2022年甘肅電器科學(xué)研究院聘用制工作人員招聘46人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022年甘肅電器科學(xué)研究院聘用制工作人員招聘46人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.具有國(guó)家行政職能的機(jī)關(guān)依照行政法對(duì)國(guó)家行政事務(wù)進(jìn)行組織管理活動(dòng)，行政法在形式上的特點(diǎn)包括（

）。

A.行政法沒(méi)有統(tǒng)一、完整的法典

B.行政法律規(guī)范賴以存在的法律形式，法律文件的數(shù)量特別多

C.行政法的內(nèi)容非常廣泛

D.行政法規(guī)易于變動(dòng)2.近日，一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，在兒童時(shí)期表現(xiàn)出高智商的人群在79歲之前的死亡率更低。以下選項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.研究表明，近年來(lái)，世界范圍內(nèi)中青年精英猝死率在逐年增長(zhǎng)B.小學(xué)階段，女孩的成績(jī)要普遍好于男孩；老年階段，女性壽命普遍比男性長(zhǎng)C.智商高出平均值一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以上的人群，患重大疾病的風(fēng)險(xiǎn)比普通人低15%~20%D.神童SIDI一歲半能看紐約時(shí)報(bào)，9歲進(jìn)哈佛大學(xué)，一生懂200種語(yǔ)言，46歲去世3.周某育有二子，分別為周文、周武，周文有子周斌。周文因交通事故去世，其遺產(chǎn)分割前，周某因悲傷過(guò)度離世。周某、周文都未留遺囑。關(guān)于周某和周文的遺產(chǎn)繼承，下列說(shuō)法正確的是（）A.周斌可以轉(zhuǎn)繼承周某的遺產(chǎn)B.周武可以代位繼承周文的遺產(chǎn)C.周斌可以代位繼承周某的遺產(chǎn)D.周武可以轉(zhuǎn)繼承周文的遺產(chǎn)4.在選購(gòu)地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板，讓有購(gòu)買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國(guó)家有關(guān)部門還沒(méi)有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的5.北京至少有90%以上的四合院淪為大雜院。一個(gè)四合院本來(lái)是供一個(gè)家庭或一個(gè)家族居住的，現(xiàn)在一個(gè)院子住上幾家、十幾家，每家爭(zhēng)相搭建小房子、堆放雜物，千方百計(jì)爭(zhēng)奪空間，使得鄰里關(guān)系很微妙，個(gè)人精神很壓抑，家庭生活很不便，四合院固有的優(yōu)點(diǎn)喪失殆盡。如果不徹底清除四合院內(nèi)外的搭建房屋和雜物、疏散人口、恢復(fù)四合院的本來(lái)面目，保護(hù)四合院最終將是一句空話。這段文字意在強(qiáng)調(diào)整治北京的四合院首先應(yīng)著力于：A.拆除質(zhì)量低劣的四合院B.實(shí)現(xiàn)外觀復(fù)古美化C.實(shí)現(xiàn)院內(nèi)生活設(shè)施現(xiàn)代化D.恢復(fù)四合院的本來(lái)面目6.在軍事上，導(dǎo)彈的發(fā)射及飛行軌道的計(jì)算控制、先進(jìn)防空系統(tǒng)等現(xiàn)代化軍事設(shè)施通常都是（

）控制的大系統(tǒng)，其中包括雷達(dá)、地面設(shè)施、海上裝備等。A.電腦B.人腦C.手機(jī)D.RS7.等腰三角形：直角三角形（

）A.女教授：男教授B.程序員：中年人C.休息日：工作日D.掃描儀：機(jī)器8.生命中最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)是（

）。A.水和蛋白質(zhì)B.核酸和蛋白質(zhì)C.糖類和蛋白質(zhì)D.脂肪和蛋白質(zhì)E.糖和脂肪9.即將畢業(yè)時(shí)，某班要評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生，班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論中。

班長(zhǎng)：要么李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么王磊被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。

團(tuán)支書：我不同意。

以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了團(tuán)支書的意見？

A.李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

B.李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

C.要么李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

D.李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，王磊不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

10.（1）慢慢感知，失去視覺(jué)的另一個(gè)世界（2）饑餓和謙卑，是人類能夠幸福的基本元素（3）不知所措，日常小事都得盲人導(dǎo)游幫助（4）體驗(yàn)過(guò)后，從未有過(guò)的謙卑與感恩之心（5）特殊旅游，盲人導(dǎo)游帶你體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活A(yù).（5）-（3）-（1）-（4）-（2）B.（2）-（5）-（1）-（3）-（4）C.（5）-（1）-（3）-（4）-（2）D.（2）-（5）-（3）-（1）-（4）11.戰(zhàn)略控制的基本控制要素不包括：A.選定目標(biāo)B.確定標(biāo)準(zhǔn)C.衡量成就D.糾正偏差12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表現(xiàn)或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：A.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色B.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋C.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色D.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的彩虹色14.計(jì)劃是控制的前提，控制是計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的保障。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.下列句子中語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不同的一句是：A.屋子里站著幾個(gè)看熱鬧的小孩。B.黑板上寫滿了密密麻麻的字。C.大橋上奔馳著南來(lái)北往的各種車輛。D.桌子上一處刀刮的印痕特別明顯。16.可得性偏見指人們進(jìn)行預(yù)測(cè)和決策時(shí)大多利用自己熟悉的或能憑想象構(gòu)造得到的信息，導(dǎo)致賦予那些易見的、容易記起的信息過(guò)大比重。下列不屬于可得性偏見的是（

）。A.因?yàn)檫B續(xù)發(fā)生多架波音飛機(jī)墜毀事件，王小姐現(xiàn)在更愿意坐火車B.由于媒體對(duì)食源性污染報(bào)道極少，吳經(jīng)理忽視了這種風(fēng)險(xiǎn)C.任董事多次創(chuàng)業(yè)均獲得成功，他卻總是擔(dān)心新公司會(huì)突然倒閉D.鄭女士最近天天看宮斗劇，因此她總感覺(jué)別人在針對(duì)她17.北宋時(shí)期，有一次某畫院以《深山藏古寺》為題叫學(xué)生作畫。大多數(shù)人都把寺廟畫在明處，畫面構(gòu)思平平。有一考生基于對(duì)畫題的深刻思考，他的畫中并未見深山里有什么古寺，而是畫了一和尚正在往深山里挑水，如此就把一個(gè)“藏”字活脫脫地表現(xiàn)出來(lái)了。該故事反映的是（

）的重要性。A.順向思維B.逆向思維C.單向思維D.思維定勢(shì)18.火星軌道在地球軌道的外圈，與地內(nèi)行星相比，從地球上能觀測(cè)到火星的時(shí)間和位置變化范圍很大。古人有“火星沖日”的說(shuō)法，在“火星沖日”這天，火星最亮，在夜空停留的時(shí)間也最久。“火星沖日”最可能發(fā)生在下圖（

）位置。A.AB.BC.CD.D19.物業(yè)費(fèi)，指物業(yè)管理單位對(duì)居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公用設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。下列屬于物業(yè)費(fèi)的是（

）。A.租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門的照明燈，小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元B.小區(qū)門衛(wèi)室的水電費(fèi)80元C.小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元D.業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元20.某中學(xué)初中部和高中部今年總計(jì)招生340名，其中初中部有43%是男生，高中部男生的比例為52.5%，請(qǐng)問(wèn)初中部可能有多少名女生？A.144B.120C.57D.5521.青蛙冬眠時(shí)靠什么器官呼吸（

