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文檔簡介
2023福建省公務員結構化面試高分通過卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.當前,有些寵物愛好者經常在城市養(yǎng)寵物,這給市民帶來不便,為了加強管理,因此有人認為違規(guī)養(yǎng)犬納入誠信管理體系很有必要,也有人認為這樣過于嚴厲,你怎么看?
2.最近諸如葛優(yōu)躺、網紅青蛙PEPE、有四肢的咸魚和日本萌物懶蛋蛋此類表達頹廢、絕望、悲觀、生無可戀的形象代表人物爆紅網絡,這種網絡文化的興起被統(tǒng)稱為“喪文化”,對于“喪文化”,你怎么看?
3.對于某地交警將民眾的交通違法行為制作成“大頭貼”并配上搞笑的表情與詼諧的網絡語言來進行曝光的做法,請談談你的看法。
4.你是文體局的一名工作人員,領導讓你在單位內部組織一場演講比賽,你怎么做?
5.為推進合理用藥,規(guī)范門診輸液,河南省人民醫(yī)院宣布取消成人普通門診靜脈輸液。必需進行輸液治療的,接診醫(yī)師要根據(jù)病情提出診療方案,并建議其到基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行治療。對河南省人民醫(yī)院的這一做法,請談談你的看法。
6.有傳言上游河流污染,導致河魚受污染,某超市的魚就賣不出去了。連帶效應導致其他超市的魚也賣不出去,你是食藥監(jiān)部門工作人員,你該怎么處理?
7.廣西南寧女協(xié)警訓練時,因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?
8.你在辦理業(yè)務時,一個群眾當眾指責你辦事效率低、拖拉,并揚言要投訴你,你該怎么辦?
9.單位要在全市范圍開展一次氣象科普知識宣傳,如果你是本次活動的負責人,你怎么辦?
10.小區(qū)內老人反應購買的保健品及器材質量有問題,讓商家退款,商家拒絕,如何處理?
11.法國哲學家布里丹養(yǎng)了一頭小毛驢,每天他都會向附近的農民訂購一堆草料來喂養(yǎng)這頭小毛驢。有一天,這位農民為了對這位老主顧表示感謝,特別多送了一堆草料給他,于是倉庫里有了兩堆草料。小毛驢看著數(shù)量一樣、鮮美可口的草料,不知道選哪一堆草料才好。最后,無所適從的小毛驢竟然活活餓死。這就是著名的“布里丹效應”。請你結合實際,談談該效應帶給你的感悟。
12.馬云給高考失敗的學子講話“在這個地方失敗了,在別的地方可能會找到機遇”,馬云雖高考落榜三次,今天依舊取得了很大的成功,高考的失敗能夠說明一個人在某些方面存在一定問題,但是也不能否認他在其他方面的一些閃光點,對于“機遇”你怎么看?
13.王老師在班會上給同學們講誠信問題,有個同學站起來說講誠信的人吃虧,如果你是王老師怎么辦?
14.你的項目還沒做完,期間傳給客戶的很多數(shù)據(jù)存在問題,客戶因此很生氣,投訴了你。領導也因此嚴厲批評了你,你怎么辦?
15.太原市將97%的出租車由燃油車,燃氣車改換成純電動車。對此有的表示支持,有的則表示擔憂你怎么看?
16.2017年春晚蔡明、潘長江一部《老伴》反響強烈,這部作品在帶給觀眾歡笑的同時也不乏有溫情,老年人的生活狀態(tài)再次受到關注,有人認為養(yǎng)老院可以提供給老年人相互交流的場所,也有人認為養(yǎng)老院缺乏情感關懷,對此,你怎么看?
17.沙漠中一個人拿著青蘋果,渴了聞一聞最終支撐他走出沙漠,這個故事你怎么看?
18.“他媽媽知道他喜歡打籃球,省吃儉用幾個月,花了500塊錢給他買了雙打4折的耐克牌籃球鞋。結果,那個貧困生的助學金被取消了,原因是他既然都能買得起耐克球鞋了,還算什么貧困生……”貧困生該不該穿名牌,一時之間引起了不少爭議。對此,你怎么看?
19.一天,辦事大廳內一群眾因辦理業(yè)務問題與辦事人員產生爭執(zhí),進而在辦事大廳內大吼大叫,作為大廳值班人員,面對此一情況你該如何處理?
20.一天,一名群眾來你單位辦公的地方鬧事,影響了正常辦公。請問你會怎么辦?
21.奶粉和醫(yī)院綁定,產婦生產完了必須喝醫(yī)院的奶粉,你怎么看?
22.面對就業(yè),A同學說:一線城市就業(yè)壓力太大了可以選擇二三線城市就業(yè),B同學說:可以去基層組織干工作,鍛煉自己,C同學說:可以把基層工作作為自己的跳板,對此你怎么看?
23.現(xiàn)在的男孩缺乏陽剛之氣,學校舉辦了男兒教育陽剛培訓,對此,你怎么看?
24.二孩政策使得托兒所、幼兒園人數(shù)增加,你作為教育部的工作人員要做一個調研報告,你會怎么開展工作。
25.政府讓你組織某村抗旱救災,但是下屬同事都不聽你話,不按你所交代的任務去辦事,請問你怎么辦?
26.海爾總裁張瑞敏說:“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡。”你怎么理解這句話?
27.你在工作單位,同事總是把任務推給你,自己不干,你怎么辦?
28.有人說年輕人有活力和創(chuàng)新精神,也有人說年輕人脆弱,缺乏擔當,你怎么看?
29.你剛進單位,工作中你的一個構思自己覺得不錯,但領導說不行,放到討論會上大多數(shù)人也不贊同,你怎么辦?
30.你認為與性格內向和性格外向的人相處會有什么不同,應該如何和他們相處?
