自我認(rèn)知與職位匹配

自我認(rèn)知與職位匹配一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊介紹1二、自我認(rèn)知內(nèi)容梳理2三、職位匹配引導(dǎo)3四、自我認(rèn)知與職位匹配題型及應(yīng)對(duì)思路4自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊介紹1二、自我認(rèn)知內(nèi)容梳理2三、職位匹配引導(dǎo)3四、自我認(rèn)知與職位匹配題型及應(yīng)對(duì)思路4一般認(rèn)為，當(dāng)個(gè)人的自身素質(zhì)符合崗位需求，同時(shí)個(gè)人的求職動(dòng)機(jī)與擬任崗位所能提供的條件相一致時(shí)，個(gè)體勝任該工作并穩(wěn)定從事該工作的可能性較大。此類題目的觀察要點(diǎn)包括：誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、自信，既有進(jìn)取意識(shí)而又踏實(shí)、謙虛?？忌谧鞔鸫祟愵}目的時(shí)候要注意在自己的答案中融入上述要素，并使這些要素盡量突出出來。測(cè)評(píng)要素解讀自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊介紹1二、自我認(rèn)知內(nèi)容梳理2三、職位匹配引導(dǎo)3四、自我認(rèn)知與職位匹配題型及應(yīng)對(duì)思路4為何需要梳理？自我認(rèn)知類題目看似簡(jiǎn)單，但回答時(shí)卻感到摸不著頭腦?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，一個(gè)人似乎最了解自己的，可事實(shí)上，一個(gè)人最難認(rèn)識(shí)清楚自己。有時(shí)題目中讓談?wù)勛约旱膬?yōu)缺點(diǎn)，談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)歷，感到無從下手，感覺似乎只能答“認(rèn)真、專心、馬虎”等很泛泛的優(yōu)缺點(diǎn)，或感覺自己似乎沒什么特別難忘的事。所以在知道如何答題前，很有必要對(duì)自己的一個(gè)全面的完整的梳理，只有了解清自己，回答起這類題來才會(huì)游刃有余。1.人生經(jīng)歷了哪些階段？學(xué)習(xí)階段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷為主，包括成績(jī)、獎(jiǎng)學(xué)金，是否被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部以及勤工助學(xué)經(jīng)歷等。工作階段：側(cè)重于工作中取得的成績(jī)、鍛煉的能力和增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。注意：重點(diǎn)梳理大學(xué)階段，不要流水賬式的從小學(xué)開始經(jīng)歷獲得的經(jīng)驗(yàn)要對(duì)自己的職位有幫助經(jīng)歷對(duì)自己的磨練和鼓舞不要談跳槽、懷才不遇、同事糾紛等，對(duì)過去要有陽光心態(tài)。（一）人生經(jīng)歷梳理2.你在這些階段里你認(rèn)為最成功、失敗的一件事情是什么？（1）你經(jīng)歷的一件成功（快樂、自豪）的事冷靜看待-智慧努力-成功組織-再接再厲（2）你經(jīng)歷的一件失?。ㄍ纯?、自責(zé)）的事正確認(rèn)知-敢于面對(duì)-分析原因-磨練改變3.每個(gè)階段你都做了什么，取得了什么成就？（1）與職位相關(guān)的內(nèi)容要多談一些（2）要認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大——平凡做好本職工作，就是一種成就。（務(wù)實(shí)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)）4.進(jìn)入面試后到面試結(jié)束這段時(shí)間你做了哪些面試準(zhǔn)備？（1）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，考試知識(shí)、理論政策知識(shí)等（2）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，請(qǐng)教長(zhǎng)輩，請(qǐng)教他人等（3）心理準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)心態(tài)，積極向上（4）聽張老師講課人生經(jīng)歷梳理1自身特點(diǎn)梳理2報(bào)考動(dòng)機(jī)梳理3能力素質(zhì)梳理4自我認(rèn)知梳理內(nèi)容性格特點(diǎn)：與崗位相匹配的性格特點(diǎn)個(gè)人特點(diǎn)梳理

性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作；性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作；勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作；責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作；公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作；

吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ)；

和諧處人，服從領(lǐng)導(dǎo)，是做好一切工作的前提；

專業(yè)過硬，學(xué)用結(jié)合，是做好一切工作的條件；

適應(yīng)環(huán)境，虛心好學(xué)，是做好一切工作的要素。忠誠(chéng)（對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)法律忠誠(chéng)）團(tuán)結(jié)（團(tuán)結(jié)同事，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)）感恩（對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)老師）具有大局觀和很強(qiáng)的包容心勤儉樸素，吃苦耐勞2.優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)三個(gè)+缺點(diǎn)一個(gè)）

具有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和良好的開拓創(chuàng)新意識(shí)辦事講究效率，干事干凈利落，做事堅(jiān)決果斷具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和溝通能力考慮問題周全細(xì)致，想問題思路清晰，做事有條不紊學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能通過各種途徑充實(shí)自己做事善始善終，敢于挑戰(zhàn)自我，面對(duì)困難時(shí)具有迎難而上的勇氣不便說的和說得不恰當(dāng)?shù)膬?yōu)點(diǎn)：遵紀(jì)守法，無不良記錄（沒太大意思）善于揣摩別人的心思（領(lǐng)導(dǎo)不喜歡）藝術(shù)氣質(zhì)（自愛）有抱負(fù)，志向遠(yuǎn)大（自負(fù)）凡事都有自己的見解，絕不親信別人見解（自傲）可以說的缺點(diǎn)（不與崗位特點(diǎn)沖突）：缺少工作經(jīng)驗(yàn)（應(yīng)屆畢業(yè)生）對(duì)社會(huì)實(shí)際缺少深入了解，看問題不夠全面（應(yīng)屆）容易猶豫不決，遇到緊急情況不能當(dāng)機(jī)立斷（工作）注：工作經(jīng)驗(yàn)少，社會(huì)實(shí)踐不足，對(duì)學(xué)生而言屬于人之常情，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加必然會(huì)改變，不屬于與崗位沖突的缺點(diǎn)對(duì)于已經(jīng)工作的人，可以談猶豫不決，雖然這樣做可以使我遇事更加謹(jǐn)慎、冷靜、全面的思考和處理問題，但有時(shí)還是可能耽誤工作不可以說的缺點(diǎn)：作為優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)（我的缺點(diǎn)是追求完美）致命的具體的缺點(diǎn)（做事沒毅力、做事馬虎）和公務(wù)員職業(yè)嚴(yán)重對(duì)立的缺點(diǎn)（下基層，到農(nóng)村，怕狗；當(dāng)警察，膽子??；在稅務(wù)部門，馬虎不認(rèn)真）3.興趣愛好（1）體現(xiàn)“靜”的愛好下棋（培養(yǎng)邏輯思維能力），讀書（陶冶性情，知事明理）（2）體現(xiàn)“動(dòng)”的愛好籃球（團(tuán)隊(duì)意識(shí)，挫折意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)）（3）最好將愛好和職位結(jié)合起來（4）避免談高危愛好（飆車）（5）可以撒謊，但注意度（很胖，說自己愛騎車旅行）（1）最喜歡的人物（2）最喜歡的書籍（3）最喜歡的電影4.價(jià)值觀如何挑選：根據(jù)崗位選擇有關(guān)的人物（警察：任長(zhǎng)霞）不宜說自己誰都不崇拜，或崇拜自己不宜說崇拜一個(gè)虛幻或者不知名的人為什么崇拜這個(gè)人，對(duì)自己的影響在哪（《阿甘正傳》，欣賞喜歡阿甘的真誠(chéng)、守信、正直和勇敢）人生經(jīng)歷梳理1自身特點(diǎn)梳理2報(bào)考動(dòng)機(jī)梳理3能力素質(zhì)梳理4自我認(rèn)知梳理內(nèi)容包含三個(gè)方面的意思一、你為什么選擇公務(wù)員這個(gè)職業(yè)

二、你是否符合公務(wù)員的要求（三）報(bào)考動(dòng)機(jī)梳理

自身價(jià)值社會(huì)價(jià)值求職需要學(xué)以致用鍛煉自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值報(bào)考動(dòng)機(jī)就業(yè)現(xiàn)狀公務(wù)員的福利待遇專業(yè)能力理論扎實(shí)實(shí)踐不夠一、你為何報(bào)考公務(wù)員值得注意的是，考生既不能主觀地拔高自己的思想意識(shí)，用一些“為XXX而奮斗”等“假大空”的話語來欺騙自己、欺騙考官，也不能用“庸俗化”的語言表明自己的職業(yè)態(tài)度，比如：近幾年，公務(wù)員的工資待遇好，職位穩(wěn)定，擁有的權(quán)利大等，這些極端傾向必須避免。避免講的話：德（虛詞）：指?jìng)€(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。能：指履行職責(zé)的能力。