）。A.耳朵B.鰓C.肺D.皮膚22.生物群落，是指生活在一定地區(qū)內(nèi)的有機(jī)體包括植物、動(dòng)物、微生物相互結(jié)合在一起，以多種多樣的方式彼此發(fā)生作用，形成一種有規(guī)律的特殊集體。換句話說(shuō)，生物群落是各種生物種群在同一特定的空間或環(huán)境范圍內(nèi)的自然組合，反映了該空間范圍的典型自然面貌。根據(jù)上述定義，下列情形屬于生物群落的是（

）。A.遍布非洲的全部生物B.研究人員將相關(guān)的動(dòng)植物及微生物種群集中在一個(gè)濕地環(huán)境中，觀察他們的相互作用C.一個(gè)魚塘里的魚、藻類、細(xì)菌、昆蟲等全部生物D.大森林里的兔子、老鼠、熊等全部動(dòng)物23.一次能源是指自然界中以原有形式存在的，未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源。下列不屬于一次能源的是：A.水能B.核能C.生物質(zhì)能D.焦炭24.每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀，它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、技術(shù)的同時(shí)，更應(yīng)重視員工。員工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的根本，只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化，企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性，使其為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。這段文字意在說(shuō)明（

）A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力25.①郭師傅昏迷倒地②郭師傅寫下六個(gè)字：護(hù)士還沒(méi)吃飯③醫(yī)護(hù)人員全力搶救13小時(shí)④郭師傅蘇醒⑤郭師傅要來(lái)紙筆A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①③④⑤②D.⑤①②③④26.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利27.國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.下列詩(shī)文中的“?！辈皇侵复蠛５氖牵篈.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云B.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝C.春江潮水連海平，海上明月共潮生D.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海29.1，9，7，4，8，5，（

），11A.3B.4C.5D.630.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水32.有三個(gè)皮包，促銷前總價(jià)750元，促銷后總價(jià)630元，已知三個(gè)皮包促銷后的折扣分別為9折、8.5折、8折，且促銷前第一款皮包是第二款皮包價(jià)格的0.5倍，則這三個(gè)皮包促銷前的價(jià)格為：A.150元，300元，300元B.120元，240元，390元C.200元，400元，150元D.180元，360元，210元33.對(duì)于減肥的人來(lái)說(shuō)，最痛苦的事情是控制不住的饑餓感使他們總是想進(jìn)食，導(dǎo)致熱量攝入增加。而燕麥含有豐富的膳食纖維，這能讓人在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)感覺(jué)不到餓。因此，選擇用燕麥代替米飯做主食是減肥人士的上佳選擇。以下最能夠質(zhì)疑上述推論的是（）。A.蕎麥等粗糧的膳食纖維并不比燕麥少B.燕麥的營(yíng)養(yǎng)成分不如米飯全面C.膳食纖維能夠加速胃腸蠕動(dòng)D.相同重量的燕麥比大米熱量更高34.做不了決定的時(shí)候，就讓時(shí)間幫你決定。

還是無(wú)法決定，

就先做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò)，也不留遺憾。抽過(guò)最濃的煙，喝過(guò)最烈的酒，擁抱過(guò)珍惜我的人，傷害過(guò)最愛(ài)我的人，

被我最愛(ài)的人傷害過(guò)······人生道路還未走完，跌跌撞撞，爬起來(lái)接著走。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.因?yàn)槟敲淳虰.如果所以就C.如果那么也D.因?yàn)樗砸?5.布匹：衣服（

）A.窗戶：玻璃B.磅秤：重量C.木材：桌子D.音樂(lè)家：歌曲36.決策科學(xué)化是民主化的前提和保證。（）0.正確1.錯(cuò)誤37.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸38.真正會(huì)溝通的人，____你自己說(shuō)的話特別有意思，____你說(shuō)的話，讓對(duì)方很容易接的下去。劃?rùn)M線處依次填入正確的是（

）。A.不但而且B.既是也是C.不僅而且D.不是而是39.古人云：“言為心聲?！倍q解就是心靈的一種表達(dá)。最常見的情況是，自己被誹謗、被誤解、被流言所困擾……因此想用肺腑之言去澄清，去回?fù)?，去恢?fù)自己或許受損的名聲，去爭(zhēng)回已經(jīng)丟掉的面子……于是喋喋不休地說(shuō)、唾沫飛濺地說(shuō)、旁征博引地說(shuō)、聲情并茂地說(shuō)……甚至因此唇槍舌劍，造成了不該發(fā)生的傷害或悲劇。古語(yǔ)說(shuō)：“大智者寡于言?！币虼?，從這個(gè)意義上說(shuō)，________________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.辯解是心靈的一種表達(dá)B.辯解與否無(wú)關(guān)緊要C.不去辯解的確是明智的選擇D.智者都不屑辯解40.陳寅恪講課，從不________。他曾言：“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講?，F(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的?！币蚨?，陳寅恪上課的教室，總是坐得滿滿的。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.拾人牙慧

B.人云亦云

C.步人后塵

D.隨波逐流

41.在一次相親會(huì)上,某位相親女圈定了6位相親男,分別叫1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào),經(jīng)過(guò)與他們交談相親女查明了以下事實(shí):1號(hào)、5號(hào)、6號(hào)三人中只有兩個(gè)人說(shuō)的是真話,1號(hào)、2號(hào)兩人最少有一個(gè)說(shuō)的是真話。2號(hào)和3號(hào)兩人要么都說(shuō)的是真話,要么都沒(méi)有說(shuō)真話,1號(hào)和4號(hào)兩人中只有一人說(shuō)真話,3號(hào)和4號(hào)兩人中也只有一人說(shuō)真話。據(jù)此,可以推出沒(méi)有說(shuō)真話的人數(shù)是：A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)42.2016年間，甲、乙、丙、丁四個(gè)教研室共在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章28篇，已知甲發(fā)表的文章數(shù)不到10篇且不少于乙，乙發(fā)表的文章數(shù)不少于丙，丙發(fā)表的文章數(shù)不少于丁，丁發(fā)表的文章數(shù)是奇數(shù)。問(wèn)每個(gè)教研室發(fā)表的文章數(shù)有多少種不同的可能性？（

）A.4B.6C.8D.1043.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，附加刑也可以獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤44.出租車隊(duì)去機(jī)場(chǎng)接某會(huì)議的參會(huì)者，如果每車坐3名參會(huì)者，則需另外安排一輛大巴送走余下的50人；如每車坐4名參會(huì)者，則最后正好多出3輛空車。問(wèn)該車隊(duì)有多少輛出租車?A.50B.55C.60D.6245.上下∶前后A.有無(wú)∶朝暮B.左右∶東西C.多少∶正反D.異同∶生死46.地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為同心狀圍層結(jié)構(gòu)，主要包括：A.地核B.地幔C.地殼D.生物圈47.非閏年的一年的中間時(shí)刻應(yīng)該是A月B日C點(diǎn)，則A+B+C=（

