2023年《莊子》心得體會(huì) 莊子課程心得體會(huì)(7篇)

年《莊子》心得體會(huì)莊子課程心得體會(huì)(模板7篇)《莊子》心得體會(huì)篇一

作為一門融合哲學(xué)、文化和人生才智的課程，莊子課程為我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我漸漸深化了解了莊子的思想，并從中吸取了珍貴的人生才智。下面我將從課程設(shè)置、莊子哲學(xué)、人生才智、心靈成長(zhǎng)以及課程意義五個(gè)方面，總結(jié)我在莊子課程中的心得體會(huì)。

首先，莊子課程的設(shè)置非常合理，內(nèi)容涵蓋了莊子哲學(xué)的核心思想和相關(guān)的文化背景。從莊子的生平故事到他的主要思想，我們通過(guò)課堂爭(zhēng)論、閱讀材料和寫(xiě)作任務(wù)漸漸深化了解了莊子的世界觀和人生觀。同時(shí)，課程還特殊針對(duì)莊子哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系，進(jìn)行了多個(gè)案例分析和實(shí)踐活動(dòng)，讓我們能夠把理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，更好地應(yīng)用到自己的生活中去。

其次，莊子的思想給我?guī)?lái)了深刻的啟示和思索。莊子強(qiáng)調(diào)“自然”和“無(wú)為”，認(rèn)為人類應(yīng)當(dāng)遵循自然的規(guī)律，與自然和諧相處。他認(rèn)為人的生活應(yīng)當(dāng)追求內(nèi)心的安靜和心靈的自由，而不是被社會(huì)的功利所束縛。這讓我反思了現(xiàn)代社會(huì)的繁忙和壓力，以及自己在追求物質(zhì)利益中丟失了精神追求的狀況。莊子的思想啟發(fā)我要更加注意內(nèi)心的培育，追求精神上的自由和無(wú)拘無(wú)束。

第三，莊子的哲學(xué)為我供應(yīng)了珍貴的人生才智。他通過(guò)寓言故事和富有哲理的語(yǔ)言，向我們傳遞了許多關(guān)于人生的才智。比如他說(shuō)“蝴蝶夢(mèng)一通，相雪長(zhǎng)詰層”，意味著一切事物都是虛幻的，我們應(yīng)當(dāng)超越物質(zhì)世界的束縛，探究真實(shí)的自我。他還說(shuō)“有過(guò)而不以為過(guò)，無(wú)為而無(wú)不為”，告知我們應(yīng)當(dāng)以寬容和平和的心態(tài)面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)。這些才智讓我更加明晰了人生的真諦，關(guān)心我應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第四，莊子課程對(duì)我的心靈成長(zhǎng)產(chǎn)生了樂(lè)觀的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)莊子的哲學(xué)思想，我漸漸擺脫了對(duì)外界評(píng)價(jià)的依靠，開(kāi)頭更加注意內(nèi)心的平衡和和諧。同時(shí)，課程中的爭(zhēng)論和學(xué)習(xí)氛圍也為我供應(yīng)了一個(gè)思索人生、培育才智和與他人共享的平臺(tái)。我在課程中結(jié)識(shí)了許多有志于人生追求的同學(xué)，他們的思想碰撞和相互啟發(fā)，使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最終，莊子課程對(duì)我而言有著重要的意義。它不僅僅是對(duì)莊子思想的學(xué)習(xí)，更是一個(gè)深化反思人生、追求才智和內(nèi)心成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更加平和的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，熟悉到歡樂(lè)和幸福來(lái)自內(nèi)心的滿意和心靈的自由。它讓我明白了生活的本質(zhì)和人生的真諦，關(guān)心我更加明晰了將來(lái)的人生目標(biāo)和方向。

總之，莊子課程為我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。通過(guò)學(xué)習(xí)莊子的思想，我深化了解了莊子哲學(xué)的核心思想和相關(guān)的文化背景。莊子的思想給了我深刻的啟示和思索，為我供應(yīng)了珍貴的人生才智。課程對(duì)我的心靈成長(zhǎng)產(chǎn)生了樂(lè)觀的影響，使我能夠更加平和地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。最重要的是，莊子課程為我指明白人生的方向和目標(biāo)。我信任，在今后的人生道路上，莊子的哲學(xué)思想將連續(xù)指引著我前行。

