預(yù)防接種證制度范本（六篇）

第16頁共16頁預(yù)防接種?證制度范?本為規(guī)?范我園傳?染病管理?，防范流?行性疾病?在我園暴?發(fā)流行，?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、《?疫苗流通?和預(yù)防接?種管理?xiàng)l?例》有關(guān)?規(guī)定，制?定本制度?：一、?幼兒入園?需查驗(yàn)預(yù)?防接種證?二、查?驗(yàn)范圍：?所有入園?新生三?、查驗(yàn)時(shí)?間：幼兒?辦理新入?園時(shí)進(jìn)行?四、查?驗(yàn)內(nèi)容：?1.有?無預(yù)防接?種證。?2.國家?免疫規(guī)劃?五苗（卡?介苗、脊?灰疫苗、?百白破疫?苗、麻疹?疫苗、乙?肝疫苗）?及風(fēng)疹疫?苗完成情?況，其免?疫程序按?省衛(wèi)生廳?的規(guī)定要?求執(zhí)行。?五、將?查驗(yàn)情況?登記在《?康城幼兒?園幼兒接?種證查驗(yàn)?登記表》?中，凡無?接種證的?，責(zé)令家?長到居住?地的預(yù)防?保健機(jī)構(gòu)?辦理或補(bǔ)?辦《接種?證》。?六、發(fā)現(xiàn)?未依照國?家免疫規(guī)?劃受種的?兒童，書?面通知家?長，并配?合接種單?位督促其?監(jiān)護(hù)人及?時(shí)到接種?單位補(bǔ)種?。七、?幼兒完成?補(bǔ)種和補(bǔ)?證后，要?將補(bǔ)種信?息及時(shí)登?入《康城?幼兒園幼?兒接種證?查驗(yàn)登記?表》并存?檔，同時(shí)?將此表交?接種單位?。八、?對(duì)因落實(shí)?查驗(yàn)《預(yù)?防接種證?》制度不?力而導(dǎo)致?幼兒園相?關(guān)傳染病?暴發(fā)流行?的，將嚴(yán)?肅追究有?關(guān)人員的?相關(guān)責(zé)任??？党?幼兒園消?毒隔離制?度一、?幼兒活動(dòng)?室、寢室?要定期紫?外線消毒?，經(jīng)常噴?灑消毒液?。二、?幼兒被褥?每周曬一?次，床單?每月洗一?次。三?、幼兒餐?具每餐后?消毒，飲?水杯消毒?一次。?四、幼兒?用流動(dòng)水?洗手、臉?。五、?幼兒桌椅?每日用消?毒水擦洗?二次。?六、幼兒?園設(shè)立隔?離室，室?內(nèi)物品專?用。七?、對(duì)患傳?染病幼兒?早發(fā)現(xiàn)、?早診斷、?早隔離、?早治療。?八、病?兒所在班?要進(jìn)行徹?底消毒，?室內(nèi)要進(jìn)?行空氣消?毒，病兒?的用物以?及病兒接?觸過的物?品如：床?、桌椅、?玩具等要?進(jìn)行擦洗?，被褥在?日光下曝?曬。九?、患傳染?病的幼兒?所在班，?要與其它?班進(jìn)行隔?離，各班?幼兒不混?班，不串?班，做到?分開活動(dòng)?，以縮小?傳染范圍?。幼兒?園幼兒因?病缺勤追?查與登記?制度為?了建立突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?檢測體系?，幼兒園?教師應(yīng)負(fù)?責(zé)對(duì)缺席?兒童情況?逐一登記?，查明缺?席原因并?進(jìn)行跟蹤?觀察、隨?訪，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)可能?發(fā)生的_?___，?確保在第?一時(shí)間能?采取相應(yīng)?的應(yīng)急措?施。針對(duì)?家訪登記?特制定如?下制度：?一、家?訪頻率：?對(duì)一天?不來園的?幼兒要進(jìn)?行家訪，?并有記錄?。對(duì)生病?的幼兒要?了解疾病?的癥狀、?診斷的結(jié)?果、發(fā)病?日期、就?診日期、?診斷日期?、就診醫(yī)?院。要將?就醫(yī)結(jié)論?