小學(xué)升旗儀式主持詞14篇

第小學(xué)升旗儀式主持詞14篇

小學(xué)升旗儀式主持詞篇1

A：尊敬的老師

B：親愛的同學(xué)們

合:早上好!

A：我是五年級一班的A。

B：我是五年級一班的B。

A：嶄新的一周又開始了

B：激動的一刻又將到來

A：無限廣袤的蒼穹下

B：無比純真的笑臉

合：期盼著國旗在這一刻升起。

合：__實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!

A：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。

B：今天的升旗手是五年級一班的__、__、__、和__4位同學(xué)。

A：__同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學(xué)。

B：__同學(xué)各方面嚴于律己。學(xué)習(xí)認真刻苦，積極進取;字體美觀大方;__條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。

A：__同學(xué)有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻。

B：__同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模!

A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛

A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的小琪迪同學(xué)為大家演講。

B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!

A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。

B：儀式結(jié)束，請有序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家早上好!

乙：本周升旗儀式由__主持。

甲：我們偉大祖國的__年國慶即將來臨。

乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的`向?qū)亲孕拧?/p>

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙：__中第_周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!下面有請_校長給我們講話!

乙：下面有請總務(wù)處_主任講話!

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：在祖國__周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)，衷心祝愿祖國母親，國運昌隆!

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇2

（新）女：尊敬的老師!

男：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人___

男：我是主持人___

女：新的一周開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（）班負責。（）班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，()班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有()()()()()()等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始！

男：立正、稍息!

現(xiàn)在進行第一項：出旗。

女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。

禮畢！稍息。

男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。

女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！

男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家，早上好！

男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）

如果你想強壯,跑步吧!

如果你想健美,跑步吧!

如果你想聰明,跑步吧!

女：波蘭科學(xué)家居里夫人也說：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體.男：生命需要運動.因為運動是一切生命的源泉.女：在本周我們即將迎來__小學(xué)度秋季運動會。

合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運動起來吧！

男：今天，主持升旗儀式的是——__小學(xué)五(二)中隊。

我是今天的主持人：尹宇凡

女：我是主持人：王藝霖

男：下面我宣布——__小學(xué)“我運動，我健康”主題升旗儀式正式開始！

女：下面進行第一項——全體立正，出旗。

男：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。

女：下面進行第三項——唱校歌。

女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個美好的清晨，再次唱起校歌吧！

男：下面進行第四項——學(xué)生宣誓。請同學(xué)們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是__少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人：

女：下面進行第五項——有請五二中隊給大家?guī)砭收故尽?/p>

女：我們是個團結(jié)互助,積極向上的班集體。班級現(xiàn)在同學(xué)50人，在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的'喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫，我們是在陽光下折射的班級--------五年級二班。

男：陽光，給人溫暖，運動，讓生活充滿陽光。

女；運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情

男：運動是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂

女：運動是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美

男：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。

女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運動而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼摹豆饷ⅰ贰?/p>

男：我運動，我健康！我成長，我快樂！運動會大幕已經(jīng)拉開，同學(xué)們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運動起來吧！

女：下面我宣布，__小學(xué)“我運動我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束！請各班按秩序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！當九月的第一縷陽光灑進實小的長廊，當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們又迎來了健康成長的新起點，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。在這令人歡欣的日子里，我們歡聚在一起，隆重舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。啟東市第一實驗小學(xué)新學(xué)期升旗儀式，現(xiàn)在開始！我——是來自六（6）中隊的'袁繹博，擔任升旗儀式升旗手的是中隊的和，護旗手是由中隊組成的護旗隊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！全體立正、向右轉(zhuǎn)、出旗、奏樂。升國旗、奏國歌、敬禮。（自己也要敬禮）禮畢、向左轉(zhuǎn)、唱國歌。下面我們歡迎校長作國旗下講話。

感謝

小學(xué)升旗儀式主持詞篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。今天，__小學(xué)的全體師生在這里聚會，隆重舉行開學(xué)典禮。參加這次典禮的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和家長代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在，我宣布：__小學(xué)的_____學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始。

一、升國旗，奏國歌。

首先請允許我介紹本次升旗的旗手、護旗手，旗手是優(yōu)秀年級組長劉超老師，護旗手是教學(xué)能手董輝、賈翠芬老師和學(xué)前組組長魏相紅老師，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!下面升國旗，奏國歌，請全體立正!老師和一年級同學(xué)行注目禮，全體少先隊員脫帽、敬禮!禮畢!