《莊子》心得體會(huì)篇二

一周的安裝工程預(yù)算課程設(shè)計(jì)最終結(jié)束了，結(jié)果如何當(dāng)然重要，但我認(rèn)為更重要的是整個(gè)過(guò)程更為重要。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，讓我更加深刻了解課本學(xué)問(wèn)，和以往對(duì)學(xué)問(wèn)的疏忽得以補(bǔ)充，在計(jì)算過(guò)程中遇到一些模糊的公式和專業(yè)用語(yǔ)，但是這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)這次計(jì)算，都一一得以解決，我信任這門課程中還有許多我為搞清晰的問(wèn)題，但是這次的課程設(shè)計(jì)給我相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)學(xué)問(wèn)，安裝工程預(yù)算課程設(shè)計(jì)是建筑項(xiàng)目工程的重要組成部分，是進(jìn)行工程施工的重要成本依據(jù)，而這次安裝工程預(yù)算課程設(shè)計(jì)讓我們對(duì)工程造價(jià)這門建筑學(xué)的必修課有了更加深化的了解。它讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。削減自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更平穩(wěn)。

在完成這門課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我意識(shí)到在之前的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)中還有許多沒(méi)有理解透徹的，照舊有許多學(xué)問(wèn)需要鞏固和加強(qiáng)。每當(dāng)在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到瓶頸時(shí)，會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)翻閱專業(yè)書(shū)，會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)頭把每一節(jié)專業(yè)課程的學(xué)問(wèn)一個(gè)個(gè)聯(lián)系起來(lái)。剛開(kāi)頭的時(shí)候，我的進(jìn)度很慢，但是隨著對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)越來(lái)越熟識(shí)，我的速度慢慢的加快了許多。

給了我一下幾點(diǎn)閱歷：

1、要學(xué)會(huì)識(shí)圖，建議找一本安裝基礎(chǔ)識(shí)圖書(shū)看看，知道標(biāo)注符號(hào)什么的，不懂就問(wèn)。

2、熟識(shí)安裝定額，及計(jì)算規(guī)章。這個(gè)是建立在，你能看懂圖紙基礎(chǔ)上。首先學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔部分，水暖，學(xué)習(xí)電氣，強(qiáng)電弱電。這個(gè)過(guò)程，也是要自己計(jì)算一套圖紙過(guò)程。

3、就是套價(jià)軟件了。目前安裝算量軟件普及很少，由于拿不到電子版圖紙。所以安裝大部分手算，套價(jià)用軟件。計(jì)算完后，依據(jù)每項(xiàng)對(duì)應(yīng)子目，套價(jià)組價(jià)。

4、就是以后細(xì)節(jié)問(wèn)題，看標(biāo)準(zhǔn)圖集，了解工藝及做法，這樣才能更上一層樓。

在這次課程設(shè)計(jì)中，首先讓我對(duì)計(jì)算規(guī)范、定額做了再次溫故，具體的了解每一個(gè)規(guī)范的適應(yīng)范圍。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確特別重要。在做課程設(shè)計(jì)期間，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立看圖、識(shí)圖。

同樣在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題，也是最讓人頭疼的地方就是，理論學(xué)問(wèn)在實(shí)際中的運(yùn)用。對(duì)于學(xué)問(wèn)不能很好運(yùn)用的我們，常常會(huì)將學(xué)問(wèn)弄混，從而導(dǎo)致在計(jì)量中的各種錯(cuò)誤。而每一個(gè)錯(cuò)誤都并非獨(dú)立的，往往一個(gè)問(wèn)題的消失導(dǎo)致后續(xù)連環(huán)的錯(cuò)誤，這時(shí)我們就不得不重頭開(kāi)頭一步一步檢查錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤。如：在計(jì)算工程量時(shí)，遇到一些細(xì)小的地方，為圖省事就直接忽視了，結(jié)果和同學(xué)一比較才發(fā)覺(jué)了錯(cuò)誤，就由于為了省事，導(dǎo)致我大量的計(jì)算結(jié)果消失了錯(cuò)誤，要全部重新計(jì)算，而鋪張了許多時(shí)間。在課程設(shè)計(jì)中我也得到了一些教訓(xùn)：在計(jì)算中要想做萬(wàn)無(wú)一失那是不行能的。只有在計(jì)算中仔細(xì)認(rèn)真，反復(fù)核對(duì)，這樣才能在計(jì)算中盡量避開(kāi)消失錯(cuò)誤。