）。A.22B.21C.20D.1948.價(jià)值自認(rèn)：指人們常常高估自己行為的價(jià)值，并從中獲得快樂(lè)和美感。下列屬于價(jià)值自認(rèn)的是：A.小張畢業(yè)后剛到工作單位，幸運(yùn)地分到了一套單身公寓。他花了半個(gè)月把房間布置得像新房一樣，每天一走進(jìn)去，心里就樂(lè)開了花B.小星在校園機(jī)器人競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)后，他的父親老吳整天樂(lè)呵呵的，逢人就夸兒子多么多么優(yōu)秀C.謝先生的成名曲一夜走紅后，很快就跨入影視圈出演了多部電視劇，雖然觀眾反響平平，他卻一直對(duì)自己的演技充滿自信D.老趙的作品獲得了省書法協(xié)會(huì)二等獎(jiǎng)，同事們紛紛前來(lái)向他表示祝賀，他暗下決心：明年一定爭(zhēng)取拿到更高的獎(jiǎng)項(xiàng)49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D50.在一些英語(yǔ)國(guó)家，人們長(zhǎng)期以來(lái)存在語(yǔ)言優(yōu)越感，其外語(yǔ)能力并不能令人滿意。比如，在第二次世界大戰(zhàn)后，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)地位優(yōu)越，美國(guó)人一直很自負(fù)，不重視外語(yǔ)人才的培養(yǎng)，結(jié)果在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中吃了虧。類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們，不應(yīng)只把眼睛盯在英語(yǔ)等少數(shù)幾種使用范圍廣泛、使用人數(shù)眾多的語(yǔ)言上。國(guó)家在修訂語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí)，要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí)，應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化，像保護(hù)瀕危動(dòng)物和生物多樣性那樣保護(hù)瀕危語(yǔ)言，保護(hù)文化多樣性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.應(yīng)以尊重、謙虛的態(tài)度面對(duì)語(yǔ)言的多樣性B.國(guó)家的語(yǔ)言政策應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整C.保護(hù)瀕危語(yǔ)言是語(yǔ)言政策制定的重要目標(biāo)D.制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)有更全面的考慮51.下列各句所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的是：A.東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（擬人）B.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。（比喻）C.它們盛贊它是“引出知識(shí)迷宮的線索”、“打開一切科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙”，給它以極高的地位。（引用）D.為什么某些生物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢？（反問(wèn)）52.系譜是指根據(jù)各類生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：A.在自然界，人類與各種動(dòng)植物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至B.魚類演化到兩棲類，從中分化出哺乳類和鳥類，哺乳類中的一支發(fā)展為高等智慧生物C.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地D.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來(lái)的發(fā)展和變遷53.1路、2路和3路公交車都是從8點(diǎn)開始經(jīng)過(guò)A站后走相同的路線到達(dá)B站，之后分別是每30分鐘、40分鐘和50分鐘就有1路、2路和3路車到達(dá)A站。在傍晚17點(diǎn)05分有位乘客在A站等候準(zhǔn)備前往B站，他先等到幾路車？A.1路B.2路C.3路D.2路和3路54.信天翁屬于鹱形目，有著管狀的鼻子，嗅覺(jué)靈敏，經(jīng)常為了覓食在外海上長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來(lái)并非美味，可信天翁為什么會(huì)吃下它們，并為此付出沉重代價(jià)呢？研究人員認(rèn)為原因在于：對(duì)于信天翁而言，這些塑料垃圾聞起來(lái)“很好吃”。“美食信號(hào)”是一種名叫二甲基硫醚（DMS）的化學(xué)物質(zhì)，這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真，無(wú)法支持研究人員的觀點(diǎn)？A.鹱形目鳥類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥行動(dòng)不便、消化道阻塞，健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥類可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子55.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂(lè)D.齒輪：金屬：機(jī)械56.暢通：擁堵A.結(jié)實(shí)：松散B.詳盡：簡(jiǎn)略C.踏實(shí)：憂慮D.男性：女性57.氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制，它通過(guò)在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來(lái)應(yīng)對(duì)不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失，能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義，下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是：A.天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)B.地震引發(fā)山體滑坡，掩埋了山下一處工廠C.暴雪封路，導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死D.上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D59.M國(guó)生產(chǎn)電腦cpu的成本比F國(guó)低12%，即便加上關(guān)稅和運(yùn)費(fèi)，從M國(guó)進(jìn)口電腦cpu仍然比在F國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)便宜。由此我們可以知道：A.由M國(guó)生產(chǎn)一個(gè)cpu的費(fèi)用是F國(guó)的12%B.從M國(guó)進(jìn)口cpu的關(guān)稅低于F國(guó)生產(chǎn)成本的12%C.M國(guó)的勞動(dòng)力成本比F國(guó)低12%D.由M國(guó)運(yùn)一個(gè)電腦cpu的費(fèi)用高于F國(guó)造一個(gè)電腦cpu的12%60.有A和B兩個(gè)公司想承包某項(xiàng)工程，A公司需要300天才能完工，費(fèi)用為1.5萬(wàn)元/天，B公司需要200天就能完工，費(fèi)用為3萬(wàn)元/天，綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用問(wèn)題，在A公司開工50天后，B公司才加入工程，按以上方案，該項(xiàng)工程的費(fèi)用為多少？A.475萬(wàn)元B.500萬(wàn)元C.525萬(wàn)元D.615萬(wàn)元61.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.完全式標(biāo)題為發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.（

）對(duì)于流感相當(dāng)于滑坡對(duì)于（

）。A.病毒重力B.腹瀉災(zāi)害C.醫(yī)生土壤D.發(fā)燒降雨64.下列同一個(gè)字的讀音，相同的一項(xiàng)是（

）。A.折：折本打折B.沓：雜沓沓貪C.著：著急著手D.寧：寧死不屈息事寧人65.關(guān)于對(duì)非法方法收集的證據(jù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.應(yīng)當(dāng)依法予以排除，不得作為案件處置的依據(jù)B.涉案人員認(rèn)可的，可以作為案件處置的依據(jù)C.排除不合理的部分后，可作為案件處置的依據(jù)D.可以依據(jù)實(shí)際情況，部分作為案件處置的依據(jù)66.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)產(chǎn)的行為，稱為：A.貪污罪B.受賄罪C.挪用公款罪D.侵占國(guó)有資產(chǎn)罪67.在一幅書法作品中看到“賢契笑存”的文字，說(shuō)明它可能是（

）的。A.老師送學(xué)生B.學(xué)生送老師C.領(lǐng)導(dǎo)送下級(jí)D.晚輩送長(zhǎng)輩68.與“《望廬山瀑布》∶《早發(fā)白帝城》”這組詞邏輯關(guān)系相似的有：

A.《錦瑟》∶《夜雨寄北》

B.《山居秋暝》∶《九月九日憶山東兄弟》

C.《西游記》∶《石頭記》

D.《春望》∶《春夜喜雨》

69.①我欠人的，有憑據(jù)照樣兌現(xiàn)②名聲大震，憑誠(chéng)信恢復(fù)生機(jī)③出人意料，老板貼出了告示④人欠我的，賬目燒毀可不還⑤一場(chǎng)大火，綢緞莊燒個(gè)精光A.③⑤②④①B.⑤③②①④C.⑤③④①②D.③⑤④②①70.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.針對(duì)糧價(jià)盲目上漲的情況，各地制定了很多________糧價(jià)的措施。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抑制B.控制C.降低D.平抑72.八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的屬于（

）。A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.保留民事行為能力人73.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.報(bào)刊∶新聞A.出版社∶書籍B.唱片∶歌曲C.土地∶玉米D.法院∶法律75.內(nèi)向者并不討厭人類，只是無(wú)法像外向者那樣迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊。內(nèi)向者也不是沒(méi)法當(dāng)眾發(fā)言——他們只是難以即興發(fā)言，畢竟內(nèi)向者只在確定自己有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”時(shí)才愿意開口。只要事前能有充裕時(shí)間準(zhǔn)備，內(nèi)向者也能像外向者那樣侃侃而談。如果你是個(gè)內(nèi)向者，記住給自己留下空間或者時(shí)間上的“安全屋”，以便在高刺激下、心率壓力都過(guò)載時(shí)能進(jìn)去躲藏一會(huì)兒舒口氣。與這段話意思不相符的是（

）。A.外向者能迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊B.內(nèi)向者只要有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”，就能即興發(fā)言C.內(nèi)向者只要做足充分的準(zhǔn)備，也能侃侃而談D.內(nèi)向者在高刺激下造成心率和壓力過(guò)大76.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是：A.然后可以盡天下之大觀而無(wú)憾者矣。B.人之視己，如見其肺肝然，則何益矣？C.然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。D.望之蔚然而深秀者，瑯琊也。77.使用省略發(fā)文機(jī)關(guān)的省略式標(biāo)題通常只能在公文首頁(yè)有正式發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志時(shí)使用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上看，一般公文標(biāo)題是文種和前面加上發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由為限定修飾成分的