參考答案
1.“雞犬相聞”被譽世外桃源特有的景象,但是如今我們經常聽到“犬吠擾民、隨地便溺、寵物傷人”,隨著養(yǎng)寵物的人越來越多,“寵物患”漸漸成為影響城市文明的頑疾,影響了鄰里的和諧。因此為了加強管理,某地出臺規(guī)定,將違規(guī)養(yǎng)犬納入征信系統(tǒng),我認為這是一項解決城市“寵物患”的重大舉措,意義非常重大。第一,可以對當前存在的城市違規(guī)養(yǎng)犬進行有效管理,很多市民對此是持支持態(tài)度的,政策執(zhí)行也會有良好的群眾基礎;第二,能夠提高個人養(yǎng)犬的規(guī)范行為,注意公共場合的養(yǎng)狗行為,確保自身安全和其他市民安全的同時也能夠維持好城市的衛(wèi)生;第三,納入征信體系有利于征信體系的進一步完善,跟前幾年交管部門將違章行為納入征信體系等政策一起,成為政府政策管理上的一道靚麗風景線。有人認為量刑過重,我覺得這是多慮了。規(guī)定給出的是對違規(guī)養(yǎng)犬進行管理,不存在處罰過重的規(guī)定。當然,規(guī)定在執(zhí)行過程要避免一刀切,并且讓它落到實處,還需做好以下幾點:第一,細化落實。政府要根據(jù)實際情況科學執(zhí)行,制定量化標準,避免一刀切。比如養(yǎng)犬種類、事故糾紛類型要明確,以免執(zhí)行過程中帶來困難。以及納入征信體系的標準如何,如納入之后,是否可以通過其他文明行為進行知錯就改而撤銷記錄?年限是多少?等等這些,都需要進行細化;第二,宣傳推廣。要將政策當中的各項細則進行宣傳,讓群眾了解政策,從而按照規(guī)定去計劃實施。另外,對于政策的背景、意義等也需要進行宣傳,讓市民能夠由心而發(fā),切實落實好這項政策;第三,監(jiān)督考核。政策落到實處需要監(jiān)督,我們政府可以在內部形成一個平行機構,對于政策的執(zhí)行實行內部監(jiān)督,做到有法可依,執(zhí)法必嚴。同時還要邀請群眾進行外部監(jiān)督。雙管齊下,讓政策不會流于形式;“寵物患”問題要從根本上解決,政府的強力執(zhí)行遠遠不行,我們需要多種方法并行,根本上要從市民的思想意識上轉變。另外,我們還可以多開展一些鄰里活動,豐富城市居民的精神文化生活,加強鄰里關系建設,讓市民減少對于寵物的依賴。
2.網絡文化的日新月異總能迸發(fā)出新的話語體系,也能引起我們對于現(xiàn)代社會現(xiàn)象的思考,近期網絡流行的“喪文化”很大程度上反應了年輕一代“熱衷”于頹廢和絕望,并著力表現(xiàn)那種麻木不仁、冷漠無情、行尸走肉的生活方式和人生態(tài)度的情緒,需要我們正確的去引導這種負面情緒的情緒,讓生活心態(tài)回歸理性?!皢饰幕钡某霈F(xiàn)確實有其客觀背景。一方面是外來文化的影響。例如一直以來日本都有“宅文化”,日本社會相對富裕加上經濟發(fā)展長期不景氣,不少年輕人“宅”在蝸居里“啃老”,只通過網絡等現(xiàn)代信息手段與社會發(fā)生關聯(lián),他們一方面在無望的人生中長期頹廢,另一方面也使得網絡上充斥了“喪文化”的魅影,中國也受到了一定程度的影響。另一方面當代年輕人的生活和工作壓力也確實存在,在遇到壓力的時候難免會有“我差不多是個廢人了”“其實并不是很想活”“漫無目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”等此類的發(fā)泄和抱怨,這些散發(fā)著絕望特質的話語,配上生動的“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包,他們覺得很能反映一種無力、無奈、無趣、無感時的心境,于是互相調侃,互相宣泄,這是年輕人常見的表達方式,也是緩解壓力的一種常用途徑。當然我們理解文化產生的背景和年輕人所面臨的壓力,并不代表我們希望讓這種“喪文化”過分充斥在我們青年人的價值理念中,媒體和社會大眾都應該對“喪文化”現(xiàn)象得以滋長蔓延的態(tài)勢保持警惕,應該倡導一種趁年輕胸懷理想、志存高遠,自覺加強學習、自覺奉獻青春,敢愛敢拼,敢試敢為的蓬勃價值觀,我們要關心青年人的生活和心態(tài),做好服務保障工作,真正為青年人排憂解難,做青年朋友的知心人、熱心人,用習主席的話說就是:讓每個中國年輕人都有人生出彩的機會。
3.對于屢禁不止的交通違法行為,相關監(jiān)管部門也是為此而操碎了心,某地交警現(xiàn)在別出心裁,將民眾的交通違法行為制作成大頭貼的方式進行曝光,在監(jiān)管形式上無疑又是一種創(chuàng)新之舉,對于民眾也能起到一定的教育意義,值得點贊。交通行為的文明與否,是公民素質和社會文明程度的直接反映。建設交通文明,是全社會所必需,乃每個公民之責任。交通安全,與我們每個人都密切相關,需要我們共同努力。然而,相當一部分人卻缺乏交通規(guī)則意識,不能自覺地遵守交通規(guī)則,從而給自己也給他人帶來不必要的安全隱患。相關管理部門也一直在呼吁大家遵守交通法律法規(guī),同時也采取一些必要的措施對這些行為進行監(jiān)管,但民眾的違法交通行為還是屢禁不止。為此,某地交警別出心裁,將民眾的違法交通行為制作成大頭貼的方式,并附上搞笑的表情和詼諧的網絡語言發(fā)布出來,著實給我們眼前一亮的感覺。一來這種形式確實是一種監(jiān)管創(chuàng)新之舉,相較那種過于嚴肅和說教的宣傳標語來講,這些大頭貼的形象生動在帶給大家會心一笑的同時也充分突出了法律性、知識性和趣味性,普及了交通安全常識的同時也讓大家從中體會到監(jiān)管部門的良苦用心,對于那些有一定悟性的民眾來講,也可以達到使其進一步認識到交通規(guī)則的重要性并積極守法踐行;另一方面,這種做法將大家的交通違法行為通過大頭貼的方式發(fā)布出來,也讓當事者深感慚愧,畢竟我們國人還是很在乎面子的,而且這些表情包都是通過網絡的途徑進行傳播,大家一傳十十傳百,極大地擴大了宣傳覆蓋面,從而使得當事人以后也不敢再犯。所以這種方式如果運用得當,從很大程度上,確實可以起到一箭雙雕的效果。保持道路交通安全暢通,保障民眾的出行安全,積極倡導民眾遵守交通法律法規(guī),是要靠全社會的共同努力,而且這也不是一日之功,需要我們進行長期的努力。因此,要想更好地達到人人遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建和諧文明的交通環(huán)境,我們仍然任重而道遠。具體來講,我們可以從以下幾個方面努力:第一,廣泛深入宣傳道路交通方面的法律法規(guī),提升道理交通管理方面的法律法規(guī)在人民心目中的關注程度和地位。第二,交通行政管理部門要加強依法行政的力度,尤其是進行行政處罰時能達到處罰和教育的目的。第三,立法部門也要積極研討目前社會廣泛存在的“中國式過馬路”等各種“中國式”的交通問題,并盡快出臺進一步的監(jiān)管法律,從而為執(zhí)法部門加強執(zhí)法提供法律保障。最后,我們廣大民眾也要從自身做起,積極爭做遵守交通法規(guī)的好公民。