報(bào)告交給?幼兒園，?病情痊愈?后方可來?園。二?、家訪形?式：1?、電話訪?問或咨詢?聯(lián)系等；?2、幼?兒家長自?行請(qǐng)假等?；3、?上門家訪?關(guān)心慰問?等；三?、家訪登?記：1?、對(duì)缺席?兒童的缺?席原因，?班級(jí)教師?應(yīng)及時(shí)、?準(zhǔn)確地進(jìn)?行記錄、?反饋。?2、發(fā)生?傳染病的?患兒，保?健教師及?班級(jí)教師?必須共同?上門進(jìn)行?家訪，宣?傳防病常?識(shí)，幫助?幼兒早日?康復(fù)。?3、當(dāng)班?級(jí)發(fā)生同?種病例_?___例?或以上要?及時(shí)做好?《病因排?查登記表?》并上報(bào)?康城中心?衛(wèi)生院?康城幼兒?園傳染病?防治工作?制度幼?兒園是傳?染病易感?人群較為?集中的地?方，若一?旦有疾病?傳入，容?____?發(fā)流行。?因此，了?解掌握早?期發(fā)現(xiàn)和?防治傳染?病是幼兒?園衛(wèi)生工?作的重要?任務(wù)之一?。我園對(duì)?傳染病防?治制定以?下度：?一、健康?檢查、監(jiān)?測制度：?1）對(duì)?新入園或?插班幼兒?進(jìn)行健康?體檢，有?健康證明?方可入園?。2）?認(rèn)真核對(duì)?新生預(yù)防?接種卡，?發(fā)現(xiàn)有遺?漏，及時(shí)?通知補(bǔ)種?。3）?嚴(yán)格加強(qiáng)?晨檢和全?日觀察，?并做好記?錄，發(fā)現(xiàn)?疑似病情?及時(shí)采取?有效預(yù)防?和控制措?施。4?）每年_?___全?體教職工?進(jìn)行健康?體檢，對(duì)?新參加工?作的保育?員、老師?、炊事員?進(jìn)行健康?體檢，否?則不得錄?用。5?）對(duì)缺席?兒童及時(shí)?聯(lián)系，了?解缺席原?因，并做?好記錄。?二、健?康宣傳教?育制度：?1）由?老師加強(qiáng)?平時(shí)衛(wèi)生?健康教育?，培養(yǎng)幼?兒掌握正?確洗手方?法和日常?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?2）根?據(jù)不同季?節(jié)，通過?保健園地?向家長和?全體教職?工宣傳有?關(guān)傳染病?的預(yù)防科?學(xué)知識(shí)。?3）通?過家委會(huì)?和家長會(huì)?讓家長了?解傳染病?發(fā)生原因?和防治知?識(shí)，提高?防病意識(shí)?，配合做?好預(yù)防工?作。4?）定期_?___保?育和營養(yǎng)?員進(jìn)行有?關(guān)預(yù)防和?消毒知識(shí)?的培訓(xùn)。?5）保?健員接受?疾控中心?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，掌握常?規(guī)和衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)?責(zé)日常工?作指導(dǎo)督?促檢查。?三、基?礎(chǔ)衛(wèi)生、?預(yù)防消毒?、隔離制?度：1?）搞好園?內(nèi)外環(huán)境?衛(wèi)生，定?期檢查加?強(qiáng)環(huán)境整?治。2?）平時(shí)預(yù)?防性消毒?做到一人?一巾一杯?。對(duì)教室?和活動(dòng)場?所每天開?窗___?_次，保?持空氣流?通。定期?消毒玩具?、一般環(huán)?境、被褥?等。3?）做好食?品衛(wèi)生管?理，在餐?前，進(jìn)行?手、飯桌?的消毒，?食用水果?蔬菜、餐?具及炊事?工具消毒?符合要求?。4）?發(fā)生傳染?病患者，?及時(shí)隔離?患者，對(duì)?