詞組。A.主謂B.動(dòng)賓C.并列D.偏正79.每個(gè)人都是一根蠟燭，________你被點(diǎn)燃了，________應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人，你自己并不會(huì)燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.假如

則B.如果

那么C.既然

就D.既然

那么80.生活忙碌，喜歡忙里偷閑時(shí)玩弄文字的感覺(jué)，我不想把內(nèi)心的不快直接說(shuō)出來(lái)，只有借著文字，將心境與文字一起躍然紙上。午后，捧著一杯茶，倚窗而立，看著那片片雪花落入紅塵。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)將一杯茶喝到了無(wú)味，將一首聽不厭的歌曲聽到了無(wú)韻。人生百味，心似乎瞬間變得簡(jiǎn)單起來(lái)。沒(méi)有了閑言碎語(yǔ)，靜靜地，只有我一個(gè)人守候在這里。這段文字透露出作者的情緒是（

）。A.幸福B.平和C.悲痛D.厭惡81.傳統(tǒng)的銀行信貸模式是依賴擔(dān)保和抵押?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的快速

，催生了金融的變革和創(chuàng)新。借助大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，以科技金融的方式

傳統(tǒng)小微業(yè)務(wù)，可以提升金融服務(wù)的質(zhì)量和效率，做到真正意義上的普惠金融。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.崛起打造B.更新推動(dòng)C.啟動(dòng)重構(gòu)D.迭代介入82.截至目前，我國(guó)已實(shí)施8次載人飛行任務(wù)。神舟十三號(hào)飛船搭載的宇航員是（

）。A.聶海勝、劉伯明、湯洪波B.聶海勝、張曉光、王亞平C.聶海勝、劉旺、劉洋D.翟志剛、王亞平、葉光富83.“打車軟件”是一種智能手機(jī)應(yīng)用，乘客可以便捷地通過(guò)手機(jī)發(fā)布打車信息，并立即和搶單司機(jī)直接溝通，大大提高了打車效率。通過(guò)手機(jī)打車軟件預(yù)約用車將收取一定費(fèi)用。據(jù)此，以下說(shuō)法正確的是：A.“打車軟件”屬于商品，因?yàn)槠涫怯糜诮粨Q的勞動(dòng)產(chǎn)品B.“打車軟件”不是商品，因?yàn)槠涫恰盁o(wú)形”的服務(wù)C.“打車軟件”方便了乘客，這是商家開發(fā)軟件的目的D.“打車軟件”作為商品，是價(jià)值與使用價(jià)值的統(tǒng)一體84.根據(jù)《行政處罰法》第27條規(guī)定，應(yīng)當(dāng)依法對(duì)當(dāng)事人從輕或者減輕行政處罰的情形有：A.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B.受他人脅迫有違法行為的C.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D.其他依法從輕或者減輕行政處罰的85.下列說(shuō)法正確的是：A.教學(xué)媒體對(duì)信息的傳輸效果，取決于教師的授課能力及媒體操作技能B.課堂上教學(xué)媒體的選擇應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)取決于教師個(gè)人風(fēng)格及學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格C.可能的條件下采用多媒體組合教學(xué)，發(fā)揮不同的媒體優(yōu)勢(shì)，互為補(bǔ)充D.教學(xué)媒體是否現(xiàn)代化和高科技化將決定課堂使用效果及學(xué)生學(xué)習(xí)成效86.甲、乙兩人上午9點(diǎn)同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，途中甲、乙兩人分別停了10分鐘和20分鐘，最后甲于早上9點(diǎn)50分、乙于早上10點(diǎn)到達(dá)目的地。問(wèn)兩人平均速度之比為多少?（

）A.B.C.D.87.雅思成績(jī)對(duì)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)非常重要。被申請(qǐng)的學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的雅思成績(jī)進(jìn)行審核，如果申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平?jīng)]有達(dá)到其要求，則該申請(qǐng)者不可能被錄用。最有可能是上述論證的預(yù)設(shè)前提的是：A.被申請(qǐng)的學(xué)校要求，只有考雅思，才能申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校B.若一個(gè)人雅思成績(jī)非常好，則他一定能夠被錄用C.雅思成績(jī)能夠準(zhǔn)確反映申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平D.若一個(gè)人雅思成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)，則一定不可能被錄用88.目前，是否應(yīng)該提升水價(jià)成為人們熱議的問(wèn)題，有學(xué)者認(rèn)為水價(jià)應(yīng)該上漲，其原因有兩個(gè)。一是提升水價(jià)有利于節(jié)約用水。價(jià)格提高了，人們自然會(huì)節(jié)約成本。二是有利于水質(zhì)的提升，雖然價(jià)格上去了，但是如果水質(zhì)相應(yīng)提升，可以達(dá)到純凈水的水質(zhì)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于購(gòu)買純凈水。水質(zhì)提升是需要成本的，因此水價(jià)上漲是可以接受的。以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁該學(xué)者的論證？A.基礎(chǔ)資源提價(jià)的最終結(jié)果只能是百姓受損和通貨膨脹B.節(jié)水觀念深入人心才是實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水的根本途徑C.在現(xiàn)有的漲價(jià)幅度內(nèi)還無(wú)法使水達(dá)到純凈水的水質(zhì)D.提升的水價(jià)實(shí)際上只占人們生活支出的很小一部分89.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤90.大步流星：寸步難行A.大公無(wú)私：公而忘私B.大刀闊斧：雷厲風(fēng)行C.動(dòng)蕩不安：放蕩不羈D.江河日下：蒸蒸日上91.在照相技術(shù)誕生以前，那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無(wú)法收藏的文物，就是依靠墨拓進(jìn)入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護(hù)，不能反復(fù)觸碰，通過(guò)墨拓，研究者既可以取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞。現(xiàn)代照相技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但是細(xì)節(jié)上的呈現(xiàn)仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現(xiàn)在紙上，供研究者利用。這段文字主要說(shuō)明的是：A.墨拓在文物保存文獻(xiàn)研究方面比照相技術(shù)更為優(yōu)越B.研究者利用墨拓研究石刻與古器物具有悠久歷史C.墨拓對(duì)于研究歷史文獻(xiàn)與保存文物具有重要的價(jià)值D.墨拓對(duì)于照相技術(shù)在文獻(xiàn)研究保護(hù)方面具有不同價(jià)值92.公文發(fā)文字號(hào)編排在（

）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空一行，居左空一字B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行，居左空一字C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空一行，居中排布D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行，居中排布93.教育部∶財(cái)政部∶國(guó)家A.商務(wù)部∶信息產(chǎn)業(yè)部∶部門B.教務(wù)處∶財(cái)務(wù)處∶學(xué)校C.村委會(huì)∶常委會(huì)∶鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.委員會(huì)∶政治部∶僑聯(lián)94.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過(guò)吧！”小張：“怎么可能？你沒(méi)看見我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?！毙☆櫍骸鞍萃?！要是我沒(méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題?！背煽?jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧95.導(dǎo)航