4.開展單位內部的演講比賽,不僅能夠緩解員工的工作壓力,豐富業(yè)余文化生活,陶冶個人情操;而且能夠通過此次活動提升團隊的凝聚力和向心力。因此,如若由我負責組織本次活動,定將認真籌劃,積極準備,協(xié)調好各方面資源,以確保本次演講比賽能夠圓滿舉行。具體我將會這樣做:首先,積極主動與領導溝通,了解工作意圖及注意事項,并確定活動主題;同時,向單位組織過類似活動的同事請教,學習借鑒相關經驗教訓;成立工作小組,通過調查問卷和現(xiàn)場訪問相結合的形式,了解單位內部員工對于開展本次演講比賽的意見想法,并積極吸取,以提高員工參與的積極性。其次,充分結合領導的工作意圖及員工的意見想法,制定演講比賽活動方案。明確本次演講比賽的目的意義、時間地點、報名方式、賽制流程、評分標準、演講形式及時限等要求,并通過單位內部網站予以告知,做好宣傳通知工作,鼓勵員工積極參加演講比賽。再次,提前制作邀請函,邀請本單位領導及高校專家教授,作為本次演講比賽的評委及嘉賓。活動當天,安排專人負責會場布置工作,特別是保證音箱設備能夠正常使用。比賽共分為兩個環(huán)節(jié),一是命題演講,二是即興演講,根據(jù)兩輪演講分數(shù)之和,評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干名,由單位領導為獲獎選手頒獎并合影留念。最后,在整個活動過程中安排專人負責秩序維護工作及影像采集工作,并將比賽過程中的精彩瞬間制作成電子圖冊,掛在單位內部網站上,以擴大本次活動的影響力。同時,將以座談會的形式,召集小組成員一起總結本次活動的經驗得失,形成文字資料,向領導匯報。
5.河南省的這一政策的實施推動了合理用藥和分級診療制度的實施,對預防藥品不良反應、避免濫用抗生素具有一定積極的意義。稍有點頭疼腦熱便去醫(yī)院門診或外面的診所掛吊瓶,這的確是司空見慣的看病模式。然而在這樣的模式下卻潛藏著極大的危害。一方面對醫(yī)療機構而言,動輒就進行靜脈輸液,為“以藥養(yǎng)醫(yī)”提供了市場,如今輸幾瓶液,要幾百塊甚至上千塊已不再鮮見;另一方面對患者而言,盲目的靜脈輸液也為抗生素濫用提供了市場,通過輸液的方式為患者注入抗生素在我國十分普遍,據(jù)統(tǒng)計顯示,中國抗生素人均年銷售量達到了138克,是美國的10倍,由此引發(fā)了細菌耐藥性增強等一系列問題??梢?,取消成人普通門診靜脈輸液不管對醫(yī)療事業(yè)發(fā)展還是患者本身而言都是善舉。當然,靜脈輸液習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,取消了門診輸液,只是“治標不治本”。要想徹底改變,需要醫(yī)療機構和患者的共同努力。首先,醫(yī)務人員要進行正確的引導。在醫(yī)療過程中,醫(yī)生或醫(yī)療機構占據(jù)絕對的主動權,大部分患者能做的只是“遵醫(yī)囑”,也就是說,改掉包括動輒輸液、濫用抗生素這樣的習慣,醫(yī)療機構和醫(yī)生應該切實負起責任,醫(yī)務人員應該利用自己擁有的專業(yè)知識和信息優(yōu)勢對患者進行正確引導。其次,患者自身也要加強認識,轉變就醫(yī)觀念?;颊邞撜J識到很多疾病根本不需要輸液,口服藥物后可以達到同樣的治療效果,更應該對靜脈輸液的危害有所了解。用藥要遵循能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不輸液的原則。最后,對于取消門診輸液后面臨的問題也有及時作出應對措施。比如對于需要靜脈輸液的患者也要開辟更加便捷的通道,讓患者第一時間得到良好的醫(yī)療服務,為民眾排除后顧之憂。
6.人民的食品安全是至關重要的,作為食藥監(jiān)部門的工作人員,保障人民群眾的食品安全是我的職責所在,面對河魚受污染,超市魚賣不出去的問題如果得不到很好的解決勢必會引起社會的恐慌,甚至是人民的生命安全的問題。我必須認真對待,冷靜處理。第一,對相關超市的魚進行檢查,派出專門的檢測人員對超市的魚進行抽樣檢測,形成科學的檢測結果。調查魚是否有問題,如果有問題的話,具體原因是什么。第二,如果不存在河流污染魚的問題,而且魚本身也不存在其他質量問題,屬于安全食品范圍內的話,我會把相關檢測數(shù)據(jù)結果的證明向社會公示,通過媒體和單位的官方網站向群眾澄清,避免大家的恐慌,并把相關問題向公安部門反映,對于造謠者嚴懲。第三,如果確實存在污染的問題,我會對有問題的魚進行回收并銷毀,與環(huán)保等部門對河流進行檢測,并聯(lián)合公安、質檢、工商等執(zhí)法部門對污染源頭進行整理。同時向社會公示,避免大家恐慌。
7.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對于涉事相關教官給予了一定的處分,但是也暴露了當前教官隊伍的素質良莠不齊,并且也造成惡劣的社會影響。不管是學生軍訓,員工入職素質訓練,或是題目中類似于協(xié)警培訓訓練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質、增強體質,強化紀律意識和合作精神,也能學習道國防等方面的知識。然而,就是這樣一樁好事,近年來卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓方管理不嚴、約束不力。三是教育部門或者其他相關單位沒有篩選正規(guī)的承訓部隊,讓一些預備役人員濫竽充數(shù)混進教官隊伍。對于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓機構以及被訓單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對于教官本人,提高個人修養(yǎng)。教官一方面要對不利于教學的脾氣進行自我約束,另一方面也要轉變思想觀念,加強學習,改進教育訓練的方式方法,通過多途徑的訓練時間,提高自己的教學能力和水平。其次,承訓單位也要加強管理和約束。從制度上對于教官隊伍進行約束,同時也要創(chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學習培訓的機會,以更新、充實教官的知識背景。最后,被培訓的結構,篩選優(yōu)秀的承訓機構。學校、企業(yè)等機構要認真考察承訓單位,通過對比,邀請優(yōu)秀的承訓團隊加入訓練,同時在開展培訓前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機制。嚴肅而不死板,嚴格而不暴力,讓訓練真正獲得時效。
