春游踏青活動方案電子版（四篇）

第6頁共6頁春游踏青活?動方案電子?版一、活?動目的：?為陶冶少先?隊員的思想?情操，開闊?視野，從小?培養(yǎng)少先隊?員熱愛大自?然、保護環(huán)?境的意識，?學校決定組?織一、二、?三、四、六?年級學生赴?江北區(qū)洪塘?鎮(zhèn)寧波市綠?色學校參加?春游踏青活?動。二、?活動時間：?____年?____月?____日?。三、活?動內(nèi)容：趣?橋園、戶外?拓展、觀賞?熱帶蘭花、?采摘草莓、?欣賞植物園?、抓泥鰍等?。四、活?動費用：_?___元/?人。(其中?門票___?_元，交通?費____?元，保險_?___元，?導游服務費?____元?)各班級統(tǒng)?計好人數(shù)，?并于周二上?午統(tǒng)一將錢?收齊上交到?總務處。?五、具體出?發(fā)及返校時?間：1.?一年級、二?年級、三(?1)、三(?2)：7：?30出發(fā)，?下午13：?30左右從?綠色學校返?回。2.?三(3)、?三(4)、?四年級、六?年級：8：?45出發(fā)，?下午3：0?0左右從綠?色學校返回?。六、人?員安排：?1、春游領?導小組組長?：楊某某副?組長：王某?某樓衛(wèi)東?組員：余正?國(后勤收?費)馮某某?(組織聯(lián)絡?)魏某某?(組織聯(lián)絡?)陸某某(?學生組織)?劉某某(?學生組織)?戚某某(學?生組織)?2、跟班教?師：七、?注意事項：?1、全體?帶隊教師一?定要把安全?放在第一位?，班主任在?春游前加強?對學生的安?全教育和紀?律教育。跟?班老師要配?合班主任做?好管理學生?的工作。在?春游前，班?主任要對全?體學生進行?動員，促使?學生加強安?全意識。包?括對于“坐?車安全、活?動安全、飲?食安全”等?各方面的教?育。2、?綠色學校為?每個班級配?備了一位指?導教師，學?生要聽從指?導教師的教?導和安排，?有秩序地參?加每一個項?目活動，部?分活動需要?考驗學生的?勇氣，可以?自愿選擇參?加或者不參?加。3、?由于本次春?游安排了了?簡單的戶外?拓展活動，?要求全體學?生穿輕便的?運動裝、旅?游鞋，為保?證安全，學?校建議學生?不要攜帶相?機、MP_?___等貴?重物品。?4、各班級?在春游活動?前將學生分?成若干組，?并設立組長?，加強學生?的自我管理?和互相監(jiān)督?的能力。?5、全體同?學在春游外?出時要講文?明、講禮貌?，不隨地亂?扔紙屑，不?亂涂亂畫。?每位同學帶?好一個裝垃?圾的塑料袋?，按指定地?點扔垃圾。?同時要尊重?綠色學校的?的工作人員?，談吐舉止?要得體大方?，體現(xiàn)煉化?小學少先隊?員良好的精?神風貌。?春游踏青活?動方案電子?版（二）?一、策劃目?的組織小?區(qū)老年業(yè)主?踏青活動，?關愛老年人?晚年生活，?突出和諧社?區(qū)主題，旨?在融洽業(yè)主?與開發(fā)商及?物業(yè)公司的?關系。借老?年業(yè)主口碑?宣傳方式，?使“健康、?時尚的祥瑞?生活方式”?深入人心，?以此提升小?區(qū)物業(yè)文化?底蘊，吸引?更多的買主?。二、活?動方案1?、活動名稱?____“?三月桃花節(jié)?”老年業(yè)主?踏青活動?2、活動時?間____?年____?月____?日(周六)?3、活動?地點___?_桃花山.??【全文閱讀?】春游踏?青活動方案?電子版（三?）一、活?動時間：_?___年_?___月_?___日(?星期一)8?：30—1?8：30;?二、活動?地點：__?__市__?__古鎮(zhèn)、?____基?地;三、?活動參加人?員：___?_級七年制?中醫(yī)班的同?學自由報名?共____?人(名單附?后);四?、具體活動?方案：1?、活動前期?策劃準備：?____?日，召開班?團委會商討?相關事項及?具體出行時?間;__?__日，在?班上向同學?們宣傳此次?活動，統(tǒng)計?要參加此次?活動的同學?人數(shù)，以及?聯(lián)系出行車?輛;__?__日，召?開出行前班?會，向同學?詳細說明活?動期間的注?意事項以及?具體的出行?安排計劃。?2、活動?具體流程：?①___?_日早上_?___點_?___分在?南校門集合?，____?點____?分統(tǒng)一乘坐?事先聯(lián)系好?