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

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對(duì)于

（

）A.衛(wèi)星；文件B.路況；網(wǎng)絡(luò)C.坐標(biāo)；手機(jī)D.輔助；尋找96.羅貫中：三國(guó)演義A.宋江：水滸傳B.魯迅：少年閏土C.王勃：長(zhǎng)恨歌D.吳承恩：西游記97.古某因犯詐騙罪被判處無(wú)期徒刑，附加剝奪政治權(quán)利終身，犯故意傷害罪被判處10年有期徒刑，附加剝奪政治權(quán)利3年，數(shù)罪并罰應(yīng)采用：A.相加原則B.并科原則C.吸收原則D.限制加重原則98.父母離婚對(duì)子女的影響,以下說(shuō)法正確的是:A.離婚時(shí)子女已滿I8周歲的，應(yīng)尊重其真實(shí)意愿決定歸屬B.離婚后，子女由父親直接撫養(yǎng)的，母親不承擔(dān)任何責(zé)任C.離婚后，不滿3周歲的子女以由母親宜接撫養(yǎng)為原則D.父母與子女的關(guān)系，不因父母離婚而變更或消除99.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.諸葛亮—《誡子書》—漢B.賈誼—《過(guò)秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說(shuō)》—宋100.為推動(dòng)西部教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提高西部教育現(xiàn)代化水平，所實(shí)施的教育發(fā)展重點(diǎn)工程不包括（

）。A.民族教育發(fā)展計(jì)劃B.職業(yè)技術(shù)發(fā)展計(jì)劃C.西部高等教育振興計(jì)劃D.農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃101.管理幅度與層次是影響行政機(jī)構(gòu)形態(tài)的決定性因素，兩種必須同時(shí)兼顧，做到幅度適當(dāng)，層次少而精。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.如芒在背：不安A.目無(wú)全牛：自大B.前車之鑒：教訓(xùn)C.墨守成規(guī)：守法D.萍水相逢：巧合103.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的花，紅花和黃花合在一起共60朵，黃花和藍(lán)花合在一起共70朵，紅花和藍(lán)花合在一起共80朵。那么黃花有（

）朵。A.15B.25C.35D.45104.擁擠：水泄不通A.清晰：洞見肺腑B.嚴(yán)重：觸目驚心C.費(fèi)力：舉重若輕D.傷心：肝腸寸斷105.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來(lái)：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望106.10，20，31，44，60，80，（

），136A.100B.105C.110D.115107.①互聯(lián)網(wǎng)硬件可以不賺錢②電視、盤子、手表等互聯(lián)網(wǎng)硬件雖然不再掙錢，但他們變成了互聯(lián)網(wǎng)廠商與用戶之間溝通的窗口③—旦跟互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，這些硬件將會(huì)以零利潤(rùn)與傳統(tǒng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)④今天，互聯(lián)網(wǎng)的“瘋子”們又開始做電視、做盤子、做手表⑤那是因?yàn)橛布辉偈恰獋€(gè)價(jià)值鏈里的唯—環(huán)，而變成了第一環(huán)⑥只要這個(gè)窗口存在，互聯(lián)網(wǎng)廠商就能創(chuàng)造出新的價(jià)值鏈，就能通過(guò)廣告、電子商務(wù)、增值服務(wù)等方式來(lái)掙錢將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①④⑤③⑥②B.④③①⑤②⑥C.②④①③⑥⑤D.④①③⑥⑤②108.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④109.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花∶杜牧A.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟∶諸葛亮B.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼∶辛棄疾C.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)∶杜甫D.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流∶李煜110.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰

A.驚嚇∶失色

B.疏忽∶失算

C.虧損∶失信

D.判斷∶失誤

111.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上，某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生，得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打鉤即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn)，剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的鉤；凡是對(duì)趙杰打鉤的人，王明對(duì)這些人都打了鉤；沒(méi)有得全票的人李紫露都打了鉤。由此可以推出：A.王明與李紫露相互沒(méi)打鉤B.王明與李紫露相互打了鉤C.王明選了李紫露，但是李紫露沒(méi)選王明D.王明沒(méi)選李紫露，但是李紫露選了王明112.父親今年44歲，兒子今年16歲，當(dāng)父親的年齡是兒子的年齡的8倍時(shí)，父子的年齡和是多少？A.36B.54C.99D.162113.愛(ài)因斯坦：物理學(xué)：相對(duì)論（

）。A.達(dá)爾文：進(jìn)化論：生物學(xué)B.休謨：哲學(xué)：不可知論C.五權(quán)分立：政治：孫中山D.美國(guó)人：行政學(xué)：威爾遜114.人們很早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，鱷魚在吃掉捕獲的食物前，往往會(huì)流出幾滴眼淚。于是“鱷魚的眼淚”被人們用于形容偽善。鱷魚流淚的原因是：A.眼淚均勻覆蓋眼球，使眼睛保持良好視力B.鱷魚的腎臟發(fā)育不完全，需要靠眼睛附近的腺體排除鹽分C.鱷魚的眼淚可以發(fā)出特殊的氣味，召喚同類前來(lái)捕食獵物D.鱷魚進(jìn)化不完善，唾液腺分泌和淚腺分泌的神經(jīng)控制系統(tǒng)未完全分離115.孟子曰：“君子有三樂(lè)”。這三樂(lè)指的是（

）。A.父母俱存，兄弟無(wú)故B.仰不愧于天，俯不怍于人C.鄉(xiāng)人無(wú)不稱其善也D.得天下英才而教育之116.以下選項(xiàng)中的工具或應(yīng)用所依據(jù)的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是：A.溫度計(jì)B.熱氣球C.熱繼電器D.潮汐發(fā)電117.選項(xiàng)中給出了四個(gè)圖形，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)你把它找出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.七情∶情志A.Windows10∶LinuxB.羅非魚∶淡水魚C.天然氣∶沼氣D.火車∶輪船119.小王從A地開車去往B地，右圖是一張道路示意圖，每段路上的數(shù)字表示兩地之間的距離（單位：千米）。如果汽車百公里油耗量為10升，油價(jià)6.5元/升，問(wèn)小王從A地去往B地至少要消耗價(jià)值多少元的燃油？

A.9.5B.10.4C.12.3D.13.1120.對(duì)于第五段劃線部分研究的結(jié)論理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.驚恐信號(hào)比微笑信號(hào)對(duì)于我們更重要B.對(duì)于危險(xiǎn)的信號(hào)我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多些C.大腦對(duì)于微笑并不是真的“視而不見”D.整體上說(shuō)，大腦對(duì)于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情和快樂(lè)表情121.嘈雜：環(huán)境安靜A.疲勞：駕駛安全B.粗心：頭腦清醒C.遲緩：工作效率D.溫暖：抵御寒冬122.安全數(shù)據(jù)顯示，2017年上半年，PC端總計(jì)攔截病毒10億次，病毒總體數(shù)量環(huán)比2016年下半年增長(zhǎng)30%；相較于2016年第二季度的病毒攔截量增長(zhǎng)23.7%。2017年上半年手機(jī)病毒感染用戶數(shù)為1.09億，同比減少45.67%，與2015年和2016年上半年相比均有所下降。但2017年上半年手機(jī)安全軟件有效查殺的病毒次數(shù)卻達(dá)到6.93億次，同比增長(zhǎng)124.24%，比2016年上半年多了1倍多。此外，二維碼掃描成為2017年上半年主流病毒的渠道來(lái)源，占比高達(dá)20.80%。從這段文字我們可以推出：A.2017年上半年，移動(dòng)端的感染病毒情況較上年改善B.2017年上半年，手機(jī)病毒主要來(lái)自二維碼掃描C.2017年上半年，手機(jī)病毒的傳播渠道日益多樣D.2017年上半年，PC端感染病毒情況比移動(dòng)端更嚴(yán)峻123.某班有54名學(xué)生，共中有24名同學(xué)喜歡唱歌，有32名同學(xué)喜歡跳舞，唱歌、跳舞都不喜歡的有7名同學(xué)，那么既喜歡唱歌也喜歡跳舞的同學(xué)有多少人？A.9B.23C.28D.13124.風(fēng)力發(fā)電的基本原理和電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)的原理一樣，均依靠電動(dòng)機(jī)通電運(yùn)轉(zhuǎn)。0.正確1.錯(cuò)誤125.人身權(quán)是指與民事主體生命和身份不可分離而無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利，分為生命權(quán)和身份權(quán)（