8.公職人員的辦事效率直接關系著群眾的切身利益,面對群眾的當眾指責,我會以虛心的態(tài)度,及時予以解決。首先,我會虛心接受這位群眾的批評,向他表示我一定會加快辦事的效率,請他先消消氣,不要著急。其次,我會在保證工作質量的前提下,適當?shù)募涌熳约旱霓k事效率,如果確實辦事的群眾較多,我會向領導申請,增加一個辦事窗口,減少群眾的排隊等候時間,最大限度的方便群眾業(yè)務辦理,努力做到讓群眾滿意。再次,在辦完業(yè)務之后,我會主動找到這位群眾,對于他的意見表示感謝,歡迎他多給我們提出寶貴的意見和建議,如果我們的努力還是不能讓他滿意,我尊重他投訴的權利。最后,我會對自己的工作進行認真的反思,查找自己工作效率低的原因,是由于自己對業(yè)務的操作不夠熟悉,還是由于其他原因導致的,然后,積極主動的進行改進,不斷提升自己的辦事效率,努力為群眾提供更加高效、便捷的業(yè)務服務,樹立我單位良好的服務形象。
9.為讓公眾更加了解氣象知識,進而認識到氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是在經濟建設中的重要作用,并參與氣候行動,我會會同相關部門精心籌劃、周密部署,全力做好本次氣象科普知識宣傳活動的組織安排工作。首先,做好前期的準備工作。確定宣傳日期,將宣傳日定在3月23日“世界氣象日”當天。選定參與本次宣傳的工作人員,并在宣傳工作開展前,對所有工作人員進行一次培訓;準備宣傳資料,比如制作展板,氣象知識宣傳單的制作等。再次,確定宣傳具體事宜。邀請本市中小學生、市民和企事業(yè)單位參觀氣象制作中心、觀測站等場地。在現(xiàn)場,安排專業(yè)工作人員為其講解氣象防災減災業(yè)務、衛(wèi)星遙感業(yè)務和現(xiàn)代農業(yè)氣象服務等等。通過精美的展板、先進的儀器、身臨其境的新奇體驗、詳細周到的講解等讓中小學生、普通市民、企事業(yè)單位了解氣象工作和氣象知識。另外,發(fā)動所轄氣象信息服務站在人流量大的路口、社區(qū)等分發(fā)實用的氣象知識宣傳單、報紙、書籍以及《農用天氣預報》等等,并用通俗易懂的語言耐心細致的講解應急避險常識。再次,借助媒體的力量擴大宣傳范圍。通過我單位氣象微信服務平臺,《民生氣象》欄目、QQ群等方式向公眾發(fā)布適時、實用、老百姓迫切需要的天氣信息、生活指數(shù)、農業(yè)生產建議、農業(yè)氣象,農村防災減災,氣象災害應急避險、如何應對氣候變化以及氣候要素、氣候類型、氣候系統(tǒng)、氣候資源、氣候變化等氣候知識。并設置與廣大讀者、網友互動交流平臺,進一步滿足了公眾對氣象服務的需求,讓廣大民眾“掃一掃,就能用文字、圖片、音頻、視頻的方式與氣象服務人員直接交流。最后,活動結束后,對本次活動進行總結反思以及對活動效果進行預期,并向領導匯報活動的開展情況;撰寫活動簡報等等。
10.老人購買的商品沒有質量保證,作為政府的公務員無論此事在不在我的職權范圍內,按照“首問責任制”我都應積極了解此事,以維護老人權益,讓老人放心。首先,我請老人詳細的闡述一下具體的情況。什么時候在哪個商店買了保健品和器材,是否有購物小票,在買產品時商家有無特殊說明如特價商品不退換等,去找商家時商家的說法是什么,不換的依據(jù),認為該商品有什么問題。再查看老人手中的保健品和器材具體的說明書,生產廠家等信息。做好記錄,請老人簽字并錄音。其次,若是我的職責范圍,我將積極與商家進行協(xié)商。說明老人的理由,聽取商家的看法,也采用錄音的方式備案。如若商品的質量確實存在明顯的質量問題,會憑購買依據(jù)協(xié)商商家更換符合質量要求的商品或直接退款,以達到雙方滿意。若不是明顯的質量問題,而且商家堅持不退換,那么我會在征得老人的同意下,跟商家講明,現(xiàn)在我們要去對此產品的質量進行鑒定。鑒定后,若確是商品的問題,那么根據(jù)《消費者權益保護法》鑒定費用和給顧客帶來的損失以及商品的購買價格一律由商家承擔,若商家為代理,則具體的費用和損失事后可轉到生產廠家,由生產廠家來全額賠償。隨后將此樣品送往專業(yè)部門進行鑒定,根據(jù)具體鑒定結構追溯商家的法律責任,并要求進行賠償。若商家沒有問題,則也要和老人做好交待講明理由,解釋我們的鑒定書。最后,將此次問題的處理情況向老人說明。并且對問題商家或問題廠商的情況提交質監(jiān)局以備后期加強監(jiān)管。
11.毛驢餓死非為草料缺少,而是在于面對數(shù)量豐富、味道鮮美的草料時的猶豫不定、遲疑不決——無所適從選擇哪一堆,聽來實在讓人啼笑皆非。此原理效應意在告知大家,決策之時需果敢堅決,切莫因猶豫遲疑錯失良機。人生之中,思前想后、猶豫不決固然可以減少一些出錯的機會,但更大的可能是會失去更多成功的機遇,就如官渡之戰(zhàn)中的袁紹。當時許攸建議袁紹派少量精銳騎兵從側后方突襲曹操的大本營許昌,但是袁紹怕敵方大本營兵力雄厚自己會損兵折將,故此一直猶豫不決,最終錯失曹操后方兵力空缺的良好時機,導致官渡大戰(zhàn)大敗。再如蔣介石,淞滬會戰(zhàn)戰(zhàn)事不利、日軍沒有形成合圍包圍圈之際,很多國軍將領建議蔣介石將主力部隊撤出包圍圈重組防線來進行抗戰(zhàn),結果其害怕國際輿論可能對中國造成的不利影響而猶豫不決,遲遲不肯撤軍。結果等到日軍形成合圍把退路都堵住的時候,蔣介石卻做出了撤軍的決定,導致淞滬戰(zhàn)場上近百個國軍師因為倉皇撤退而被日軍殲滅大半,使中國的抗日主力遭到了重創(chuàng)。由此可見,決策之時果敢堅決,能夠有效抓住有利時機,扭轉不利局面。日常工作中,做事果敢堅決應是我們遵循的原則,我們要積極利用自身所學,不斷提高執(zhí)行能力,積極化解群眾疑難,杜絕成為“思想上的巨人,行動上的矮子”。然而果敢并非魯莽,遇事三思之后再積極行動,善于抓住機遇,才是我們所提倡的果敢。
