統(tǒng)計學(xué)第四版教學(xué)大綱

統(tǒng)計學(xué)第四版教學(xué)大綱課程簡介本課程為統(tǒng)計學(xué)入門課程，旨在介紹統(tǒng)計學(xué)的基本概念、方法和數(shù)據(jù)分析技能。課程內(nèi)容包括概率分布、假設(shè)檢驗、置信區(qū)間、方差分析等基礎(chǔ)內(nèi)容和其應(yīng)用，采用案例教學(xué)的方式幫助學(xué)生理解統(tǒng)計學(xué)原理及其應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)本課程旨在幫助學(xué)生：理解統(tǒng)計學(xué)的基本概念和方法；掌握概率、分布、假設(shè)檢驗等基礎(chǔ)知識；能夠運用統(tǒng)計學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；能夠解決日常生活和工作中的實際問題。教學(xué)內(nèi)容與要求第一章概率分布教學(xué)內(nèi)容：概率分布的基本概念；離散型和連續(xù)型隨機(jī)變量的概念；離散型和連續(xù)型隨機(jī)變量的分布函數(shù)及概率密度函數(shù)；隨機(jī)變量的期望和方差；統(tǒng)計量的概念和常見統(tǒng)計量。教學(xué)要求：熟練掌握概率分布的基本概念；理解離散型和連續(xù)型隨機(jī)變量的概念；能夠計算隨機(jī)變量的期望和方差；熟練掌握統(tǒng)計量的概念和常見統(tǒng)計量。第二章假設(shè)檢驗教學(xué)內(nèi)容：假設(shè)檢驗的基本概念；單樣本比較的假設(shè)檢驗；兩個樣本比較的假設(shè)檢驗；多個樣本比較的假設(shè)檢驗。教學(xué)要求：熟練掌握假設(shè)檢驗的基本概念；能夠運用假設(shè)檢驗方法進(jìn)行單樣本、兩個樣本和多個樣本的比較；能夠在實際問題中靈活運用假設(shè)檢驗方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和判斷。第三章置信區(qū)間教學(xué)內(nèi)容：置信區(qū)間的定義和計算方法；置信區(qū)間與假設(shè)檢驗的關(guān)系；置信區(qū)間的應(yīng)用和注意事項。教學(xué)要求：熟練掌握置信區(qū)間的定義和計算方法；理解置信區(qū)間與假設(shè)檢驗的關(guān)系；能夠在應(yīng)用時正確使用置信區(qū)間。第四章方差分析教學(xué)內(nèi)容：方差分析的基本概念；單因素方差分析；雙因素方差分析；多因素方差分析。教學(xué)要求：熟練掌握方差分析的基本概念和方法；能夠運用方差分析方法進(jìn)行單因素、雙因素和多因素的方差分析；能夠在實際問題中靈活運用方差分析方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和判斷。考核方式本課程的考核方式為期中、期末考試、平時作業(yè)和課堂表現(xiàn)。其中，期中考試占30%；期末考試占50%；平時作業(yè)占10%；課堂表現(xiàn)和課堂作業(yè)占10%。參考教材統(tǒng)計學(xué)：第四版，WilliamMendenhall,RobertJ.BeaverandBarbaraM.Beav