二、校長講話。

回首__，我們__人以堅實的步履，換來了豐碩的收獲。__小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻身教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎魏校長為我們講話。

三、教師代表講話

從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向，那么新學(xué)期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表房明麗老師發(fā)言。

四、家長代表發(fā)言。

學(xué)校的發(fā)展，孩子的成長離不開家長的支持與配合，在我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的家長，下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀家長代表一(2)班郝沐森的'家長黃建華同志發(fā)言。

五、學(xué)生代表講話。

我們__小學(xué)不僅擁有一流教師隊伍，一流的家長隊伍，還擁有一批批一流的學(xué)生。__小學(xué)的學(xué)生全面發(fā)展、特長突出。贏得了社會各界的廣泛贊譽，受到高一級學(xué)校的青睞。下面，讓我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表四(3)班劉暢同學(xué)發(fā)言。

六、劉局長講話

上級領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們學(xué)校的發(fā)展非常關(guān)心，給與了大力的支持，下面有請教育局劉局長講話。大家歡迎!謝謝劉局長熱情洋溢的欣賞和鼓勵!

七、結(jié)束語。

親愛的老師、同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、家長的期望，以及老師和學(xué)生代表的表態(tài)，無不鼓舞著__小學(xué)的每一位師生。展望____小學(xué)美好的藍圖，期待__燦爛的未來，我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的__人。讓我們共同祝福：__小學(xué)的明天更美好!我宣布：開學(xué)典禮到此結(jié)束。掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、來賓退常請各班有秩序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇5

男：我是來自六（2）福娃中隊的冉__

女：我是周__

男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的'開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓責任與重任并肩。

（合）我們六年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男：本次擔任升旗手的是__，

女：本次擔任護旗手的是__，

（合）第__周升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體立正，出旗、奏樂——

男：升國旗、奏國歌、敬禮-----------禮畢，唱國歌

女：又是一年秋風(fēng)送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。

男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。

男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。

男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。

（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。

男：下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇6

一、宣布開始

1：尊敬的老師！

2：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

1：又是一年秋高氣爽，在這個清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來祖國母親的第六十五個生日。

2：回首過去，祖國在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財富。

1：看著地圖上祖國遼闊的疆域，東西蜿蜒的長江黃河，巍峨聳立的高山大川，誰又能不為自己是中國人而感到自豪呢？

二、介紹主持人、升旗手

2：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人虞__

1：我是主持人錢__

2：我們五一班是一個團結(jié)、奮進的班集體。

1：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的.集體。

2：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的青春之歌！

1：擔任本次升旗儀式的升旗手是：呂__、紀__、張__、陳__、陸__。

2：呂__品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛相處。

1：紀__平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2：張__美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。

1：陳__樂于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。

2：陸__他活潑開朗、待人真誠友善，是個友善和氣的好少年。

合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！

三、升旗

1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。

2：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！

1：禮畢！唱國歌，有請指揮

2：五星紅旗象征著祖國的光榮和夢想，每當看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無比激動。請聆聽史校長給我們帶來的教誨。

國旗下講話

1：國旗在新世紀升起，國歌在新世紀奏響，祖國正走向繁榮昌盛，前途一片光明。

2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！

1：我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！

小學(xué)升旗儀式主持詞篇7

女：敬愛的老師！

男：親愛的同學(xué)們！

男：山形依舊枕寒流，抵擋不住我我們豪邁的情懷。

女：高天滾滾寒流急，吹散不了我們奔放的熱情。

合：我們齊聚一堂，放聲高歌。

男：讓我們用激情的歌聲，唱響萬外。

女：讓我們用飛揚的歌聲，唱響美好的未來。

男：下面請欣賞學(xué)前1班表演《拾豆豆》

女：請學(xué)前2班作好準備。

男：學(xué)前班小朋友的演出，稚嫩的聲音中，充滿童真童趣。

女：學(xué)前班小朋友，雖然年紀小，但表演很精彩。

男：下面請欣賞學(xué)前2班演唱《拾豆豆》，相同曲目，同臺競技，敢于競爭，大家掌聲鼓勵。

女：請一（1）班作好準備。

男：學(xué)前2班的小朋友表演的《拾豆豆》，精彩不精彩？

女：學(xué)前班的小朋友，就敢于同臺競爭，這個競爭意識就很了不起。

男：今天我們參加合唱比賽，既是展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果，也是展現(xiàn)各班良好的精神風(fēng)貌。

