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文檔簡介
2022年云南省曲靖市宣威市倘塘鎮(zhèn)第一中學高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖6,細桿的一端與一小球相連,可繞過o點的水平軸自由轉動,現(xiàn)給小球一初速度,使它在豎直平面內圓周運動,圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點,則桿對球的作用力情況是(
)A、a處一定是拉力
B、b處一定是拉力C、b處一定是支持力
D、b處可能沒有彈力參考答案:AD2.物體作勻加速直線運動,已知第
1s末的速度是
4m/s,第
2s末的速度是
6m/s,則下面結論正確的是(
)
A.物體的初速度是
2m/s
B.物體的加速度是1m/s2
C.任何1s內的速度變化都是2m/s
D.經過任意1s物體的速度均會變?yōu)樵瓉淼?.5倍參考答案:AC3.關于地球上的物體隨地球自轉的向心加速度的大小,下列說法正確的是()A.在赤道上向心加速度最大B.在兩極向心加速度最大C.在地球上各處,向心加速度一樣大D.隨著緯度的升高,向心加速度的值逐漸增大參考答案:A4.甲、乙、丙三個質量相同的物體均受到大小相等的恒力F,方向如圖所示。三個物體均靜止在水平地面上,且地面與物體間的動摩擦因數(shù)均相同,則
(
)A.三個物體所受的摩擦力大小相同B.甲物體所受的摩擦力最大C.乙物體所受的摩擦力最大D.丙物體所受的摩擦力最大參考答案:C5.(多選)一個傾角為37°的斜面固定不動,其上有一個重10N的物體靜止不動,當給物體加一個水平向右的從零逐漸增大到8N的推力作用時物體仍不動下列說法正確的是
A斜面對物體的支持力一定一直增大B斜面對物體的摩擦力會先變小后增大C斜面對物體的摩擦力一定變大D斜面對物體的摩擦力的方向會發(fā)生變化參考答案:ABD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,以v0=10m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角θ為30°的斜面上,可知物體完成這段飛行的時間是
s
。
參考答案:7.如圖為“用DIS研究加速度和力的關系”的實驗裝置。實驗操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測定小車的加速度。在保持小車總質量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量,將數(shù)據(jù)輸入計算機,得到如圖所示的a-F關系圖線。(1)分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因為:________________________________________________。(2)(單選題)圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
(
)(A)小車與軌道之間存在摩擦
(B)釋放小車之前就啟動記錄數(shù)據(jù)的程序(C)鉤碼總質量很小,遠小于小車的總質量
(D)鉤碼總質量過大(3)本實驗運用了______________的科學方法。參考答案:(1)摩擦力過大(2分,答“未平衡摩擦力”同樣給分);
(2)D(2分)(3)控制變量法(1分)8.一輛汽車以某一速度做勻減速直線運動而停止。⑴如果將剎車時間分成三等分,經過的位移比為
;⑵如果將剎車位移分成三等分,經過的時間比為
.參考答案:9.如圖(a)所示,滑輪質量、摩擦均不計,質量為2kg的物體在F作用下從靜止開始向上做勻加速運動,其速度隨時間的變化關系如圖(b)所示,由此可知(g取10m/s2)在0至4s這段時間里F做的功的平均功率為
W,3s末F的瞬時功率大小為
W。參考答案:21w,
31.5W。10.用打點計時器研究物體的自由落體運動,得到如圖一段紙帶,測得AB=7.65cm,BC=9.17cm。已知交流電頻率是50Hz,則打B點時物體的瞬時速度為________m/s。(結果保留三位有效數(shù)字)如果實驗測出的重力加速度值比公認值偏小,可能的原因是________。
參考答案:2.10(3分);物體下落過程中受到阻力影響(2分)11.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為_______N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=________N。參考答案:0N,12N12.“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如下圖所示.(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是
(填“直流電”或“交流電”),它們是每隔
s打一個點。(2)某同學在實驗中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是
m/s;紙帶加速度的大小是
m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字).(3)本實驗采用的實驗方法是(
)
A.控制變量法
B.理想實驗法C.等效替代法
D.實驗推理法(4)某同學將長木板右端適當墊高,其目的是
。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關系圖象是
參考答案:(1)交流電
0.02s
(2)
0.74
0.62
(3)A(4)平衡摩擦力
C13.地球的半徑取6400km,某物在地面上所受地球引力為9×,當它在距地面高度為12800km時,所受地球引力為__________N。17.兩顆人造地球衛(wèi)星的質量之比軌道半徑之比,那么,它們的周期之比__________,它們所受向心力之比__________。參考答案:1:1
2:1三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大??;(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:??键c:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關系求解。
15.如圖所示,在光滑水平面上,一輛質量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC,斜面體斜邊AC長s=9m、傾角?,F(xiàn)將質量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放,小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平沖上平板車。已知平板車上表面與C點等高,小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數(shù)分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木塊滑到C點時的速度大小?(2)試判斷小木塊能否從平板車右側滑出,若不能滑出,請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠?若能滑出,請求出小木塊在平板車上運動的時間?參考答案:(1)6m/s(2)不會滑出,停在距車右端3.6m【詳解】(1)木塊在斜面上做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsin37°-f=ma
其中:f=μ1mgcos37°
解得a=2m/s2,
根據(jù)速度位移關系可得v2=2as
解得v=6m/s;
(2)木塊滑上車后做勻減速運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=ma1
解得:a1=2m/s2
車做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=Ma2
解得a2=1m/s2,
經過t時間二者的速度相等,則:v-a1t=a2t
解得t=2s
t時間木塊的位移x1=vt-a1t2
t時間小車的位移x2=a2t2
則△x=x1-x2=6m
由于△x=8m<L,所以木塊沒有滑出,且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(8分)一枚自重為15t的火箭,豎直向上發(fā)射,從開始發(fā)射到升高3000m的階段,其發(fā)動機產生的向上推力F始終為9×105N,不計空氣阻力,若火箭在發(fā)射階段的運動可看作勻加速直線運動,求在這個階段內:(1)火箭上升的加速度a。(2)發(fā)動機推力F做的功WF。(3)重力所做的功WG。(4)到達3000m高空時,火箭的動能EK。參考答案:(1)50m/s2;(2)2.7×109J;(3)-4.5×108J;(4)2.25×109J。17.質量為1kg的物塊從斜面底端以10m/s的速度滑上斜面,已知斜面的傾斜角為37°,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,已知在整個過程中,斜面都靜止不動,且斜面足夠長。求(1)從物塊滑上斜面到離開斜面的過程中,物塊所受各力對物塊做的功及合力物塊做的功;(2)下滑過程重力做功的平均功率與回到斜面底端時重力的瞬時功率。參考答案:(1)a=10m/s2,x=5mWG=0,WN=0,Wf=-4
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