俗語(yǔ)說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”。在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，好像通俗易懂，但當(dāng)自己親自計(jì)算工程量、計(jì)算造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培育了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的力量。

這次的安裝工程課程設(shè)計(jì)給了我特別珍貴的閱歷，對(duì)以后的工作和學(xué)習(xí)都很有關(guān)心。在以后的工作中肯定會(huì)遇到比課程設(shè)計(jì)更為簡(jiǎn)單的工程，當(dāng)我們?cè)倜鎸?duì)的時(shí)候就不會(huì)那么手足無(wú)措了。

《莊子》心得體會(huì)篇三

莊子課程是我高校學(xué)業(yè)中的一門必修課程，通過(guò)對(duì)莊子思想的學(xué)習(xí)與討論，我深刻體會(huì)到了莊子思想對(duì)于現(xiàn)代生活的啟示與意義。在這門課程中，我漸漸理解了莊子哲學(xué)的重要性以及其對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。以下將從如下五個(gè)方面闡述我在莊子課程中的心得體會(huì)。

首先，莊子課程讓我明白了人與自然的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往忽視了自然界對(duì)人類的重要性，我們更多地關(guān)注于自己的欲望和功利。然而，莊子思想通過(guò)強(qiáng)調(diào)與自然和諧相處的重要性，引導(dǎo)人們重新端詳與自然界的關(guān)系。莊子提倡順應(yīng)自然，敬重自然的才智和力氣，追求自然的道、理、德。這種觀念對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我開(kāi)頭更加關(guān)注自然環(huán)境的維護(hù)與愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，體會(huì)自然界的美妙與才智。

其次，莊子課程教會(huì)了我如何面對(duì)沖突和困惑。在莊子的哲學(xué)思想中，他主見(jiàn)放棄對(duì)于詳細(xì)的利益和功利的追求，解脫自己的欲望和執(zhí)著，達(dá)到內(nèi)心的自由。這對(duì)我而言是一種重要的啟示，由于在現(xiàn)代社會(huì)我們經(jīng)常被各種沖突和困惑困擾，感到無(wú)所適從。通過(guò)學(xué)習(xí)莊子的思想，我漸漸學(xué)會(huì)了放下功利與欲望，去探尋內(nèi)心深處的自由與解脫。這給了我更多的自主權(quán)和選擇自由，使我能夠更從容地面對(duì)四周的沖突和困惑，更好地處理簡(jiǎn)單的人際關(guān)系和社會(huì)壓力。

第三，莊子課程讓我學(xué)會(huì)了端詳自我的重要性。作為一名現(xiàn)代高校生，經(jīng)常處于競(jìng)爭(zhēng)和壓力之下，我們簡(jiǎn)單迷失自我，忽視了自我進(jìn)展和自我價(jià)值的重要性。然而，在莊子的哲學(xué)思想中，他強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的獨(dú)立性和自足性，并認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)查找自己真正的內(nèi)心聲音，追求真實(shí)和完整的自己。這激勵(lì)著我端詳自我，從不同的角度熟悉自己，發(fā)覺(jué)自己真正的愛(ài)好和激情。通過(guò)這一過(guò)程，我清楚地熟悉到了自己的優(yōu)勢(shì)和短板，并信任只有真正了解自己，才能找到適合自己的進(jìn)展方向，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

第四，莊子課程教會(huì)了我對(duì)于生死的正確熟悉。在現(xiàn)代社會(huì)，人們經(jīng)常對(duì)于生死持有恐驚和避諱的態(tài)度，我們可怕死亡的來(lái)臨，回避爭(zhēng)論生死的話題。然而，莊子認(rèn)為生死是自然界不行避開(kāi)的一部分，我們應(yīng)當(dāng)接受生命的有限性和無(wú)常性，并珍惜當(dāng)下的每一刻。這一思想讓我更加理解了生命的珍貴和短暫，提示著我要活在當(dāng)下，充分體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。這種正確對(duì)待生死的熟悉，使我能夠更從容面對(duì)生活的起伏和變化，更加珍惜與親人和伴侶相處的時(shí)間，并不畏將來(lái)的不確定性。

