案】：C16.任何經(jīng)濟(jì)規(guī)律都是在一定的客觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)生作用的，并隨著客觀經(jīng)濟(jì)條件的變化而變化，這里的客觀經(jīng)濟(jì)條件主要指（）。A.階級(jí)力量對(duì)比狀況B.一定社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的狀況C.一定的社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.一定的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系【答案】：B17.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A.鄭國(guó)疲秦B.荊軻刺秦王C.藺相如完璧歸趙D.唐雎不辱使命【答案】：C18.在現(xiàn)實(shí)生活中，價(jià)值規(guī)律對(duì)生產(chǎn)和交換活動(dòng)的支配作用是通過（）。表現(xiàn)出來的。A.貨幣流通速度B.產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量C.商品價(jià)格運(yùn)動(dòng)D.商品銷售數(shù)量【答案】：C19.以下屬于杜甫作品的是（）。A.《將進(jìn)酒》B.《琵琶行》C.《望岳》D.《游山西村》【答案】：C20.云南正式成為省級(jí)行政區(qū)劃是在（）。A.元代B.清代C.明代D.宋代【答案】：A21.社會(huì)上普遍存在著當(dāng)市場(chǎng)上充斥著大量差(假)產(chǎn)品而不能為消費(fèi)者識(shí)別時(shí)，好的產(chǎn)品最終也將退出市場(chǎng)的現(xiàn)象。下列屬于這一現(xiàn)象的是（）。A.南郭濫竽充數(shù)B.三聚氰胺事件C.民間借貸危機(jī)D.行人集結(jié)闖紅燈【答案】：C22.能夠創(chuàng)造，帶來新增價(jià)值的價(jià)值附著物叫做資本，其最初表現(xiàn)形式是（）。A.價(jià)值B.使用價(jià)值C.商品D.貨幣【答案】：D23.下列成語與古代事件對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.退避三舍--城濮之戰(zhàn)B.圍魏救趙--長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.破釜沉舟--長(zhǎng)勺之戰(zhàn)D.紙上談兵--馬陵之戰(zhàn)【答案】：A24.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.政府機(jī)構(gòu)B.事業(yè)單位C.任何組織和個(gè)人D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】：D25.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.結(jié)業(yè)證書C.畢業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】：B26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.本科教育B.實(shí)踐教學(xué)C.研究生教學(xué)D.思想政治工作【答案】：A27.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.一年B.兩年C.三年D.半年【答案】：A28.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指（）。A.小組安排B.群體訪談C.目標(biāo)設(shè)定D.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)【答案】：A29.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是（）。A.思維程序B.智力C.知識(shí)遷移D.智力技能【答案】：D30.奧爾波特把個(gè)人特質(zhì)按其對(duì)人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個(gè)層次：首要特質(zhì)、（）和次要特質(zhì)。A.基本特質(zhì)B.重要特質(zhì)C.邊緣特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：D31.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教師和學(xué)生C.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)D.教育部門和下屬學(xué)?！敬鸢浮浚築32.以下敘述正確的是（）。A.遺傳素質(zhì)是個(gè)體心理發(fā)展的決定因素B.實(shí)踐活動(dòng)和主觀能動(dòng)性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素C.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物【答案】：D33.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是（）。A.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一B.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用C.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行D.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成【答案】：B34.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素，持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是（）。A.相同要素說B.形式訓(xùn)練說C.經(jīng)驗(yàn)概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：D35.關(guān)于人的行為的說法正確的是（）。A.人的行為完全是由其自然需要引起的B.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃C.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)D.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.他人參照目標(biāo)B.自我參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.成績(jī)參照目標(biāo)【答案】：ABC37.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.激勵(lì)性B.發(fā)展性C.時(shí)代性D.差異性【答案】：BCD38.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.想象力B.觀察力C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.意志【答案】：ABD39.作為高校教師，如何正確對(duì)待教師榮譽(yù)（）。A.劃清虛榮心和榮譽(yù)感的界限B.把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽(yù)的前提和出發(fā)點(diǎn)C.正確處理恥辱感和榮譽(yù)感的關(guān)系D.正確處理好個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)的關(guān)系【答案】：ABD40.按學(xué)科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為（）。A.綜合性大學(xué)B.單科性院校C.多科性院校D.研究性大學(xué)【答案】：ABC41.