12.有句話說得好,上帝在給你關上一扇門的時候總會打開一扇窗。機遇確實對于每一個人來說都很重要,但我認為機遇對于每個人來說都是平等的,更為重要的是我們能否把握機遇。就像幾千年前掉在牛頓頭上的那顆蘋果一樣,但古往今來,被蘋果砸中的人不在少數(shù),但只有牛頓自己發(fā)現(xiàn)了萬有引力,這就表明機遇固然重要,但更重要的是我們能否抓住機遇。馬云正是抓住了電子商務這個大機遇,并且用心地做下去,才在滄海橫流的今天,一顯英雄本色。而俞敏洪也正是因為掌握住學習英語的熱潮,并且在艱苦歲月中堅持自己的夢想,才有了現(xiàn)在的新東方。古今中外,無數(shù)事例都在告訴我們機遇永遠都是留給有準備的人。所以在以后的工作中我們也要做生活上的有心人,主動地發(fā)現(xiàn)機遇、利用機遇。第一,要有好的心態(tài),在等待機遇和創(chuàng)造機遇的過程中,我們要經過長期的磨練和等待,這時我們要樹立好好的心態(tài),把等待當成是對自己的一種歷練,不斷地完善自己的能力和業(yè)務水平,不患得患失,做到寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。第二,提高自身修養(yǎng)學識,抓住機遇是建立在一定能力基礎上的,沒有一定的學識,沒有開闊的視野,機遇出現(xiàn)時也會茫然不知,通過自我學習和向他人學習,提高自己綜合能力,做到有機遇時就能立馬抓住,機遇從不光顧沒有準備的頭腦。第三,主動創(chuàng)造機遇,弱者等待時機,強者制造時機。不可犯了守株待兔式的錯誤,也不可過于教條主義。要學以致用,作為一名公務員,要走出辦公室,走到田間地頭,走到鄰里鄉(xiāng)間。要有一顆踏實為民的心和勤勞肯干的手,發(fā)現(xiàn)所在地的地區(qū)優(yōu)勢,為群眾致富創(chuàng)造機遇。
13.師者,傳道授業(yè)解惑也,作為一名老師,不單單要傳授學生相關的知識和方法,同時也要傳授學生以正確的道德觀人生觀,在班會上給同學們講誠信問題,有個同學站起來說講誠信的人吃虧,首先我要保證課堂的完整性,避免因為個別學生的問題引起課堂混亂,對于發(fā)言的同學首先我會給予鼓勵,表揚他的積極發(fā)言,但同時我也會委婉的向其說明這樣的想法是不妥的,但要保持好授課的態(tài)度,防止學生產生逆反心理,聽不進我講的道理,平復好學課堂氣氛之后,接著我會向同學們說明誠信的重要性以及誠信缺失的危害性,以具體的事例向他們闡明,采用正反例子相結合的方式讓學生們意識到誠信的重要性,比如“曾子殺?!焙汀笆吣暾\信菜攤”等正面例子說明誠信乃我們中華民族的傳統(tǒng)文化,是不可或缺的,讓同學們了解誠信的重要性,采用現(xiàn)在的誠信缺失引起的“老人摔倒無人敢扶”、“地溝油”等反例說明誠信缺失的危害性,通過這些措施來保證課堂效果,在課堂上讓同學們意識到誠信的必要和重要性。在課下我會對發(fā)言的同學做好相關的調查,通過家訪等方式了解該學生到底是什么原因有這樣的想法,如果是家庭缺少相關教育和引導的原因,我會和家長溝通,向家長說明詳細的情況,向他們說明家庭教育和家庭培養(yǎng)的重要性,讓家長能夠更好的對學生有良好的家庭教育,注重對傳統(tǒng)文化的教導,同時我也會在課下多和學生交流溝通,了解他們的所思所想,及時將不好的思想剔除,樹立他們正確的人生觀、價值觀。常人言:德高為師,身正為范;為人師表,當以身作則,言傳身教。作為人類靈魂的工程師。要真正的把學生放在主體,關心學生,關愛學生,用自己最大的努力讓學生健康成長。
14.出現(xiàn)這種情況,我要第一時間減少客戶的損失,改正數(shù)據(jù)中的錯誤,確保項目的順利完成,我的具體做法如下。首先,接受批評、核實數(shù)據(jù)。我會虛心接受領導的批評,將接下來的改正計劃向領導匯報,得到其指示后,及時展開補救工作。我會統(tǒng)計已經傳送客戶的名單,傳遞的數(shù)據(jù)的具體內容,并對所有內容進行核實。對有錯誤的數(shù)據(jù)重點標注,并一一聯(lián)系客戶,向客戶道歉,請他們先不要使用數(shù)據(jù),我們修改后會重新發(fā)送。其次,及時改正、減少損失。我會調整工作計劃,計算修改完數(shù)據(jù)錯誤的大概用時,安排好完成項目的總體時間。然后召開緊急工作會議,確定接下來的工作安排,具體責任到人,分配好數(shù)據(jù)修改的同事以及完成剩下項目內容的同事。如果人手不夠,向領導說明情況,希望得到其他同事的幫助。把修改正確的數(shù)據(jù)重新發(fā)給客戶,并對給他們工作帶來的影響深表歉意,如果還有其它損失我會想辦法幫助他們盡量彌補。最后,感謝投訴、吸取教訓。我會再次通過電話和郵件的形式感謝投訴我的客戶,讓我及時發(fā)現(xiàn)了數(shù)據(jù)中的問題,并希望不要影響我們今后的合作。在今后的工作中,我會引以為鑒,更加細心謹慎,核對好數(shù)據(jù),在使用數(shù)據(jù)和向客戶發(fā)送數(shù)據(jù)時注意及時檢查,防止錯誤的出現(xiàn)。
15.(1)表態(tài):支持。(2)理由:從環(huán)境角度來看,將出租車由燃油車、燃氣車改為純電動車,有利于減少油氣消耗,并降低由此帶來的尾氣排放量,在大氣污染日益嚴重的今天,這一舉措顯然具有更大的現(xiàn)實意義,如果考慮到太原是典型的重工業(yè)城市,大氣污染物排放量尤其巨大,這一舉措的意義就更大了。從經濟角度看,新能源汽車是國家重要的新興戰(zhàn)略產業(yè),未來發(fā)展?jié)摿薮螅写伺e能夠為電動汽車產業(yè)帶來新的商機,促進電動車產業(yè)的發(fā)展,具有相當?shù)那罢靶?。從生活角度看,這也是政府改變群眾消費習慣的契機。雖然政府反復宣傳、大力推廣電動汽車,但畢竟電動汽車是新生事物,還存在許多不完善的地方,許多群眾難免對它心存顧慮,不愿意購買,而通過出租車改用電動車,則可以讓出租車司機和市民更直觀地體驗到電動車的優(yōu)勢,它更安靜、加速快、能節(jié)約不少油費,無形中,就會有更多的群眾改變對電動汽車的偏見,甚至變成電動汽車和環(huán)保主義的支持者。(3)建議:不容否認的是,電動汽車確實存在著充電速度慢、充電設施少、維護保養(yǎng)難等突出問題,這就要求政府在推行過程中,一定要注意加快充電設施建設,如今遍布太原的電動汽車充電樁就說明了這一點。
