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有益的學(xué)習(xí)閱歷:感受樂(lè)曲歡快的心情,生疏歌曲內(nèi)容及曲調(diào),會(huì)用歡快的心情演唱。學(xué)習(xí)四分、八分、十六分音符混合節(jié)奏型,并能按節(jié)拍做拍手、跺腳的動(dòng)作。增加身體的協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步、跑跳步、橫跨步。在音樂(lè)的伴奏下能合拍、自如地表演動(dòng)作,并穩(wěn)固節(jié)奏感。預(yù)備:課前帶幼兒練習(xí)踏點(diǎn)步、跑跳步、橫跨步。活動(dòng)與指導(dǎo):聽(tīng)音樂(lè)《多開(kāi)心》用“手腕花步輕快。節(jié)奏練習(xí),四分、八分、十六分混合節(jié)奏。ххх︱ххх︱ххххх︱ххххх︱}拍手ххх︱хх︱ххх︱хх︱ххх︱鼓掌跺腳拍肘兩側(cè)拍“我們?cè)谟變簣@里生活格外的歡快,高快活興的唱起來(lái),歡歡快活跳起來(lái),在這明媚的陽(yáng)光下我們多開(kāi)心。幼兒賞識(shí):教師布滿感情演唱。按歌曲的內(nèi)容練習(xí),節(jié)奏說(shuō)白:重點(diǎn)拍打旋律。хххх︱ххх︱ххх︱高快活興唱起來(lái)鼓掌хххх︱ххх︱ххх︱歡歡快活跳起來(lái)跺腳ххххх︱ххх︱在這明媚的陽(yáng)光下重點(diǎn)練習(xí)十六分音符ххх︱幼兒跟教師用“啦”唱旋律同時(shí)拍手打節(jié)奏。學(xué)唱全曲,利用整體跟唱的方法。重點(diǎn)是歌曲中ххххх︱ххх︱十六分音符和一字兩音的地方,要把歌詞唱清楚,音要唱準(zhǔn)。《歡快舞》“看你們唱的,跳的多開(kāi)心呀!咱們快來(lái)跳個(gè)歡快舞吧!”在音樂(lè)伴奏下,先分解動(dòng)作,練習(xí)難點(diǎn)動(dòng)作,如:跑跳步、踏點(diǎn)步、橫跨步、手腕花等。。待幼兒完全能按音樂(lè)合拍做準(zhǔn)確后,進(jìn)展完整的學(xué)習(xí)舞蹈的組合。常的速度。提示幼兒時(shí)表情要開(kāi)心,表達(dá)開(kāi)心的
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