）。0.正確1.錯(cuò)誤126.閱讀：技能（

）

A.焊接：技術(shù)

B.種瓜：技巧

C.瀏覽：才華

D.作詩(shī)：天賦

E.身體：鍛煉127.經(jīng)過(guò)SWOT分析，一個(gè)組織可以有不同的戰(zhàn)略匹配和選擇，包括以下哪些戰(zhàn)略：A.SO戰(zhàn)略B.WO戰(zhàn)略C.ST戰(zhàn)略D.WT戰(zhàn)略128.下列語(yǔ)句中沒(méi)有歧義的一句為：A.馬路的一邊有一個(gè)廣告欄。B.歲月流逝磨蝕了她年輕時(shí)的銳氣。C.她沒(méi)有聽取老師的意見，報(bào)考文科，結(jié)果導(dǎo)致高考失利。D.三星公司這一新款電腦的厚度給人的感覺(jué)，并不像聯(lián)想公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。129.下面關(guān)于拘傳的理解或者做法，正確的是（

）。A.被害人拒不到庭的可以對(duì)之適用拘傳B.刑事訴訟中，對(duì)于被告人，可以未經(jīng)傳喚直接將其拘傳到庭C.拘傳犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)保證犯罪嫌疑人的必要的飲食和休息時(shí)間D.拘傳持續(xù)的時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)130.【a】恰當(dāng)?shù)拇朕o是（

）。A.如履薄冰B.身當(dāng)矢石C.首當(dāng)其沖D.禍從天降131.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D132.下列哪一組部門化不利于培養(yǎng)出“多面手”式的管理人才：A.產(chǎn)品或服務(wù)部門化、地域部門化B.產(chǎn)品或服務(wù)部門化、顧客部門化C.職能部門化、流程部門化D.產(chǎn)品或服務(wù)部門化、流程部門化133.資治通鑒∶司馬光

A.史記∶司馬遷

B.漢書∶班超

C.論語(yǔ)∶孔子

D.春秋∶老子

134.下面符合文意的一項(xiàng)是：A.冷兵器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力比火器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力高B.火器時(shí)代殺傷敵人的能量是人的體能的直接轉(zhuǎn)化C.核武器戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者D.機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代殺傷敵人主要靠機(jī)械能135.我國(guó)季風(fēng)氣候顯著，大部分地區(qū)受來(lái)自太平洋和印度洋的季風(fēng)影響，雨熱同期，溫度和水分條件配合良好，為發(fā)展農(nóng)業(yè)提供了優(yōu)越條件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤136.去年愚人節(jié)的一個(gè)消息，很多人還印象深刻。被稱作“鵝廠”的騰訊公司宣稱啟動(dòng)養(yǎng)鵝計(jì)劃，“鵝臉”識(shí)別、“鵝語(yǔ)”翻譯等也將隨之開展。雖事后證明這只是一個(gè)愚人節(jié)的________，但I(xiàn)T技術(shù)商、終端設(shè)備商們確實(shí)已經(jīng)開始去廣闊農(nóng)村________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誤會(huì)

一決高下B.謠言

開天辟地C.玩笑

大顯身手D.噱頭

各顯神通137.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花138.白化現(xiàn)象：指在正常環(huán)境下，植物由于某些內(nèi)在因素不能形成葉綠素的現(xiàn)象。下列屬于白化現(xiàn)象的是：A.某地是世代玉米主產(chǎn)區(qū)，每年都發(fā)現(xiàn)一些玉米的葉子因遺傳而出現(xiàn)局部白斑B.某地農(nóng)民發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵蛉湛娜~子變白了，這在化工廠未建時(shí)從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)C.某地污染幾年后，人們?cè)诋?dāng)?shù)夭粫r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一種污染前從未出現(xiàn)過(guò)的白蛇D.某人十多年前得了一種病至今未愈，皮膚、頭發(fā)、甚至眉毛全都變白了139.萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái)，哥哥給艾麗一些錢讓她去商店買節(jié)日小裝飾品，艾麗來(lái)到商店，南瓜燈18元一個(gè)，小怪獸14元一個(gè)，如果單買南瓜燈錢正好用完，如果單買小怪獸錢也正好用完，那么，哥哥給艾麗的錢數(shù)為：A.266元B.342元C.459元D.504元140.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源，環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng)，花木長(zhǎng)得特別好，花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過(guò)去少了，莊稼也比過(guò)去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④141.面對(duì)疫情

引起的師生緊張不適，全省高校迅速

心理危機(jī)干預(yù)，紛紛

網(wǎng)絡(luò)心理援助、心理輔導(dǎo)QQ、緊急熱線等通道。A.逐步蔓延實(shí)施開啟B.擴(kuò)散蔓延啟動(dòng)開通C.迅速爆發(fā)開啟提供D.不斷蔓延指定進(jìn)行142.下列食品中，不屬于發(fā)酵類食品的是：A.白酒B.餅干C.面包D.腐乳143.下列詞語(yǔ)中加橫線的字的注音全部正確的一組是：A.順?biāo)欤╯uì）

優(yōu)渥（wò）

擄掠（lüè）

惟妙惟肖（xiào）B.捕獲（pǔ）

解剖（pōu）

檄文（xí）

錙銖必較（zī）C.菜畦（qí）

監(jiān)生（jiān）

尺牘（dú）

潛移默化（qián）D.宮闕（què）

散漫（sǎn）

詰難（nán）

光陰荏苒（rǎn）144.基地發(fā)生一突發(fā)性重大事故，向上級(jí)反映此事故及其有關(guān)情況，應(yīng)用報(bào)告行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.作者科爾曼年輕氣盛，觀點(diǎn)鮮明，但常常論據(jù)不足或論證不周，▁▁顯得犀利有余，老練不夠。填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.未免B.不免C.以免D.難免146.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯147.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵阂粓?chǎng)激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了，選手張行以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手，賽后面對(duì)媒體的采訪時(shí)，張行________道：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，贏得真不容易。”A.彈冠相慶B.舉杯相慶C.額手稱慶D.撫手稱頌148.“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”描寫的是：A.初春B.晚春C.初夏D.晚秋149.居?。壕用馎.繼承：繼承人B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.乞討：流浪者150.互補(bǔ)品，是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系，即一種商品的消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套?？梢苑譃閮深悾浩胀ɑパa(bǔ)品，是指兩種商品之間沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例；完全互補(bǔ)品，是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品B.眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品C.毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品D.數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品151.凈水壺濾芯凈水的過(guò)程通常是自來(lái)水經(jīng)過(guò)漏斗存水，在重力的作用下水慢慢流經(jīng)濾芯，依次接觸到紗網(wǎng)、活性炭、軟化樹脂、麥飯石和負(fù)離子球等。下列關(guān)于濾芯凈水的表述，正確的是：A.紗網(wǎng)可以釋放出對(duì)身體有益的微量元素，增強(qiáng)水的活性B.活性炭可以把水中的大分子物質(zhì)隔離C.軟化樹脂可以把水中多余的鈣鎂離子置換掉D.麥飯石可以把水中異色異味的顆粒物質(zhì)吸附掉152.本段表述有誤的選項(xiàng)是：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示153.文中出現(xiàn)了一個(gè)術(shù)語(yǔ)“生物質(zhì)”，根據(jù)文意，下面關(guān)于“生物質(zhì)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.生物質(zhì)包含糧食、樹木等有機(jī)物B.生物質(zhì)可以不斷再生，循環(huán)利用C.生物質(zhì)可加工為能源、化工品D.生物質(zhì)中玉米加工價(jià)值是最高的154.班主任把小陽(yáng)叫到辦公室，針對(duì)他的情況，最合適的教育方式是：A.嚴(yán)厲批評(píng)，指出他最近退步太大，讓老師很失望B.讓他站在辦公室進(jìn)行反思，想想該如何控制自己C.表示會(huì)給他改正的機(jī)會(huì)，否則會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)D.了解他的心理動(dòng)向，相信他能調(diào)整好自己155.暈輪效應(yīng)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于變本加厲A.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)B.舉一反三蝴蝶效應(yīng)C.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定律D.以偏概全破窗效應(yīng)156.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.情緒記憶是以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會(huì)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是（