16.一部《老伴》讓老年人的生活狀態(tài),尤其是養(yǎng)老院內的老年人再次受到關注。養(yǎng)老院確實能為老年人提供交流的場所,但缺乏情感關懷也屬實情,需加強關注以妥善解決。《老伴》講述的故事是一位阿姨失憶了,他的老伴和養(yǎng)老院的人為了能夠喚起阿姨的回憶,想出了讓老頭假扮失憶不見妻子不肯吃飯的辦法,老頭提出了關于他們夫妻以前共同經歷過的事情,最終幫助阿姨回想起了過去。小品的故事情節(jié)很讓人感動,但反觀現(xiàn)實往往沒有那么樂觀。隨著年齡的增長,老年人的身體和心理狀況都發(fā)生了很大的變化,記憶力衰退、抵抗力下降、心腦血管疾病多發(fā)等問題威脅著老年人的身體健康,害怕孤獨、渴望關懷的心理狀態(tài)十分明顯。由于421家庭結構的局限,家庭養(yǎng)老功能逐漸退化,子女忙于工作無暇照顧不得不將老人送去養(yǎng)老院。而當前養(yǎng)老院更多是單純的飲食起居和安全情況的照料,忽視老年人精神文化生活的豐富,缺乏情感關懷,讓許多老人在養(yǎng)老院中缺乏歸屬感和安全感,過得并不開心,甚至有老人產生了“進入養(yǎng)老院會被虐待,進入養(yǎng)老院就是等死”的擔憂,這不僅不利于老年人幸福感的提升,也會成為我國養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的障礙。為了更好地發(fā)揮養(yǎng)老院在9073養(yǎng)老模式中的作用,解決養(yǎng)老難題,給老年人營造一個更加幸福的晚年生活,需多方努力改善養(yǎng)老院的管理現(xiàn)狀,加強情感關懷。一方面,養(yǎng)老院應為老人營造更加溫馨的生活環(huán)境,除了身體健康,也要加強精神關懷,開辦老年大學、組織文娛活動等,鼓勵老年人發(fā)展興趣愛好,豐富精神文化生活,讓老人過得更加充實快樂;另一方面,作為子女要加強對老人的關心,雖然老人不在家中,要經常到養(yǎng)老院探望老人,定期接老人回家團聚,讓老人更多的感受來自家庭的溫暖;除此之外,公益組織、志愿者協(xié)會等社會團體也可為養(yǎng)老院老人提供醫(yī)療幫扶、精神關愛等,貢獻自己的一分力量關愛老年人的身體和心理狀況。
17.聽完這個故事,我很欣慰。要感謝這只青蘋果,讓年輕人走出了沙漠,走出了困境。表面看來,支持這個人走出沙漠的是青蘋果,實質上我認為是一份信念,對生命的渴望,不放棄的精神,樂觀的心態(tài)最終支撐這個人走出了沙漠。具體來說,第一,人是需要信念,需要精神力量來支持的。建國初期,著名科學家錢學森希望回到祖國為國效力,但是遇到了美國軍方的阻撓。錢學森被關進監(jiān)獄,受盡折磨。但是他在獄中仍然堅持看書學習,并且想方設法聯(lián)系我國在美使館的工作人員,最終在周總理的親自保護下,放棄了美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然回到他深愛的祖國,將自己的才華貢獻給祖國的現(xiàn)代化建設。后來錢老先生回憶時候說,當時就是想著我要回到祖國的懷抱,要將自己的所學全部交給自己深愛的國家,正是因為這份信念,支撐錢學森在后來的科學研究中積極不倦,克服困難,最終研制出兩彈一星,為我國航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。第二,身處困境時,要積極樂觀,不輕易放棄,堅持下去事情總會有轉機。習總書記在新年致辭中說到,只要堅持,夢想總是會實現(xiàn)的。夢想正是因為不容易實現(xiàn),才顯示出它的珍貴。在實現(xiàn)夢想的路途中,總是會遇到很多困難,就像沙漠中迷路的年輕人一樣,這時候,我們一定要積極樂觀的心態(tài)對待困難。曾經的感動中國人物劉偉,10歲的年紀遭遇了人生最大的磨難,雙臂被截肢,他選擇去游泳,通過刻苦訓練成為殘奧會游泳冠軍。此時,醫(yī)生告訴他,不能再游泳了,不然生命有危險。他沒有放棄,開始學習彈鋼琴,用雙腳彈上了維也納大廳。我不僅尊重劉偉,更欣賞他對生命的態(tài)度。他說,人生總是會有困難的,但是我們不能被困難打倒,而應該努力正視困難,贏了困難成就感更高。是啊,人生不如意十之八九,每個人在不同時期總會遇到困難和挫折,這時候我們要保持樂觀的心態(tài),堅持一下,再堅持一下,明天的太陽一定會更加美麗。
18.“貧困生就該有貧困生的樣子”在本質上是一種刻板印象,它先入為主地建構了貧困生的群像——他們省吃儉用、節(jié)衣縮食、刻苦努力,猶如社會里的苦行者。這也鮮明地反映了貧困生的評定缺乏統(tǒng)一標準的問題。除了硬性標準,關懷貧困學生不能只看“面子”,更要注重人性化的“里子”。伴隨著物質生活的漸次豐盈,貧困生的生活狀態(tài)也發(fā)生了顯著的改善。資助貧困生,是政府、社會和高效一直以來的怪壞政策。在實踐過程中,認定標準不明確,資助方式過于單一,成了一道并非人人視之公平的全國性難題。涉及到標準問題,一些高校為了便于草果,有時會設置硬條件,實行“一刀切”,甚至出現(xiàn)了奇葩規(guī)定,比如一把手機,一臺電腦,一頓飯的價格等,很顯然,資格上的簡單認定會導致不公,而簡單取消容易產生誤傷。因此,我們應該根據(jù)實際,跟上時代,建立更科學、更人性化的機制。首先,政府部門應完善相關的貧困生補助機制。一方面關于貧困家庭認定的標準要更加明確,落實好貧困家庭建檔立卡工作。讓學校在進行貧困生補助的時候有據(jù)可依。其次,學校在鑒別貧困生家庭時,應根據(jù)實際情況,多一些人性化的“軟傾斜”。如深入學生家庭實際考察,而不是為了簡化操作而設定一些硬標準,避免出現(xiàn)一刀切的做法也容易產生“誤傷”。最后,我們社會應注重引導人們改變“貧困生就該有貧困生的樣子”這一刻板印象。貧困生是我們需要幫助的對象,但不能經濟上的弱勢變成掠奪他們尊嚴的條件。
