3 回憶魯迅先生（節(jié)選）（課課練）

3*回憶魯迅先生(節(jié)選)一、積累運用1.下列對課文的理解不正確的一項是()A.作者敏銳地捕捉到了魯迅先生許多有趣的生活細(xì)節(jié),以此來表現(xiàn)魯迅先生的性格、情趣、精神、氣質(zhì)。B.魯迅先生的原稿用著包油條,校樣用來揩桌子、擦手,洗澡間里也擺著校樣紙,這說明魯迅先生不珍惜自己的勞動成果。C.“吃魚丸”這件事表現(xiàn)了魯迅先生民主、遇事不盲從、做事認(rèn)真、深入實際的嚴(yán)謹(jǐn)品質(zhì)。D.文章用白描手法刻畫魯迅先生,表達(dá)了作者對魯迅先生的崇敬和愛戴之情。2.(2021·河北石家莊四區(qū)聯(lián)考模擬)下列句子中,沒有語病的一項是()(3分)A.今年我校開展創(chuàng)建“書香校園”的活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、增強學(xué)生閱讀能力為目的。B.隨著5G技術(shù)的誕生,用智能終端分享3D電影、游戲以及超高清畫質(zhì)節(jié)目的時代正向我們走來。C.為了應(yīng)對復(fù)雜的海上形勢,保障我國領(lǐng)海安全,中國海監(jiān)局加大了海上巡邏密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。D.電影《少年的你》將“校園欺凌”送上了熱搜,相關(guān)專家呼吁盡早解決中小學(xué)生欺凌時有發(fā)生。3.下列解說無誤的一項是()A.“他給我買了一本書”與“他給了我一本書”解說:這兩個句子中的“給”都是介詞。B.這部影視劇已刷新近十年省級衛(wèi)視收視的最高紀(jì)錄。解說:“影視劇刷新紀(jì)錄”是這個句子的主干。C.“霧霾”“演員”“突擊”“氛圍”解說:這四個詞詞性相同。D.夜晚,月亮升起來了,月光灑在白樺樹上,把葉子變成了亮閃閃的星。解說:這句話運用了擬人的修辭手法。4.(2021·山西呂梁期中)魯迅先生逝世后,社會各界人士同聲哀悼,敬獻(xiàn)挽聯(lián)不可勝數(shù)。請運用對聯(lián)知識,將下面這副悼念魯迅先生的挽聯(lián)補充完整,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)上聯(lián):筆①大野,胸懷日月光和熱

下聯(lián):墨灑②,夜度春秋慨而慷

A.①耕②乾坤B.①耕②長河C.①寫②乾坤 D.①寫②長河二、口語交際5.閱讀下列材料,然后答題。魯迅社會影響力調(diào)研報告①關(guān)于魯迅作品:82.84%的受訪者認(rèn)為,應(yīng)該在中學(xué)課本中保留魯迅作品。而在回答“中學(xué)語文課本中魯迅作品是多還是少”的問題時,有超過60%的受訪者覺得正合適。②關(guān)于文學(xué)成就:在關(guān)于“您是否認(rèn)為魯迅是20世紀(jì)中國最偉大的作家?”問題的回答中,只有10.34%的受訪者選擇“不是”。③關(guān)于魯迅精神:對于魯迅思想的當(dāng)代性調(diào)查中,其相關(guān)問題是“我們今天應(yīng)不應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的精神”,有54.18%的受訪者認(rèn)為“應(yīng)該”,43.68%的受訪者認(rèn)為“有的應(yīng)該學(xué)習(xí),有的未必”。在對魯迅批判精神的當(dāng)代性評價中,有72.05%的受訪者認(rèn)為魯迅的批判精神不是不合時宜,而是永不過時。(1)調(diào)研報告顯示

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(2)魯迅先生的思想和精神在今天過時嗎?請你結(jié)合現(xiàn)實發(fā)表見解。(不少于100字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1.B【解析】魯迅先生的原稿用著包油條,校樣用來揩桌子、擦手,洗澡間里也擺著校樣紙,說明魯迅先生淡泊名利。2.B【解析】A項,句式雜糅,可去掉“為目的”。C項搭配不當(dāng),在“執(zhí)法裝備的質(zhì)量”前邊加“提高”。D項成分殘缺,在句末加“的現(xiàn)象”。3.B【解析】A項,介詞/動詞;C項,突擊是動詞,其他是名詞;D項,句子運用的修辭手法是比喻。4.B【解析】“大野”要用“耕”;一般說“時間的長河”,“春秋”屬于時間,所以用“長河”。5.(1)魯迅在今天仍具有很大的影響力,大部分人認(rèn)為魯迅的思想和精神在今天仍不過時,應(yīng)該學(xué)習(xí)【解析】此題是對材料探究的考查。解答此題,仔細(xì)閱讀材料,概括每段材料的信息,然后求同存異。(2)魯迅先生在《藤野先生》《孔乙己》《阿Q正傳》《藥》《祥林嫂》等許多文章中批評了中國人的麻木、冷漠,而此種情況在我們當(dāng)今的社會里依然存在?，F(xiàn)在社會當(dāng)有跳樓、摔倒等事件發(fā)生時,往往是圍觀者眾,施以開導(dǎo)、救援者少,更有甚者錄視頻、開直播,博取熱度流量,這對生命的冷漠體現(xiàn)