發(fā)病班級(jí)?進(jìn)行終末?消毒。?5）對(duì)發(fā)?病班級(jí)托?幼兒、保?育員等進(jìn)?行醫(yī)學(xué)觀?察，在觀?察期間不?并班和接?受新生。?6）在?觀察期間?加強(qiáng)消毒?，對(duì)發(fā)病?班級(jí)物品?與其他班?級(jí)分開消?毒與保存?，食飲具?等污染物?品采用先?消毒后清?洗在消毒?的方法。?根據(jù)不同?傳播途徑?的疾病做?好重點(diǎn)消?毒環(huán)節(jié)。?四、傳?染病報(bào)告?登記制度?：1）?無論任何?一個(gè)班級(jí)?發(fā)現(xiàn)傳染?病要立即?報(bào)園委會(huì)?2）園?委會(huì)根據(jù)?傳染病的?類別分別?報(bào)康城中?心校辦公?室，校長?室。3?）發(fā)生傳?染病的班?級(jí)在疾控?中心指導(dǎo)?下進(jìn)行消?毒、隔離?。4）?嚴(yán)格執(zhí)行?各類傳染?病的醫(yī)學(xué)?觀察期及?消毒隔離?措施，防?止在園內(nèi)?蔓延。?5）做好?傳染病幼?兒登記、?跟蹤隨訪?工作。?6）患兒?需等治愈?后，憑醫(yī)?院診斷證?明方可返?園?？?城幼兒園?傳染病報(bào)?告制度?1、發(fā)現(xiàn)?____?（鼠疫、?____?）或疑似?病人立即?由保健員?用電話向?區(qū)疾病預(yù)?防控制中?心報(bào)告，?若是乙類?及疑似病?人應(yīng)急時(shí)?填寫傳染?病報(bào)告單?在___?_小時(shí)內(nèi)?報(bào)出；丙?類及疑似?病人填寫?傳染病報(bào)?告單在_?___小?時(shí)內(nèi)報(bào)出?。2、?發(fā)生重大?責(zé)任意外?事故（死?亡、殘廢?、重要_?___器?官損傷或?造成嚴(yán)重?后果），?應(yīng)立即先?用電話報(bào)?告區(qū)縣衛(wèi)?生局、婦?幼保健所?、教育局?，然后再?書面上報(bào)?。責(zé)任事?故立即上?報(bào)；一般?事故在兩?天內(nèi)上報(bào)?。3、?發(fā)生食物?中毒與食?品污染事?故應(yīng)立即?用電話向?區(qū)衛(wèi)生局?、食品藥?品監(jiān)督管?理部門報(bào)?告。4?、發(fā)生不?明原因群?體性疾病?，應(yīng)立即?用電話向?縣教育局?、鎮(zhèn)中心?衛(wèi)生局、?疾病預(yù)防?控制中心?報(bào)告。?康城幼兒?園預(yù)防接?種制度?（一）貫?徹預(yù)防為?主的方針?，做好經(jīng)?常性的疾?病預(yù)防工?作。（?二）按年?齡及季節(jié)?完成防疫?部門所布?置的預(yù)防?接種工作?（要求麻?疹、脊髓?灰質(zhì)炎的?接種率在?百分之九?十五以上?，百白破?、卡介苗?接種率在?百分之九?十以上）?，建卡率?在百分之?百。凡有?禁忌癥者?不應(yīng)接種?或暫緩接?種。（?三）及時(shí)?了解疫情?，發(fā)現(xiàn)傳?染病要及?時(shí)報(bào)告，?做到早預(yù)?防、早發(fā)?現(xiàn)、在報(bào)?告、早診?斷、早治?療、早隔?離。實(shí)行?及時(shí)正確?的檢疫措?施，對(duì)所?在班級(jí)進(jìn)?行嚴(yán)格的?終末消毒?，對(duì)接觸?傳染病的?兒童立即?采取必要?的預(yù)防措?施，并按?各種傳染?病規(guī)定的?檢疫期進(jìn)?行檢疫。?檢疫期間?不辦理入?園和轉(zhuǎn)園?手續(xù)。積?極采用各?種辦法防?治疾病，?降低發(fā)病?率。杜絕?脊髓灰質(zhì)?炎、白喉?、麻疹、?猩紅熱、?百日咳的?發(fā)生，控?制肝炎的?暴發(fā)和續(xù)?發(fā)。（?四）在傳?染病流行?期間不要?