19.群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,日常工作中,作為公職人員我們應將群眾利益放在第一位,通過及時回應群眾訴求以贏得群眾認同。面對題中情況,我會采取妥當方法加以解決以樹立我單位的良好形象。首先,誠摯道歉,耐心安撫。群眾大吼大叫不僅影響正常工作秩序,而且易引發(fā)其他群眾圍觀,導致事態(tài)升級加劇。故我會立即趕到吼叫群眾身邊,一方面就工作失誤向群眾道歉,請其諒解;另一方面向群眾說明吼叫的危害性,生氣動怒不僅對自己身體有害,而且吼叫也會干擾其他辦事群眾,使其意識到自己行為的不當之處,從而平息怒火理性解決。其次,詳細詢問,徹底解決。待群眾情緒平復,向其詳細詢問事情始末。若經了解,吼叫是因工作人員言語不當致使群眾感覺自己被冒犯才發(fā)生,則我會代表工作人員向群眾道歉,請其諒解,并希望其日后繼續(xù)監(jiān)督我們的工作;若吼叫是因群眾不了解我們的辦事流程,覺得工作人員故意刁難才發(fā)生,則我會向群眾詳細解釋相應業(yè)務的辦理流程,澄清相應誤會后繼續(xù)查閱群眾所帶資料,幫其辦理完業(yè)務。再次,委婉說明,適當提醒。待將群眾問題解決之后,尋找休息間歇,我會找到當事工作人員,向其委婉說明,作為公職人員,任何情況下都不應與群眾發(fā)生爭執(zhí),希望其在日后工作當中注意自己的言行舉止,自己也會積極給其提供相應幫助。最后,引以為鑒,改進工作。以本次事件為契機,為免日后再發(fā)生類似情況,一方面應做好信息公開工作,及時將相應業(yè)務的辦理流程、所需資料等采用多種方式進行公開,以便群眾知悉;另一方面建議領導定期開展培訓工作,以增強工作人員的服務意識,提高服務能力。
20.作為一名公職人員,熱情的服務群眾,及時的為群眾解決問題是我的職責所在。面對群眾來到辦公的地方鬧事,我會秉承著熱心、耐心的原則為其解決問題。首先,群眾來鬧事必然會造成辦公地點的混亂,破壞正常有序的辦公秩序。因此,我會將鬧事群眾引領到單位的接待室內,避免大廳人員過多,影響其他群眾辦事。其次,我會將群眾想要解決的問題做好詳細的記錄。若問題是我權責范圍內可以解決的,我會及時幫助群眾解決;若問題是我可以協(xié)調幫助群眾解決的,我會和部門相關人員及時進行協(xié)調,幫助群眾解決問題;如果在我的權責范圍內實在無法處理的,我也會向群眾說明情況,保證待向上級領導匯報后,一定及時給予回復。在解決問題的過程中我也會時刻與該群眾保持聯(lián)系,讓他及時了解問題的處理過程和進展情況。最后,在事情處理完之后,我會及時向該名群眾進行反饋,并再次向群眾說明,有問題我們要說明情況,這樣才有利于我們盡快幫助解決,不可再采取極端手段,不然即不利于自身問題的解決,又會影響其他群眾辦理業(yè)務,同時還可能會因為極端行為而受到法律的制裁。在工作中難免會遇到群眾帶來的棘手問題,但是群眾的事無小事,因此,我會在平時注意提高自己的業(yè)務水平,多參與解決群眾問題,聆聽群眾心聲,爭取更好的為群眾辦事。
21.“第一口奶”即通常指新生嬰兒出生后喝的第一口奶。寶寶對第一口奶是有記憶的,為搶占市場,在金錢的交易下,一些奶粉企業(yè)賄賂醫(yī)院,讓其給初生嬰兒喂自家品牌的奶粉,讓孩子產生對某種奶粉的依賴,達到長期牟利的目的。醫(yī)院的這種做法就是綁架了嬰幼兒的“第一口奶”,行為是極其惡劣的。為了控制孩子長期食用這些品牌奶粉,企業(yè)甚至通過醫(yī)生、護士獲取孩子母親的聯(lián)系方式等資料,通過電話跟蹤推銷自己的品牌奶粉。這樣的做法勢必會造成極其惡劣的影響:第一,影響了新生兒一生的體質。醫(yī)院的這種做法讓很多孩子形成抗拒母乳而選擇奶粉的習慣,不利于寶寶腸道菌群的建立,也不利于母親的身體恢復。第二,權利尋租,造成了醫(yī)療腐敗。家長對醫(yī)院和醫(yī)務人員選擇盲從,讓醫(yī)務人員更加肆無忌憚地完成權力尋租行為,甚至給本來就脆弱的醫(yī)患關系增添了一種新的不信任感。第三,不正當競爭,擾亂了社會市場秩序。有相當一部分奶制品企業(yè)是通過這種不正當競爭獲得進入醫(yī)院的,它利用資金和品牌優(yōu)勢,在醫(yī)院完成布局,客觀上也造成國產奶粉很難參與競爭。孩子的“第一口奶”被污染和綁架,不僅測試出一些醫(yī)務人員的道德人性,更測試出相關法律制度在執(zhí)行層面的斷裂。要想保證“第一口奶”的干凈純潔,首先,就必須對醫(yī)務人員的權力尋租行為進行嚴懲,就必須通過嚴格執(zhí)法來徹底斬斷奶粉企業(yè)與醫(yī)院之間的那條利益鏈條;其次,大力推進依法治國來規(guī)范市場,國家在2011年正式出臺了《母乳代替品銷售管理辦法》,其中,明令禁止在醫(yī)院向產婦推銷、宣傳奶粉產品。最后,拓寬監(jiān)督渠道,提高醫(yī)院捆綁銷售奶粉的違法成本。
22.我認為從一線到二三線,從城市到基層,是一個積淀的過程,鍛煉得扎實了,將來當然可以做更高層的工作。但是,單純抱著逃避壓力,以及把基層工作當跳板的想法,卻是不利于工作和自身鍛煉的。首先看A同學的說法,一線城市的工作壓力其實主要體現(xiàn)在生活成本高,而不是工作難找。論起工作機會,一線城市其實要比二三線城市多得多,特別是許多高技術高腦力的工作,是二三線城市不能提供的。因此,如果能夠在二三線城市從事和在一線相同的工作,確實能生活得更舒適,這當然毫無問題,但是這種概率比較小。在一線城市可以從事的工作,在二三線城市可能不存在,另外就業(yè)崗位總量也小,所以不一定能夠減少工作壓力。因此,單純抱著逃避壓力的想法,可能會發(fā)現(xiàn)這是個錯誤。再來看C同學的說法,所謂跳板,就是離開基層,到上級組織去工作。有這種想法可以認為是有一定抱負的,但是只有這種想法卻可能是愚蠢的。試想如果一個人對一個地方、一份工作沒有感情,卻又要做出成績給別人看,那不是很痛苦的嗎?如果他每付出一分,都要計算著回報,每作出一分成績,就巴不得別人知道,他還能專心、踏實地工作嗎?而且,一旦最后由于各種原因,沒有如他所愿及時升遷,那他豈不是感到所做的事情全無意義,那巨大的打擊感又如何承受呢。因此,比較而言,我認為B同學的態(tài)度是最為可取的。無論是在什么地方,把自己的本領鍛煉好,就一定會有收獲。對于公職人員來說,基層的工作更能鍛煉人?;鶎拥姆止げ幻黠@,一個人可以獲得多種工作經驗;基層和百姓緊密相聯(lián),剛出校門不久的學生干部可以學習做群眾工作的本領;基層條件較差,可以培養(yǎng)年輕人吃苦耐勞,奮斗自強的精神。基層是一片熱土,可以培養(yǎng)年輕干部和百姓血肉相連的感情,讓他們永遠不會后悔為基層人民奉獻的這段時光,不會否定自己的價值。就我本人來說,到基層工作是我義不容辭的義務,我會隨時做好準備,到廣闊天地中有所作為。
