化學(xué)人教版九上知識(shí)點(diǎn)撥課件：氧氣

第二單元我們周圍的空氣2.2氧氣逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2氧氣的性質(zhì)不同物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象化合反應(yīng)氧化反應(yīng)課時(shí)導(dǎo)入有一種物質(zhì)為人間的美景默默的做出了巨大的貢獻(xiàn)，你知道它是誰(shuí)嗎？

人類的呼吸魚(yú)的呼吸氧氣感悟新知1.(1)通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體。(2)氧氣不易溶于水，室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣。(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣密度為1.429g/L，比空氣密度略大。知識(shí)點(diǎn)1氧氣的物理性質(zhì)知1－講感悟新知2.氧氣的三態(tài)變化：氣態(tài)(無(wú)色)液態(tài)(淡藍(lán)色)

固態(tài)(淡藍(lán)色，雪花狀)知1－講101kPa、-183℃101kPa、-218℃屬于物理變化特別提醒：1.外界條件發(fā)生改變時(shí)，氧氣的物理性質(zhì)也可能發(fā)生改變，因此描述氧氣物理性質(zhì)時(shí)應(yīng)注明條件。2.氧氣不易溶于水(如魚(yú)缸、魚(yú)塘需補(bǔ)充氧氣)。感悟新知知1－講感悟新知考向判斷氧氣的物理性質(zhì)下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是(

)A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略小于空氣B.液態(tài)氧是無(wú)色液體C.魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓺.通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體D例1知1－練感悟新知解題秘方：熟練記憶氧氣的顏色、氣味、狀態(tài)、密度、溶解性等物理性質(zhì)是答題的基礎(chǔ)。解：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L，氧氣的密度比空氣略大；液態(tài)氧是淡藍(lán)色液體，不是無(wú)色液體；氧氣不易溶于水。知1－練感悟新知知識(shí)點(diǎn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)2氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，具有助燃性。如氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃(常用來(lái)檢驗(yàn)氧氣)；很多物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒，如表所示：知2－講知識(shí)鏈接：1.注意“光”與“火焰”的區(qū)別：“光”一般是指沸點(diǎn)高的固體物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象，“火焰”是指氣體或沸點(diǎn)低的固體或液體物質(zhì)的蒸氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。如木炭、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)光，硫（先熔化為液體，液體汽化后變成硫蒸氣）、酒精、天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生火焰。2.注意“煙”和“霧”的區(qū)別，“煙”是固體小顆粒，“霧”是液體小液滴。感悟新知知2－講感悟新知物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式木炭(黑色固體)發(fā)出紅光、放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體發(fā)出白光，放熱，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體碳+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳知2－講感悟新知物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式硫(淡黃色固體)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫知2－講感悟新知物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式紅磷(暗紅色固體)產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量紅磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷細(xì)鐵絲(銀白色固體)不能燃燒，呈紅熱狀劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵知2－講感悟新知教你一招：1.描述物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象時(shí)分成“三步驟”：(1)描述其特征現(xiàn)象；(2)放熱；(3)描述觀察到的生成物的特點(diǎn)。2.不同物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同，有的發(fā)光，有的產(chǎn)生白煙，有的產(chǎn)生火焰；同種物質(zhì)在空氣中和在純凈的氧氣中燃燒的現(xiàn)象也不同；說(shuō)明燃燒的現(xiàn)象與氧氣的濃度有關(guān)。知2－講感悟新知考向不同物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是(

)A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色、無(wú)味的氣體B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏wD.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體D例2知2－練感悟新知解：硫在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體；紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而不是煙霧；“木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳”屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，A、B、C均不正確；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，生成黑色固體，D正確。知2－練感悟新知木炭、硫、細(xì)鐵絲等物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，為觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，且使實(shí)驗(yàn)安全、環(huán)保、順利完成，需進(jìn)行規(guī)范的操作：知識(shí)點(diǎn)3物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作知3－講感悟新知1.木炭在氧氣中燃燒時(shí)，將紅熱的木炭由上至下緩慢地伸入集氣瓶中，不能快速伸入瓶底；2.硫在氧氣中燃燒時(shí)，生成的二氧化硫逸散到空氣中會(huì)造成空氣污染，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在集氣瓶底放一定量的水吸收二氧化硫；知3－講感悟新知3.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，放出大量熱，生成物熔化后濺落。為防止集氣瓶底炸裂，需預(yù)先在集氣瓶底放少量水或鋪一層細(xì)沙。且細(xì)鐵絲需經(jīng)打磨處理，并彎成螺旋狀，下端纏一根火柴梗，待火柴梗快燃盡時(shí)伸入集氣瓶中。知3－講特別提醒：物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)都會(huì)放出熱量，瓶中的氧氣因受熱膨脹而部分逸出，因此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)緩慢伸入，使物質(zhì)與氧氣充分接觸，能持續(xù)燃燒。做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，火柴梗的作用是引燃鐵絲，一定要纏緊，防止脫落。感悟新知知3－講感悟新知考向物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作方法如圖1所示是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：例3知3－練感悟新知(1)實(shí)驗(yàn)圖中有一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是____________________________________________，該錯(cuò)誤操作可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是___________________。圖A中集氣瓶底沒(méi)有放少量水或鋪一層細(xì)沙集氣瓶底炸裂知3－練感悟新知(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要給鐵絲系上一根火柴，其作用是______________。引燃鐵絲知3－練感悟新知(3)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底放一定量水的目的是______________________________。吸收二氧化硫，防止污染空氣知3－練感悟新知解：(1)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)放出大量的熱，生成的熔融物濺落下來(lái)易炸裂瓶底，因此實(shí)驗(yàn)前，在瓶底放少量水或鋪一層細(xì)沙。(3)硫燃燒時(shí)生成二氧化硫，瓶底放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣。知3－練感悟新知1.化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)稱為化合反應(yīng)?？杀硎緸椋篈+B+……→C知識(shí)點(diǎn)4化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)知4－講感悟新知2.氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度可分為：劇烈氧化和緩慢氧化。像木炭、硫、磷等在氧氣中燃燒，伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象，屬于劇烈氧化；緩慢氧化則進(jìn)行得很緩慢，不易被人察覺(jué)，伴隨有放熱現(xiàn)象，不發(fā)光，如呼吸、鐵生銹、食物腐爛變質(zhì)等。知4－講感悟新知教你一招：化合反應(yīng)（A）、氧化反應(yīng)（B）的關(guān)系如圖2所示，屬于交叉關(guān)系。氧化反應(yīng)與緩慢氧化的關(guān)系如圖3所示，屬于包含關(guān)系。知4－講感悟新知類型1：辨別化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)考向辨別化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)及緩慢氧化下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是(

)A.甲烷+氧氣水+二氧化碳B.氧化鈣+水氫氧化鈣C.氧化汞汞+氧氣D.氫氣+氧氣水例4D點(diǎn)燃加熱點(diǎn)燃知4－練感悟新知解題秘方：既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的反應(yīng)需滿足：生成物只有一種，反應(yīng)物有多種，其中一種是氧氣。如D滿足兩個(gè)條件，符合題意。知4－練感悟新知方法點(diǎn)撥：判斷化合反應(yīng)需“左右”看：即反應(yīng)物為兩種或兩種以上，生成物只有一種。判斷氧化反應(yīng)只需看反應(yīng)物：即有氧氣參加，反應(yīng)物為多種。知4－練感悟新