最終，莊子課程給了我更全面的人生觀和價(jià)值觀。在傳統(tǒng)的觀念中，勝利經(jīng)常被定義為功利和名利的追求，追求社會(huì)地位和財(cái)寶。然而，莊子的哲學(xué)思想讓我意識(shí)到了人生的真正意義在于自我進(jìn)展和修養(yǎng)，以及與他人和諧相處。他認(rèn)為真正的勝利不僅僅在于物質(zhì)財(cái)寶，更在于內(nèi)心的安靜和滿意。這使我對(duì)人生的追求有了更清楚的目標(biāo)和價(jià)值取向，重視自己的內(nèi)在修養(yǎng)和道德品質(zhì)的提升。

通過(guò)學(xué)習(xí)莊子課程，我漸漸熟悉到莊子思想對(duì)于現(xiàn)代生活的重要性和啟示，這給了我更多的思索和行動(dòng)的動(dòng)力。莊子的哲學(xué)思想引導(dǎo)我們思索生活的意義和個(gè)體的自由，關(guān)心我們更好地面對(duì)沖突和困惑，端詳自我并正確看待生死，拓寬了我們的人生觀和價(jià)值觀。信任這些體會(huì)和熟悉對(duì)于我將來(lái)的人生進(jìn)展和成長(zhǎng)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

《莊子》心得體會(huì)篇四

這本書(shū)是媽媽放假前就跟我和爸爸買的里面又很多的故事，和一些我看不懂的古文。但是媽媽說(shuō)看了后面的解釋，我就懂得了。

我每天晚上都會(huì)想，人的一生太短暫了，假如人死了是什么感覺(jué)呢?確定回答：沒(méi)有知覺(jué)了。又問(wèn)：沒(méi)有知覺(jué)是怎么樣的呢?確定回答：就像打了永久都醒不過(guò)來(lái)的麻醉針那么，打了麻醉針是什么感覺(jué)呢?再這么問(wèn)下去，唯恐沒(méi)有一個(gè)人能回答出來(lái)。書(shū)上說(shuō)，莊子對(duì)于生命的態(tài)度，第一，他不怕死，其次，他絕不找死。莊子之所以能夠談笑生死是由于他悟出了生死的真諦，那就是，生和死，不過(guò)是一個(gè)形態(tài)的變化。沒(méi)什么好怕的。

弟子規(guī)里面說(shuō)：非圣書(shū)屏勿視。我想，我這應(yīng)當(dāng)就是再看所謂的“勝書(shū)”吧。

《莊子》心得體會(huì)篇五

莊子課程是一門獨(dú)特的哲學(xué)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)莊子思想來(lái)拓展視野、培育心靈，我深受啟發(fā)。莊子教會(huì)我們放下執(zhí)念，追求內(nèi)心的自由和安靜。在這門課程中，我體驗(yàn)到了莊子思想的才智，并從中獲得了很多收獲和啟示。

首先，莊子教會(huì)了我如何擁抱變化。莊子強(qiáng)調(diào)“大道無(wú)形”，認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)順應(yīng)自然的變化。在這世界上，一切都是在不斷變化的，假如我們固守著一成不變的想法和狀態(tài)，就會(huì)陷入逆境。莊子的思想告知我們，要像水一樣松軟、變化多端，才能在這變化無(wú)常的世界中立于不敗之地。這個(gè)觀點(diǎn)極大地影響了我，讓我更加包涵并樂(lè)于接受生活中的變化。

其次，莊子的思想啟發(fā)了我對(duì)自身的反思和修煉。莊子認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)追求內(nèi)心的自由和安靜，通過(guò)“忘我”的境界來(lái)超越個(gè)人欲望和虛榮心。這讓我想到自己曾經(jīng)有多少次為了追求物質(zhì)財(cái)寶而迷失了自我。莊子告知我，真正的財(cái)寶不在于物質(zhì)的積累，而是內(nèi)心的富足和滿意感。通過(guò)修煉自己的心靈，我對(duì)自己的價(jià)值觀和需求有了更加清楚的熟悉，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己并放松心情。