23.在當今文化價值多元發(fā)展的今天,越來越多的男孩行為舉止陰柔、個性軟弱,缺少突破自我、勇于挑戰(zhàn)的“陽剛之氣”,而學校舉辦教育陽剛培訓的舉措,無疑有益于培養(yǎng)擁有大方爽朗的言行、健康結實的體格、堅毅果敢的魄力,人格健全的新一代好男兒。男性性格特征中融入女性的一些特質,誠然是社會發(fā)展個性解放的結果,但放任的背后勢必會造成社會性別意識的混亂以及男生缺乏責任和擔當?shù)膼汗?。深究其原因:其一,成長環(huán)境中,男性角色意識培養(yǎng)的缺失。計劃生育“一胎政策”的施行,造成普遍“4-2-1”的家庭結構,獨生子女集萬千“溺愛”于一身,過度的保護、滿足、包容,導致孩子缺乏擔當、自私、脆弱,成為“玻璃男”;加之,女性社會地位及參與度不斷提升,普遍“男主外,女主內”的家庭經營模式下,初期教育中母親會花更多的時間及精力,相較之下,孩子缺少父親的榜樣示范。其二,后天教育中,課程的操作和實施缺乏個性化及針對性。我國傳統(tǒng)教育中“好孩子”的標準是:聽話、刻苦,成績好。目前的教育模式也仍以學生被動學習為主,側重引導學生要細心、耐心、周全、踏實,這更適用于女生的性格和思維方式,而男孩需要的探索精神和獨立能力的個性培養(yǎng)有所缺失。因此,學校舉辦男孩陽剛之氣的培訓有利于培養(yǎng)男孩自強自立、勇于承擔、敢于拼搏的性格品質,但光靠學校的“激情”培訓卻是難以實現(xiàn)立竿見影的效果,也需要社會各界的共同配合。
24.了解供需缺口,為下一步制定政策解決市民實際問題提供信息依據(jù)。第一,在調查之前確定好調查路徑,向下級單位下發(fā)通知配合此次調查活動的進行。第二,為了獲取信息真實有效,更加符合市民的實際情況,調查過程中會通過已出臺細則的省市、與二孩政策利益攸關的市民以及對于二孩政策出臺之后影響的政府部門進行調查。對于已出臺二孩政策的省市要去跟政府、衛(wèi)計委等聯(lián)系,獲取本地二孩政策出臺的背景、依據(jù)、實施步驟等,特別對二孩政策出臺后制定了哪些措施緩解托兒所、幼兒園缺口大的問題;對于市民通過實地走訪、網絡問卷了解他們的年齡、收入、生育意愿、關注重點、對教育資源的需求;對于幼兒園也需要進行了解,看轄區(qū)內公立、私立幼兒園對于二孩政策帶來的變化有什么規(guī)劃,未來發(fā)展的方向以及希望教育部門有哪些方面政策的調整。第三,收集的資料進行整理,通過二孩政策之后數(shù)據(jù)的對比分析,了解缺口。并且對二孩政策之后出現(xiàn)的問題如何解決可以聯(lián)系衛(wèi)計委、人口方面的研究專家詢問。將調研獲取的信息和解決措施呈交給領導,以便于解決二孩政策實施之后所帶來的供需不平衡問題。
25.在組織抗旱救災的過程中出現(xiàn)下屬同事不配合工作,如果不及時解決將會極大地影響工作進度,加劇旱災的嚴重性,進而影響村民生活,所以我會迅速穩(wěn)定情緒,妥善處理此事。第一,如果是因為他們的服務意識不夠,沒有認識到抗旱救災的緊迫性,那么我就會嚴肅地和他們說明,旱災無情,如果不及時的抗旱救災,將會影響百姓的生計,對政府的公信力也是極大地傷害,最終將不利于干群關系的和諧,確保他們從意識上認識到抗旱救災的重要性。第二,如果是因為我在交代任務工作時交代不仔細,導致他們無法理解,任務沒有細化到專人,那么我將向他們詳細的解釋說明,并且合理地安排工作任務,做到專事有專人,專人有專責。第三,如果是因為我安排的任務不具有可行性,使成員無法落實下去,那么我會反思自己,征求大家意見,迅速作出切實可行的方案,確保抗旱救災工作的順利開展??傊罕娎鏌o小事,只有在心里真正把百姓的安危冷暖放心頭,才能更好地想群眾之所想,急群眾之所急。同時,在以后的工作中我也應加強與同事的有效溝通,確保工作的順利開展。
26.張瑞敏的話給我的啟示是,腳踏實地,注重細節(jié)的把平凡的小事做好,就是偉大。就像種樹,也許我們在學生時代或者工作后都參與過植樹,能讓這件簡單的事,變的不簡單的是2014年感動中國人物楊善洲。他從事革命工作近40年,兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心為民。1988年退休后,義務植樹22年,他主動帶領大家植樹造林5.6萬畝。去世前,他把當?shù)?0萬元特別貢獻獎中捐出了16萬,價值3億元的林場也無償上繳給國家。白了頭發(fā),綠了荒山的楊善洲老人在簡單的種樹中,給我們留下的是一片綠蔭,給我們傳遞的是一種老驥伏櫪、造福百姓的精神。有這樣一位年輕的護士,她白天協(xié)助醫(yī)生進行手術,護理傷員,替士兵寄信,給他們以慰藉;夜晚則提著一盞小小的油燈,沿著崎嶇的小路,在4英里之遙的營區(qū)里一間病房、一間病房地探視傷病員。她創(chuàng)造了奇跡,使戰(zhàn)場上的死亡率由50%下降為2.2%。她就是平凡的護士南丁格爾,同時她也是對現(xiàn)代護理和護理教育等做出了杰出貢獻,被稱為現(xiàn)代護理工作的奠基人的南汀格爾。在工作崗位上,我會以張敏銳的話來要求自己。細心踏實的做好每一件平凡而又重要的事。如應用護理程序實施以病人為中心的整體護理,進行護理評估,制定護理計劃,執(zhí)行護理措施,進行效果評估;執(zhí)行基礎、??谱o理常規(guī)、護理技術操作規(guī)程及相關規(guī)章制度;遵醫(yī)囑執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;巡視、觀察病情變化,參與重病搶救并記錄;對病人、病人家屬進行健康教育和康復指導等。
27.無論在任何地方,也無論是在什么樣的工作崗位上,遇到一些工作上的磕磕絆絆都是在所難免的。因此,遇到這樣的情況,首先,我一定要保持一個平常樂觀的心態(tài),積極想方設法解決此問題,不拖整個單位的后腿。其次,我會認真思考導致此種情況發(fā)生的原因。第一,可能是我在平常的工作中,與同事的溝通不足,以致于我與同事之間存在一定程度的誤解。第二,可能是我工作的方式方法有問題,以往在與同事共同配合工作的過程中,同事對我有意見。第三,也可能是同事一些工作流程還不夠熟悉,而我在工作中,只顧自己埋頭苦干,沒有及時幫助同事共同進步。針對以上三種情況,我會做出及時的行動上的調整。在以后的工作中,我會不斷通過讀書、向老同事請教等多種方式不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平,改進自己工作的方式方法,以適應同事
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