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)（）。A.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)B.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度C.強(qiáng)化職業(yè)觀念D.對(duì)從業(yè)人員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)【答案】：ABC42.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說法是（）。A.大學(xué)生的不滿B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響E.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用【答案】：BCD43.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.課題要有價(jià)值C.主攻目標(biāo)要明確D.課題的可行性E.范圍的大小要適度【答案】：ABCDE44.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體B.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用C.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會(huì)、他人和自我的需要D.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體【答案】：ACD45.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點(diǎn)。A.透明度B.藝術(shù)性C.心理化D.衍生性【答案】：ACD46.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.地震時(shí)不要使用電梯D.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻【答案】：ACD47.下列論述屬于我國(guó)儒家學(xué)派思想的是（）。A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏C.上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)D.得道者多助，失道者寡助【答案】：AD48.張某到王某家聊天，王某去廁所時(shí)張某幫其接聽了劉某打來的電話。劉某欲向王某訂購一批貨物，請(qǐng)張某轉(zhuǎn)告，張某應(yīng)允。隨后張某感到有利可圖，沒有向王某轉(zhuǎn)告訂購之事，而是自己低價(jià)購進(jìn)了劉某所需貨物，以王某名義交貨并收取了劉某貨款。關(guān)于張某將貨物出賣給劉某的行為的性質(zhì)，下列哪些說法是正確的（）A.無權(quán)代理B.不當(dāng)?shù)美鸆.無因管理D.效力待定【答案】：AD49.區(qū)分貪污罪與職務(wù)侵占罪的界限是（）。A.主體不同B.行為效果不同C.行為對(duì)象不同D.行為方式不同【答案】：AC50.因?yàn)椴粫?huì)使用智能手機(jī)，許多老年人遭遇了就醫(yī)難、購票難、購物難等問題。2021年3月第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京舉行，會(huì)議通過的《政府工作報(bào)告》指出，推進(jìn)智能化服務(wù)要適應(yīng)老年人需求，并做到不讓智能工具給他們?nèi)粘Ｉ钤斐烧系K。為此，必須：A.堅(jiān)持依法行政，改善營(yíng)商環(huán)境B.強(qiáng)化政府信息公開，打造陽光政府C.堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)與智能創(chuàng)新相結(jié)合，實(shí)施惠民政策D.優(yōu)化政府公共服務(wù)職能，保障社會(huì)公平正義【答案】：CD51.俗話說“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí)，應(yīng)該抓住典型，學(xué)會(huì)“解剖麻雀”，達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：A.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律B.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系C.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系D.認(rèn)識(shí)事物的過程通常是先由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性【答案】：BD52.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率的關(guān)系是（）。A.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率在量上相等B.剩余價(jià)值率一般會(huì)大于利潤(rùn)率C.剩余價(jià)值率是基礎(chǔ)，利潤(rùn)率是它的轉(zhuǎn)化形式D.剩余價(jià)值率反映資本的剝削程度，利潤(rùn)率反映資本的增值程度【答案】：BCD53.國(guó)粹，是指完全發(fā)源于中國(guó)，起源于中國(guó)，并屬于我們固有文化中的精華。中國(guó)的三大國(guó)粹包括（）。A.中國(guó)醫(yī)學(xué)B.中國(guó)畫C.中國(guó)京劇D.中國(guó)麻將【答案】：ABC54.“十二五”時(shí)期，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件的主要措施包括（）。A.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃管理水平C.推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治D.強(qiáng)化農(nóng)村公共服務(wù)【答案】：AB55.無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（）約束。A.家庭美德B.崗位責(zé)任C.規(guī)章制度D.職業(yè)道德【答案】：BCD56.“一帶一路”是我國(guó)基于古代絲綢之路的歷史符號(hào)所構(gòu)建的推動(dòng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)交流與合作的頂層國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。下列歷史人物中對(duì)古代絲綢之路的開拓與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有（）。A.司馬遷B.班超C.張騫D.玄奘【答案】：BCD57.與一維條形碼相比，二維碼具有數(shù)據(jù)具有容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制，有抗損毀能力等優(yōu)勢(shì)，目前已識(shí)別廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于二維碼的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.二維碼沒有加密措施，保密性不足B.目前二維碼都是黑白二色，對(duì)年輕人吸引力有欠缺C.二維碼為網(wǎng)絡(luò)游覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購物和支付等提供方便入口D.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來【答案】：AB58.判斷當(dāng)前我國(guó)社會(huì)道德的總體狀況，應(yīng)堅(jiān)持的方法是（）。A.從整體上掌握事實(shí)B.普遍聯(lián)系才是判斷一切事物的基本依據(jù)C