）。A.小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽(yáng)光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷B.一位十年前親眼目睹過(guò)空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕C.小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會(huì)想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭D.沈從文對(duì)自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀158.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說(shuō)不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它，甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒(méi)有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說(shuō)法與這段文字不符的是：A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說(shuō)常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來(lái)的人們對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀159.攔河壩—泄水閘

A.天花板—防火墻

B.烘干機(jī)—加濕器

C.千里馬—五步蛇

D.煤氣管—下水道160.小張拿了一些錢去買水果，桃子每斤5元，蘋果每斤8元，用這些錢買桃子比買梨可以多買0.4斤，買梨要比買蘋果可以多買0.5斤。小張拿了多少錢？A.7元B.8.5元C.10.5元D.12元161.下列哪項(xiàng)可用于制作冷凍麻醉劑：A.氦氣B.氫氣C.氨氣D.氮?dú)?62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?64.朝代與開國(guó)皇帝正確的是（

）。A.唐朝——李世民B.明朝——朱元璋C.宋朝——趙光義D.漢朝——?jiǎng)?65.學(xué)校圖書管理員∶教輔人員A.尾巴∶魚類B.網(wǎng)絡(luò)寫手∶作者C.化妝品∶洗面奶D.節(jié)能燈∶燈泡166.3，2，5，9，44，（

）

A.52

B.264

C.75

D.395

167.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合左邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示168.請(qǐng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.按決策的重要程度不同分類，通常用于解決全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等重大決策問(wèn)題的決策是：A.戰(zhàn)術(shù)決策B.戰(zhàn)略決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.常規(guī)決策170.①2016年，全世界共有2.16億人患有瘧疾，其中44.5萬(wàn)人不幸死亡②大約一周后，等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候，瘧原蟲會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入人類宿主體內(nèi)，到達(dá)受害者的肝臟和血液，最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡③瘧原蟲會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖，然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)（為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)），可能會(huì)在這時(shí)染上這種寄生蟲（雄蚊不咬人）⑥在蚊子傳播的所有疾病中，瘧疾是最頑固、最致命的一種將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑥⑤④③②B.⑥①④⑤③②C.④①⑥⑤③②D.⑤③②①④⑥171.下列括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)在古代和現(xiàn)代含義相同的是：A.阡陌（交通），雞犬相聞B.（君子）于役，不知其期C.唯有寒潭菊，獨(dú)似（故園）花D.父母孔愛(ài)，（妻子）嬉兮172.終于明白，有些路，只能一個(gè)人走，那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，一起告別青澀，一起走過(guò)繁華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)人生渡口離散，紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，只留下一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。本文使用的修辭手法為：A.排比B.對(duì)偶C.比喻D.夸張173.A、B兩條流水線每小時(shí)均能裝配1輛汽車。A流水線每裝配3輛汽車要用1小時(shí)維護(hù)，B流水線每裝配4輛汽車要用1.5小時(shí)維護(hù)。問(wèn)兩條流水線同時(shí)開始工作，裝配200輛汽車需用多少小時(shí)：A.134B.135C.136D.137174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思，讓家長(zhǎng)們的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育。但傳統(tǒng)德育自身有著整套方法，不能________，應(yīng)全面了解和運(yùn)用，才能起到實(shí)效。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不假思索

以偏概全B.不謀而合

穿鑿附會(huì)C.義無(wú)反顧

望文生義D.不約而同

斷章取義176.飛行距離較遠(yuǎn)時(shí)，民航飛機(jī)一般適宜在（

）飛行。A.散逸層B.對(duì)流層C.平流層D.中間層177.“小楊對(duì)此事漠不關(guān)心，因此她在電話里總是虛與委蛇?！边@句話中“虛與委蛇”的使用不恰當(dāng)。A.正確B.錯(cuò)誤178.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼179.所有能干的管理人員都關(guān)心下屬的福利，所有關(guān)心下屬福利的管理人員在滿足個(gè)人需求方面都很開明；在滿足個(gè)人需求方面不開明的所有管理人員不是能干的管理人員。

由此可以推出：A.不能干的管理人員關(guān)心下屬的福利B.有些能干的管理人員在滿足個(gè)人需求方面不開明C.所有能干的管理人員在滿足個(gè)人需求方面很開明D.不能干的管理人員在滿足個(gè)人需求方面很開明180.關(guān)于超導(dǎo)現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是：A.超導(dǎo)現(xiàn)象是20世紀(jì)初物理學(xué)界的重大發(fā)現(xiàn)B.磁懸浮列車的磁懸浮技術(shù)中運(yùn)用了超導(dǎo)體的抗磁性C.電流經(jīng)過(guò)超導(dǎo)體時(shí)不發(fā)生熱損耗，所以可以形成很強(qiáng)的電流D.超導(dǎo)是指某些物質(zhì)在一定溫度條件下（一般為高溫）電阻降為零的性質(zhì)181.美麗：沉魚落雁A.粗心：三心二意B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.獨(dú)特：舉世無(wú)雙182.近年來(lái)，不少國(guó)家紛紛實(shí)施“人與生物圈計(jì)劃”，目的是尋求同一答案。為什么人們?cè)谙硎茏约簞?chuàng)造的財(cái)富的過(guò)程中，會(huì)時(shí)時(shí)受到大自然的種種懲罰？因?yàn)樵谕寥狼治g、沙漠化、濫伐森林、越來(lái)越多的物種滅絕、環(huán)境污染等所導(dǎo)致的生態(tài)系統(tǒng)的退化中，已經(jīng)進(jìn)步到能登月球、造核武器的人類，還沒(méi)有真正揭開人與生物圈之間的秘密。這段話中“秘密”一詞具體指的是(

)。A.人類為什么會(huì)受到自然的懲罰B.人類獲得和創(chuàng)造了財(cái)富還會(huì)受到懲罰的原因C.人類應(yīng)怎樣在維持生態(tài)平衡的同時(shí)獲得發(fā)展D.人類怎樣搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)才能與環(huán)境相適應(yīng)183.________放慢生產(chǎn)速度，________要保證生產(chǎn)質(zhì)量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與其

不如B.寧可

不如C.寧可

也D.因?yàn)?/p>

所以184.下列詩(shī)句描寫菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙185.“蹦極”是一種極富刺激性的游樂(lè)項(xiàng)目，如圖所示為一根橡皮繩，一端系在人的腰部，另一端固定在跳臺(tái)上，當(dāng)人落至途中A點(diǎn)時(shí)，橡皮繩剛好被拉直，當(dāng)人落至圖中B點(diǎn)時(shí)，橡皮繩對(duì)人的拉力大小與人的重力大小相等，C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)，在游戲者離開跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是：A.游戲者的動(dòng)能一直在增加B.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.游戲者在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能最小186.名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自《滕王閣序》，其作者是初唐四杰中的：A.王勃B.楊炯C.盧照鄰D.駱賓王187.當(dāng)前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

這段文字意在說(shuō)明：

A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)

B.觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高

C.“云觀展”與線下觀展的比較分析

D.構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要188.一建筑工人工地上出事故，失血過(guò)多，該工友是O型血，那么應(yīng)該給他輸入（