勤：指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)?？?jī)：指是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和所產(chǎn)生的效益。廉：指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。二、你是否符合公務(wù)員的要求人生經(jīng)歷梳理1自身特點(diǎn)梳理2報(bào)考動(dòng)機(jī)梳理3能力素質(zhì)梳理4自我認(rèn)知梳理內(nèi)容1.所學(xué)專業(yè)是否和職位匹配邢臺(tái)監(jiān)獄科員法學(xué)臨床醫(yī)學(xué)2.是否具備職位所需要的某種特長(zhǎng)3.是否具備職位需要的某種資格認(rèn)證一些檢察院招檢察官法律《法律職業(yè)資格證書》通過國(guó)家司法考試4.是否自學(xué)或了解過職位需要的某種知識(shí)5.是否鍛煉或培養(yǎng)做職位所需要的某種能力能力素質(zhì)梳理

自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊介紹1二、自我認(rèn)知內(nèi)容梳理2三、職位匹配引導(dǎo)3四、自我認(rèn)知與職位匹配題型及應(yīng)對(duì)思路4一、職位匹配的重要性二、職位梳理的內(nèi)容三、職位梳理的方法職位匹配引導(dǎo)內(nèi)容在面試前盡可能多的獲得招錄單位的和目標(biāo)職位的各種信息，以做到面試中有的放矢?，F(xiàn)今社會(huì)，誰能及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地獲得對(duì)自己有用的大量信息，誰就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)，而想獲得真實(shí)有效地信息，就必須進(jìn)行調(diào)查研究。一、職位匹配的重要性二、職位梳理的內(nèi)容（一）單位性質(zhì)、主要職能、組織結(jié)構(gòu)。（二）單位的人員結(jié)構(gòu)，如年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系狀況等。（三）職位信息，如工作性質(zhì)、任務(wù)責(zé)任、職位所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、技術(shù)特長(zhǎng)、個(gè)性特征等。（四）注意有關(guān)競(jìng)聘單位的新聞報(bào)道。三、職位梳理的方法充分利用現(xiàn)有的各種資源和條件（1）間接訪談法（2）直接訪談法（3）網(wǎng)絡(luò)查詢法（4）專家咨詢法（5）信息共享法（6）文獻(xiàn)資料法自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊介紹1二、自我認(rèn)知內(nèi)容梳理2三、職位匹配引導(dǎo)3四、自我認(rèn)知與職位匹配題型及應(yīng)對(duì)思路4一、自我認(rèn)知與職位匹配題型分類：（一）直接型（二）間接型（三）壓力型（四）職位理解型一、直接型：直入主題，直接發(fā)問應(yīng)對(duì)策略：事前準(zhǔn)備，直接回答例題：你的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？二、間接型：設(shè)置條件、障礙；應(yīng)對(duì)策略：轉(zhuǎn)化為直接型來回答例題：在朋友的眼里你是個(gè)什么樣的人（在與同學(xué)的交流中，我得到了他們對(duì)我的一些評(píng)價(jià)，具體來說有以下幾個(gè)方面：）接下來的內(nèi)容就相當(dāng)于做自我介紹，直接按照自我介紹類題的思路回答即可,三、壓力型：設(shè)置壓力情境應(yīng)對(duì)策略：心態(tài)平和，理性看待例題：如果你工作一段時(shí)間后不能勝任這個(gè)工作怎么辦？四、職位理解型：求職動(dòng)機(jī)類和擬任職位匹配類應(yīng)對(duì)思路：相關(guān)經(jīng)歷、十字方針例題：你喜歡什么樣的工作？為什么？(相關(guān)經(jīng)歷)例題：參加工作后你打算怎么做？（“十字方針”：了解；適應(yīng)；學(xué)習(xí)；實(shí)干；總結(jié)）（如果這次考試你沒有被錄取你怎么辦？“十字方針”：正