女：下面有請一（1）班的同學(xué)表演《小毛驢》。

男：請一（2）班作好準備。

女：一曲《小毛驢》，熟悉的歌聲，優(yōu)美的旋律，清脆悅耳的演唱，唱出了天真爛漫。

男：是的，兒童歌曲總是給人以天真活潑的感覺。下面請欣賞一（2）班同學(xué)的合唱《捉泥鰍》，一（3）班作好準備。

男：《捉泥鰍》，唱出了兒童的純真，也唱出了兒童的友情。

女：生活中，我們要樂于與人交往，珍惜重視友情。

男：下面請欣賞一（3）班同學(xué)表演的《大鼓與小鼓》，請一（4）班同學(xué)作好準備。

女：《大鼓與小鼓》節(jié)奏簡單明快，一年級的同學(xué)唱來別具韻味。

男：下面請欣賞一（4）班同學(xué)表演《魯冰花》，一（5）班同學(xué)作準備。

男：一曲《魯冰花》，唱出了父母與子女之間深厚的感情。

女：人間感人事，天下父母心。父母對兒女的愛，是最無私最偉大的愛。

男：感恩父母，體諒父母，熱愛父母，是子女孝順父母的表現(xiàn)。

女：下面請一（5）班同學(xué)表演《蝸牛與黃鸝鳥》，二（1）班同學(xué)作準備。

男：《蝸牛與黃鸝鳥》，風(fēng)趣幽默，興味盎然。同學(xué)們的演唱也十分精彩

女：下面請二（1）班同學(xué)表演《螢火蟲》，二（2）班同學(xué)作好準備。

男：小小螢火蟲，也能努力發(fā)光，顯示生命的價值。

女：同學(xué)們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，追求自己的美好未來。

男：下面請二（2）班同學(xué)表演《感謝》，請二（3）班同學(xué)作準備。

女：一曲《感謝》，唱出了我們共同的心愿：感恩父母，感恩老師。

男：我們的健康成長，離不開父母、老師的無私奉獻。

女：下面請欣賞二（3）班同學(xué)表演《馬蘭謠》，請二（4）班同學(xué)作準備。

男：《馬蘭謠》，唱出了對大自然的熱愛，對家鄉(xiāng)的.熱愛。

女：請二（4）班同學(xué)上臺表演《最美的光》，二（5）班同學(xué)作準備。

男：穿越年少的迷茫，我會變得更堅強。

女：我們要敢于追求五彩的夢想。

男：下面請二（5）班同學(xué)演唱《明天會更好》，請二（6）班同學(xué)作準備。

女：是的，只要我們努力，明天會更好。

男：師生共同努力，萬外的明天更輝煌。

女：下面請二（6）班同學(xué)演唱《蟲兒飛》，三（1）班同學(xué)作準備。

男：《蟲兒飛》唱得聲情并茂，別具一格。

女：下面請欣賞三（1）班表演《我們是春天》，請三（2）班作準備。

男：冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？

女：我們在寒冬唱出對春天的向往，唱出春天的希望。

男：有請三（2）班演唱《共產(chǎn)兒童團歌》，請三（3）班作準備。

女：青少年是祖國的未來，民族在希望。

男：從小樹立共產(chǎn)主義遠大理想，將會使我們擁有無窮的動力。

女：請欣賞三（3）班同學(xué)演唱《中國少年先鋒隊隊歌》，三（4）班同學(xué)作準備。

男：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

女：少先隊是光榮的稱號，我們要珍惜這一榮譽。

男：下面請三（4）班同學(xué)演唱《少年，少年，祖國的春天》，三（5）作好準備。

女：在祖國的藍天下，沐浴著陽光雨露，青少年在茁壯成長。

男：請欣賞三（5）班表演《童年在長大》，三（6）班作好準備。

女：時光如流水，我們在父母老師的關(guān)愛下健康成長。

男：請三（6）班演唱《送別》，四（1）班作準備。

女：一曲《送別》，一唱三嘆，婉轉(zhuǎn)動人。

男：請欣賞四（1）班同學(xué)演唱《國家》，四（2）班作準備。

女：一曲《國家》激情豪邁，唱出了對祖國的熱愛。

男：愛國是一種美好的情感，是一種高尚的品質(zhì)。

女：下面請欣賞四（2）班演唱《童年》，四（3）作好準備。

男：童年是幸福的，幸福的童年也有一絲無奈。

女：童年是快樂的，快樂的童年也有繁重的學(xué)習(xí)壓力。