）。A.A型血B.O型血C.B型血D.AB型血189.幽默訴求廣告指通過(guò)幽默情趣來(lái)淡化廣告的直接功利性，減少人們對(duì)廣告所持的逆反心理，使消費(fèi)者在輕松快樂(lè)中接受某種商業(yè)或文化信息。下列屬于幽默訴求廣告的是：A.某商場(chǎng)電子屏：您還在為手里的幾張?zhí)柎a卡而煩惱嗎？本商場(chǎng)隆重推出新款手機(jī)，一臺(tái)手機(jī)同時(shí)裝三張?zhí)柎a卡，手機(jī)還免費(fèi)送，免去您攜帶多部手機(jī)的煩惱。B.某電視汽車廣告：0油耗也能時(shí)速200公里！以清潔能源，甩掉碳排放對(duì)世界的壓力；憑借超前科技激發(fā)電力能效，于風(fēng)馳電掣中駕馭澎湃激情；通過(guò)感應(yīng)地面電磁場(chǎng)無(wú)線充電，不受任何人牽制。C.某雜志“幽默”欄目：一顧客對(duì)售貨員大發(fā)雷霆：“自打我用了從你們這里買的生發(fā)水以后，我的頭發(fā)就全脫掉了！”售貨員：“一點(diǎn)兒不錯(cuò)，先生。要想長(zhǎng)出新頭發(fā)，就必須先騰出地方?！盌.某山區(qū)公路電子屏：閣下駕駛汽車，時(shí)速不超過(guò)30公里，可以欣賞到本地的美麗景色；超過(guò)60公里，請(qǐng)到法庭做客；超過(guò)80公里，請(qǐng)光顧本地設(shè)備最新的醫(yī)院；上了100公里，祝您安息吧。190.一位德國(guó)科學(xué)家做了一項(xiàng)研究，他向一組6個(gè)月大的嬰兒展示尺寸和顏色相同的圖片，其中一部分圖片內(nèi)容是花朵或魚類，另一部分圖片內(nèi)容是蜘蛛或蛇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到花朵或魚類的圖片時(shí)，嬰兒無(wú)明顯反應(yīng)，而當(dāng)看到蜘蛛或蛇的圖片時(shí)，所有嬰兒的瞳孔都明顯變大。因此，這位科學(xué)家認(rèn)為，人們對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物的恐懼是與生俱來(lái)的，而非后天學(xué)習(xí)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的重要前提是：A.每個(gè)人表達(dá)恐懼的方式都不盡相同B.所有嬰兒都見到過(guò)真實(shí)的花朵或魚類C.瞳孔擴(kuò)大是產(chǎn)生壓力或恐懼的標(biāo)志之一D.多數(shù)成年人見到蜘蛛或蛇都會(huì)產(chǎn)生恐懼191.人口城鎮(zhèn)化必然要伴隨土地的城鎮(zhèn)化，但是我國(guó)土地城鎮(zhèn)化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于人口城鎮(zhèn)化的速度。而我國(guó)目前對(duì)城鎮(zhèn)人口的統(tǒng)計(jì)是，只要在城鎮(zhèn)居住滿6個(gè)月的都按照城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計(jì)，真正意義上的城鎮(zhèn)化水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于統(tǒng)計(jì)意義上的城鎮(zhèn)化水平。對(duì)于以上這段話，理解正確的是：A.我國(guó)城鎮(zhèn)化速度加快B.我國(guó)城鎮(zhèn)化統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤C.我國(guó)城鎮(zhèn)化水平提高D.人口城鎮(zhèn)化沒(méi)有意義192.我國(guó)《刑法》規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)是為使（）免受正在進(jìn)行的不法侵害，針對(duì)實(shí)施不法侵害的行為人進(jìn)行的防衛(wèi)。①國(guó)家、公共利益②本人人身權(quán)利③他人的人身權(quán)利④本人財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利⑤他人財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②③④⑤193.體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的，從教學(xué)需要出發(fā)，引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍，以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有采用體驗(yàn)式教學(xué)法的是：A.在刑法課堂上，由學(xué)生扮演老師進(jìn)行案例分析B.在模擬法庭上，學(xué)生充當(dāng)律師對(duì)證人進(jìn)行直接詢問(wèn)和交叉詢問(wèn)C.法律診所中，學(xué)生們直接會(huì)見當(dāng)事人，教師通過(guò)視頻指導(dǎo)和督導(dǎo)學(xué)生D.在民事訴訟法課堂上，教師給學(xué)生分配角色，分別擔(dān)任當(dāng)事人、律師和法官194.有四個(gè)不大于20且互不相等的自然數(shù)，最大的比最小的大4，且它們的乘積是25740，則其中最小的數(shù)是多少？

A.17

B.15

C.13

D.11

195.區(qū)塊鏈本質(zhì)上是一個(gè)去中心化的數(shù)據(jù)庫(kù)。0.正確1.錯(cuò)誤196.N3A6HQ5

Q89M5NYA.0B.1C.2D.3197.表現(xiàn)者—觀察者效應(yīng)是指人們傾向于把他人的行為解釋為由他們自身原因所起，而把自己的行為解釋為由外部因素引起。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中符合表現(xiàn)者—觀察者效應(yīng)的是：A.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小張認(rèn)為這是由于他們兩個(gè)人粗心所致B.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，無(wú)暇顧及該電腦，這是由于小張粗心大意所致C.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，無(wú)暇顧及該電腦，而小張認(rèn)為這是由于消防的房間安全設(shè)施較差，以致被盜D.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，這是由于自己粗心大意所致198.梅雨的主要特征是：A.狂風(fēng)暴雨B.主要發(fā)生在東北地區(qū)C.降水范圍大，常伴有雷電D.陰雨連綿，歷時(shí)長(zhǎng)，強(qiáng)度一般不大199.操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)資源管理系統(tǒng)，其主要功能包括：A.進(jìn)程管理B.存儲(chǔ)管理C.設(shè)備管理D.用戶管理200.燃燒是一種發(fā)熱發(fā)光的：A.化學(xué)反應(yīng)B.物理反應(yīng)C.光電反應(yīng)D.熱感反應(yīng)201.湖北：武漢（

）A.陜西：鄭州B.廣西：桂林C.青海：西寧D.江西：南寧202.老人們都很________，對(duì)孩子們從不發(fā)脾氣。（

）A.慈善B.和善C.善良D.善意203.多媒體處理的是（

）。A.模擬信號(hào)B.音頻信號(hào)C.視頻信號(hào)D.數(shù)字信號(hào)204.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示205.經(jīng)濟(jì)特區(qū)∶汕頭A.南沙群島∶黃巖島B.樂(lè)器∶陶笛C.海軍∶航空母艦D.飛禽∶蝙蝠206.渤海水質(zhì)肥沃，營(yíng)養(yǎng)鹽含量高，餌料生物十分豐富，浮游植物年生產(chǎn)量1.4億噸，魚類年生產(chǎn)量49萬(wàn)噸。渤海是黃渤海漁業(yè)的搖籃，是多種魚、蝦、蟹貝類繁殖生長(zhǎng)的良好場(chǎng)所，故有“聚寶盆”之說(shuō)，對(duì)蝦、毛蝦、小黃魚、帶魚，是最重要的經(jīng)濟(jì)種類。這段文字主要介紹了：A.渤海的著名海產(chǎn)品B.渤海漁業(yè)資源豐富C.渤海的漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D.渤海的水質(zhì)情況207.下列代稱與所指代的年齡對(duì)應(yīng)，正確的有：A.而立之年——三十歲B.不惑之年——五十歲C.豆蔻年華——十八歲D.古稀之年——七十歲208.凡論問(wèn)題，皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō)：“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功，而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒(méi)有花架子，遵循作文構(gòu)思，寫作規(guī)