鹽池一小“在線直播課堂”五年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計閆麗瓊

鹽池縣第一小“在線直播課堂”五年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計課題長方體和正方體的展開與折疊教學(xué)時間2022.03.16學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第23頁的內(nèi)容教學(xué)課時第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能理解長方體、正方體每個面的長、寬與長方體長、寬、高的關(guān)系。2、發(fā)展空間概念，培養(yǎng)空間想象力。學(xué)習(xí)重點理解正方體、長方體展開圖的意義。學(xué)習(xí)難點培養(yǎng)學(xué)生的空間想象課前準(zhǔn)備多媒體課件。導(dǎo)學(xué)流程個性修改復(fù)述回顧1、長方體和正方體展開圖2、長方體展開圖中每個面的長和寬和長方體的長、寬、高有什么關(guān)系？自主學(xué)習(xí)合作交流考考你下面哪些圖形是正方體的展開圖？下面的平面圖能否折疊成長方體？3、將這個展開圖圍成正方體后，哪兩個面分別相對？AACBFEDA對（）B對（）C對（）展示點撥自我檢測我會填（1）上面長方體由（）個長方形圍成的。前后兩個面，長是（）厘米，寬是（）厘米，面積是（）平方厘米。（2）上下兩個面，長是（）厘米，寬是（）厘米，面積是（）平方厘米。（3）左右兩個面，長是（）厘米，寬是（）厘米，面積是（）平方厘米。鞏固提升我會算（單位：厘米））長和高；3寬：2長：4；寬3；高2（1）計算各長方體正面的面積。（2）計算各長方體中右側(cè)面的面積。（3）計算各長方體中上面的面積?？偨Y(jié)評價這節(jié)課我學(xué)會了……導(dǎo)學(xué)反思本節(jié)課主要教學(xué)長方體和正方體展開和折疊的練習(xí)，在設(shè)計的教學(xué)練習(xí)時。先是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行回顧，也是對知識的一個總結(jié)，根據(jù)知識點先設(shè)計如何判斷展開的平面圖形能否折疊成長方體和正方體，在設(shè)計了從展開圖中找相對面，最后就是計算正面、側(cè)面、上面等面積。鹽池縣第一小“在線直播課堂”五年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計課題長方體和正方體的表面積教學(xué)時間2022.03.19學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第23頁的內(nèi)容及24頁的例1和例2教學(xué)課時第三課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能理解長方體、正方體每個面的長、寬與長方體長、寬、高的關(guān)系，從而建立表面積的概念。2、我能探索長方體、正方體表面積的計算方法。3、我能根據(jù)實際情況計算出長方體、正方體的表面積。學(xué)習(xí)重點在實踐活動中認(rèn)識長方體、正方體表面積的含義及計算方法。學(xué)習(xí)難點靈活運用長方體、正方體表面積知識解決問題課前準(zhǔn)備多媒體課件。導(dǎo)學(xué)流程個性修改復(fù)述回顧1、什么是表面積？2、怎樣計算長方體和正方體的表面積？自主學(xué)習(xí)合作交流一、我會算1、你能求出下面2個立體圖形的表面積嗎？5555我會填1、一個長方體長4厘米、寬2厘米、高2厘米，它的最大占地面積是（）平方厘米。2、一個正方體的棱長1分米，它的表面積是（）平方分米3.一個長方體的長6分米，寬2分米，高3分米，它的表面積是（）平方分米。展示點撥上、下面面積相等，每個面都等于：長×寬前、后面面積相等，每個面都等于：長×高左、右面面積相等，每個面都等于：寬×高自我檢測三、我會解1、一個正方體禮盒，棱長6厘米，包裝這個禮品盒至少要用多少平方厘米的包裝紙？2、一個長方體的無蓋水箱，長4分米，寬3分米，高5分米，制作這個水箱至少需要多少鐵皮？鞏固提升每個小正方體的棱長是2分米，拼成的長方體表面積是（）平方分米。A．44B.40C.48D.24（2）如果把下圖的長方體截成兩個完全一樣的小長方體，表面積最多增加（）dm2。A．64B.48C.32D.96總結(jié)評價這節(jié)課我學(xué)會了……板書設(shè)計長方體和正方體的表面積長方體的表面積=長×寬×2+長×高×2+寬×高×2或（長×寬+長×高+寬×高）×2正方體的表面積=棱長×棱長×6導(dǎo)學(xué)反思本節(jié)課主要教學(xué)長方體和正方體表面積計算的練習(xí)，通過教學(xué)，在知