男：請欣賞四（3）班同學(xué)演唱《送別》，請四（4）班作準備。

女：《送別》是一首經(jīng)典歌曲，可能正是因為經(jīng)典，才會有兩個班同時選唱。

男：下面請四（4）班同學(xué)演唱《向夢想出發(fā)》，四（5）班同學(xué)作準備。

女：有夢想，就有動力。有夢想，就有希望。

男：請欣賞四（5）演唱《明天會更好》，四（6）班作好準備。

女：《明天會更好》，唱出了們的美好向往，也唱出了我們的美好希望。

男：因為我們有理想，因為我們在努力，我們堅信，明天會更好。

女：請欣賞四（6）班演唱《中國少年》，請五（1）班作準備。

男：少年強，則中國強，青少年是祖國的希望。

女：請看五（1）班演唱的《我的未來不是夢》，五（2）班作準備。

男：因為我們在努力，我們的未來不是夢。

女：因為我的未來不是夢，所以我們要努力。

男：請五（2）班演唱：《小小的我加和你一樣》。五（3）班作好準備。

女：《和你一樣》，人生路上，我們團結(jié)互助，相互扶持。

男：《和你一樣》，我們同舟共濟，追逐夢想。

女：請欣賞五（3）班演唱《我相信》，五（4）班作準備。

男：一首《我相信》，唱出滿滿的自信。

女：自信讓我們充滿力量。

男：下面請欣賞五（4）班表演《踏浪》，五（5）班作好準備。

女：《踏浪》唱出了對美好生活的熱愛。

男：下面請欣賞五（5）班演唱〈我們的生活多么幸?！担澹?）作準備。

女：幸福的生活值得我們?nèi)フ湎В腋５娜松档梦覀內(nèi)プ汾s求。

男：請五（6）班表演《陽光總在風(fēng)雨后》，五（7）班作準備。

女：陽光總在風(fēng)雨后，希望總在奮斗中。

男：請欣賞五（7）班演唱《隱形的翅膀》，六（1）班作好準備。

女：人人都希望有自由高飛的翅膀，勤奮努力就是我們騰飛的翅膀。

男：請欣賞六）1）班演唱的《童年》，六（2）班作好準備。

女：七彩的童年，總是充滿對未來的憧憬。

男：請欣賞六（2）班表演的《最初的夢想》，六（3）班作準備。

女：追逐夢想，不忘初心

男：海闊天空，前途無限。

女：請欣賞六（3）班演唱《大海啊故鄉(xiāng)》，六（4）班作準備。

男：在與祖國大陸一海之隔的寶島臺灣，有一個風(fēng)景如畫的地方，叫澎湖。

女：請欣賞六（4）班演唱《外婆的澎湖灣》。請六（5）作好準備。

男：《外婆的澎湖灣》仿如一汪清泉，滋潤了我們的心田。

女：《外婆的澎湖灣》，給人一份恬靜安寧的溫馨感。

男：請欣賞六（5）班演唱《隱形的翅膀》，六（6）班作準備。

女：展翅高飛，是每個人的愿望。騰飛的力量在哪里？

男：請看六（6）演唱《團結(jié)就是力量》，請六（7）班作準備。

女：團結(jié)就是力量，團結(jié)是力量的源泉。

男：請欣賞六（7）班演唱《大中國》

男：我們的人民幸福安康，我們的祖國繁榮富強。

女：我們自豪，我們驕傲，我們在這里歌唱，歌唱祖國更加美好的明天。

女：經(jīng)典的音樂，是一個時代的心聲。

男：飛揚的歌聲，穿越歲月的征程

女：熟悉的旋律，昂揚時代的步伐，激蕩情懷不改的真切。

男：中國人有強烈的家國情懷，我們時刻準備著，為祖國的強大奉獻力量。

男：我們的靈魂在高處，我們的理想在遠方。

女：我們志存高遠，我們奮發(fā)進取，我們將飛得更高。

合：合唱比賽到此結(jié)束。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇8

一、宣布開始

1：尊敬的老師！

2：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

1：中國是一個有著五千年歷史的文明古國。

2：中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

1：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一個同學(xué)的心靈;

2：文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗;