莊子的思想也教會(huì)了我如何與他人相處。莊子強(qiáng)調(diào)自由與公平，認(rèn)為人與人之間不應(yīng)當(dāng)有過(guò)多的利益糾葛和爭(zhēng)斗。在他看來(lái)，人類本質(zhì)上是相同的，應(yīng)當(dāng)通過(guò)自由和公平的關(guān)系來(lái)建立社會(huì)秩序。這讓我反思了自己與他人相處的方式，發(fā)覺(jué)了自己曾經(jīng)過(guò)于關(guān)注自己的利益而忽視了他人的需求。通過(guò)莊子的思想，我體會(huì)到只有公平相處、關(guān)懷他人才能真正建立起和諧的人際關(guān)系。

此外，莊子課程還引發(fā)了我對(duì)人生意義的思索。莊子敘述了一個(gè)關(guān)于蝶變?yōu)槿说墓适?，寓意人生的流轉(zhuǎn)和無(wú)常。這讓我熟悉到生命的短暫和珍貴，要珍惜每一個(gè)瞬間并仔細(xì)對(duì)待自己的人生。同時(shí)，莊子也提出了“無(wú)為”的理念，認(rèn)為人生的真正意義在于追求自己心靈的內(nèi)在滿意，而不是追趕名利。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的啟示，讓我重新端詳了自己對(duì)人生的追求和價(jià)值觀。

總的來(lái)說(shuō)，莊子課程是一次學(xué)問(wèn)的大禮，讓我重新熟悉了莊子的思想，并從中獲得了珍貴的心靈收益。通過(guò)莊子的思想，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)變化、修煉心靈、與他人相處和思索人生的意義。這門課程不僅拓寬了我的視野，也提升了我對(duì)人生的理解和追求。我信任，在今后的人生道路上，我會(huì)連續(xù)運(yùn)用莊子的思想來(lái)啟迪自己，讓自己的人生更加有意義和豐富。

《莊子》心得體會(huì)篇六

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：學(xué)校階段作文教學(xué)的課程目標(biāo)能詳細(xì)明確，文從字順地表達(dá)自己的意思，能依據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫(xiě)作。因此，在我們平常的習(xí)作過(guò)程中，應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力。

敘事：要說(shuō)明肯定得道理。記人：要說(shuō)明這個(gè)人的性格、品質(zhì)，而人又離不開(kāi)事，他做了什么事、怎么做，給讀者留下什么印象。寫(xiě)景、狀物：要抒發(fā)自己的某種思想情感。文章不講究長(zhǎng)、短，但要詳細(xì)，內(nèi)容實(shí)在。

寫(xiě)文章肯定要有真實(shí)的感受，要抒發(fā)自己內(nèi)心的真情，有了真情實(shí)感，寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)生動(dòng)感人，事真才能情真，情真才能辭切，真情實(shí)感是文章的靈魂。因此，要想寫(xiě)出有質(zhì)量的作文，就要求我們選擇那些真實(shí)感受的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出自己的真情感受，決不行生編硬造。

文章只有詳略得當(dāng)、主次分明、重點(diǎn)突出，才能更有力地表現(xiàn)中心。例如第一單元的習(xí)作訓(xùn)練《我的課余生活》就要求：文章要有詳有略，跟中心思想有關(guān)的內(nèi)容要寫(xiě)得具體些，跟中心思想關(guān)系不大的，可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。

當(dāng)然首先要同學(xué)樂(lè)寫(xiě)。如：習(xí)作訓(xùn)練是記一項(xiàng)自己寵愛(ài)的活動(dòng)，反映自己課余生活的習(xí)作。豐富多彩的課間大活動(dòng)為他們供應(yīng)了寫(xiě)作的素材，大家有話可說(shuō)，寫(xiě)得順手，把自己活動(dòng)的過(guò)程詳細(xì)敘述，同學(xué)將自已活動(dòng)中的感受奇妙地融于饒好玩味的活動(dòng)之中，使同學(xué)在玩中學(xué)，學(xué)中玩，它貼近同學(xué)的現(xiàn)