的汽車從學?校南大門出?發(fā);②大?概____?點到達平樂?古鎮(zhèn)，然后?大家分組游?平樂古鎮(zhèn);?③十二點?半集合，組?織大家吃飯?;④一點?乘車到金雞?谷爬山，自?由活動;;?⑤下午五?點入口集合?，然后集體?乘車原路返?回學校。?五、活動期?間要求：?1、遵守國?家法律法規(guī)?;2、做?一個文明有?高素質(zhì)的游?客;3、?注意人身安?全，遇到突?發(fā)事件時要?理性處理不?能盲目沖動?;4、在?活動期間要?服從組織安?排，不能個?人想怎么做?就怎么做;?5、往返?要在指定地?點統(tǒng)一乘坐?包車，以便?負責人清點?人數(shù)。六?、突發(fā)事件?解決方案：?1、如果?活動當天遇?到氣候不好?，我們將會?把活動推遲?舉行。2?、我們會事?先了解活動?目的地周圍?的環(huán)境及醫(yī)?療情況，并?到時隨身攜?帶必需的醫(yī)?療用品，以?便第一時間?幫助活動期?間身體出現(xiàn)?不適的同學?。七、活?動經(jīng)費預算?：車費：?____元?∕人;門票?：____?元∕人(半?票);飯費?：____?元∕人;?總計：__?__元八?、活動意義?及預期效果?：舉辦這次?旅行的目的?是為了讓大?家充分領略?春天大自然?的魅力，拋?開一切的不?如意，在美?麗的自然風?景。春游?踏青活動方?案電子版（?四）一、?活動主題：?“團結互助?，增進友誼?”班級春游?二、活動?目的與意義?：____?年開學，春?意盎然，正?是踏青春游?的好季節(jié)。?通過本次五?一節(jié)春游活?動，在領略?柔美的景象?的同時，促?進本班同學?間的交流，?營造和諧融?洽的集體氛?圍，豐富同?學們的校園?生活，陶冶?情操。同時?。這既可以?為全體成員?營造一種輕?松自由的氣?氛，又可以?加強同學們?的集體意識?。三、活?動對象：某?大學09酒?店管理(1?)班學生?四、活動時?間：五、?活動地點：?____?六、地點優(yōu)?勢、劣勢：?<1>優(yōu)?勢：花花大?世界，門票?____元?，集體購票?有團體票_?___元優(yōu)?惠。園區(qū)有?拓展樂園，?可進行各類?拓展訓練、?比賽，特別?有利于開展?各類團結同?學，增進交?流的活動、?游戲。也?有大型植物?園觀賞區(qū)，?可進行觀賞?植物活動。?<注：本?人所在班級?____年?去，觀察隔?壁一個班在?在玩丟手絹?，覺得特別?可笑。但后?面自己一個?班五十幾號?人玩瞎子摸?魚，老鷹抓?小雞玩了一?個下午，玩?的不亦樂乎?才發(fā)覺其實?一個班一起?，做什么都?是那么快樂?，你也可以?試試。>?<2>劣勢?：路程較遠?，乘車耗時?____分?鐘，包車費?用較貴，來?回接送大概?需要___?_元。<詳?細價格不是?很明白了，?請諒解，但?一般砍不了?多少價格的?>景區(qū)內(nèi)?出游戲、植?物景觀外，?可游玩的景?物較少。<?本人覺得也?充足玩了>?乘車方式?：班級集體?包車。<強?烈建議包車?，一是坐公?車不能集體?行動，二是?無論那一天?都不只是你?們一個班級?去，前面到?達和后賣弄?到達的將會?差很多工夫?>七、經(jīng)?費預算：門?票____?元/人，乘?車元5/元?，相機租賃?____塊?/兩天，氣?球、繩子等?____塊?<有集體游?戲就準備一?些道具吧>?。八、活?動詳細安排?：<1>?組織策劃：?生活委員?責聯(lián)系景區(qū)?和購票<也?可到了再買?，買的時分?記得和其他?班級一起買?，不然沒有?團體票，記?得團體票要?____個?人才可以買?，你們班沒?這么多人吧?~~~>?生活委員負?責聯(lián)系包車?文娛委員?負責組織同?學排練節(jié)目?<如找人唱?歌、彈吉他?等>團支?部準備各類?游戲及購買?所需道具。?____?負責相機租?賃及照相。?<有相機就?不用租了，?但照片還是?要照的，尤?其是一些有?政治意義的?鏡頭，方便?以后請求優(yōu)?秀班級、團?支部之類的?><2>?____月?____日?早上8：3?0在?集中?乘車，下午?5：00在?景區(qū)大門集?中回學校<?工夫要說早?一些，因為?有人會遲到?，這樣剛剛?合適，但是?車要提前叫?它來接你，?尤其是下午?，因為它不?知是做你一?個班的生意?