合：文明是燈，它會指引我們前行的道路。

二、介紹主持人、升旗手

1：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人陳星宇。

2：我是主持人任麗敏。

1：我們五一班是一個團結(jié)、奮進的班集體。

2：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。

1：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的青春之歌！

2：擔任本次升旗儀式的升旗手是：張一銘、王宗航、張菁、唐嘉成、錢雯奕。

1：張一銘品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛相處。

2：張菁平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。

1：錢雯奕美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。

2：唐嘉成樂于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。

1：王宗航他活潑開朗、待人真誠，是個友善和氣的好少年。

合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！

三、升旗

2：現(xiàn)在，我宣布第17周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。

1：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！

2：禮畢！唱國歌，有請指揮許諾。

1：禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。

2：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

（國旗下講話）

1：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切學(xué)問都重要。

2：在這寒冷的冬季里，讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬，讓它熊熊的火光，驅(qū)走冬日的嚴寒，帶給每一個人以溫暖。

1：我宣布東升小學(xué)第十七周主題升旗儀式，到此結(jié)束!

合：祝老師工作順利，同學(xué)學(xué)習(xí)進步。再見！

小學(xué)升旗儀式主持詞篇9

甲：尊敬的教師！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開場了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們__年級__班主持。

甲：我是__年級__班的__

乙：我是__年級__班的__

甲：我們__年級__班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班__名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）

合：實驗小學(xué)升旗儀式如今開場！

乙：立正、稍息！如今進展第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是__年級__班的__，__，__，__4位同學(xué)。

乙：__是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲：__是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：__是一個活潑開朗的`女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：__是一個老實仁慈的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：__

乙：下面是國旗下的演講，有__年級__班的__同學(xué)為大家演講。

甲：下面是校訓(xùn)，由__主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式完畢，請各班按順序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞篇10

一、宣布開始

1：尊敬的老師！

2：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

1：又是一年秋高氣爽，在這個清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來祖國母親的第六十五個生日。

2：回首過去，祖國在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財富。

1：看著地圖上祖國遼闊的疆域，東西蜿蜒的長江黃河，巍峨聳立的`高山大川，誰又能不為自己是中國人而感到自豪呢？

二、介紹主持人、升旗手

2：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人虞

1：我是主持人錢

2：我們五一班是一個團結(jié)、奮進的班集體。

1：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。

2：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的青春之歌！

1：擔任本次升旗儀式的升旗手是：呂、紀、張、陳、陸。

2：呂品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛相處。

1：紀平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2：張元美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。

1：陳樂于助人，在課堂上常常看到他高舉的小手。

2：陸他活潑開朗、待人真誠友善，是個友善和氣的好少年。

合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！

三、升旗

1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。

2：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！

1：禮畢！唱國歌，有請指揮

2：五星紅旗象征著祖國的光榮和夢想，每當看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無比激動。請聆聽史校長給我們帶來的教誨。

國旗下講話

1：國旗在新世紀升起，國歌在新世紀奏響，祖國正走向繁榮昌盛，前途一片光明。

2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！

1：我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！

小學(xué)升旗儀式主持詞篇11

各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們__小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第__個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是__年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的__老師，擔任本周護旗手的是__年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的__老師和2007年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表__老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20__年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：__老師、__老師、__老師、__老師。

聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵__老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎__老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們__小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們__小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

__小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學(xué)校校長涂_和黨支部書記王__的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃熑?，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許_校長致詞!

涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。

第三項：教師代表發(fā)言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏_老師發(fā)言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)開_區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉_老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為__區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項：學(xué)生代表獻禮，指導(dǎo)老師：段_班主任：程_

總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護，幸福著我們的'學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。

第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。

學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。

第六項：學(xué)科共建表彰

第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程__，李__、張__，朱__

第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘__和陳_;程_和劉_;文_和汪_。

第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉_和劉_;張_和周_;曹_和范_

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封_(市級先進班集體)、陳_(__區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹_(獲__區(qū)主題班會一等獎)、夏_(__區(qū)先進班集體)

第二組是：高_(優(yōu)秀通訊員)、黃_(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段_(__區(qū)優(yōu)秀教師)、丁_(知識型女職工)、汪_(__區(qū)師德先進個人)

第三組是：謝_(__優(yōu)秀備課組長)、程_(__市教育科學(xué)研究成果——承擔“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)

第四組是：朱_(中共__區(qū)委授予的__區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘_(__區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)

有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：范書記發(fā)言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，

慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學(xué)們，

合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，

a：在這，碩果豐收的季節(jié)里

b：我們齊聚在美麗的__小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本周升旗班級是__班，請學(xué)生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿__班的全體師生,在今后的日子里，團結(jié)奮進，取得更加優(yōu)異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。

b：本周我們將迎來第__個教師節(jié)，請__班同學(xué)進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)