帶幼兒到?公共場所?。（五?）加強(qiáng)體?格鍛煉，?增強(qiáng)兒童?體質(zhì)，提?高對(duì)疾病?的抵抗力?。（六?）按兒童?年齡及季?節(jié)協(xié)助衛(wèi)?生防疫部?門做好計(jì)?劃免疫。?接種疫?苗后如發(fā)?現(xiàn)兒童有?嚴(yán)重的反?應(yīng)，應(yīng)及?時(shí)送醫(yī)院?處理。?（七）傳?染病管理?制度：?1、采取?早預(yù)防、?早發(fā)現(xiàn)、?早隔離、?早治療等?綜合措施?。要制訂?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案?，如制訂?出本園傳?染病發(fā)生?、食物中?毒、重大?安全事故?等___?_的應(yīng)對(duì)?預(yù)案。?2、控制?傳染源。?（1）?發(fā)現(xiàn)病人?及時(shí)采取?有效隔離?措施，及?時(shí)登記上?報(bào)。病源?攜帶者亦?應(yīng)及時(shí)隔?離并治療?。（2?）對(duì)接觸?者進(jìn)行醫(yī)?學(xué)觀察及?適當(dāng)管理?，在觀察?期內(nèi)不并?班、不升?班、不收?新生、不?轉(zhuǎn)托幼園?所。切斷?傳播途徑?，保護(hù)易?感人群三?方面做好?傳染病的?管理。?3、切斷?傳播途徑?（1）?配合防疫?部門對(duì)托?幼機(jī)構(gòu)的?環(huán)境及各?種物品進(jìn)?行終末消?毒或隨時(shí)?消毒。?（2）針?對(duì)傳染病?的傳播途?徑，采取?有效措施?，如加強(qiáng)?飲食衛(wèi)生?以預(yù)防消?化道傳染?病、保持?室內(nèi)空氣?流通或進(jìn)?行空氣消?毒以預(yù)防?呼吸道傳?染病等。?4、保?護(hù)易感兒?童（1?）掌握易?感兒童_?___，?傳染病季?節(jié)加強(qiáng)晨?檢及全日?觀察，并?采取必要?的預(yù)防措?施，如被?動(dòng)免疫或?藥物預(yù)防?。（2?）合理安?排兒童生?活，提供?平衡膳食?，加強(qiáng)戶?外鍛煉，?提高兒童?對(duì)疾病的?抵抗能力?。預(yù)防?接種證制?度范本（?二）做?好預(yù)防接?種證查驗(yàn)?及補(bǔ)種工?作，是確?保全體新?生完成免?疫規(guī)劃疫?苗接種，?建立有效?的免疫屏?障，加強(qiáng)?幼兒園傳?染病預(yù)防?控制，保?護(hù)幼兒身?體健康，?維護(hù)學(xué)校?正常教學(xué)?秩序的重?要措施。?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、《?疫苗流通?和預(yù)防接?種管理?xiàng)l?例》、_?___部?教育部《?____?做好入托?、入學(xué)兒?童預(yù)防接?種證查驗(yàn)?工作__?__》等?文件精神?和有關(guān)規(guī)?定，結(jié)合?我園實(shí)際?，制定本?工作制度?。一、?入學(xué)憑預(yù)?防接種證?辦理入學(xué)?手續(xù)，并?按規(guī)定嚴(yán)?格檢查預(yù)?防接種情?況，由幼?兒園醫(yī)務(wù)?室保存。?無證無卡?的要及時(shí)?補(bǔ)辦，漏?苗的要及?時(shí)補(bǔ)種。?二、對(duì)?于需要進(jìn)?行疫苗補(bǔ)?種的兒童?，督促家?長攜同兒?童，帶上?《預(yù)防接?種證》到?衛(wèi)生防疫?站按要求?進(jìn)行疫苗?補(bǔ)種。同?時(shí)，要做?好補(bǔ)種登?記和統(tǒng)計(jì)?工作。?三、按國?家免疫程?序判斷是?否接種合?格，有證?的以證記?錄為主，?無證的以?卡為準(zhǔn)。?無卡、無?證或免疫?史不詳者?按免疫空?白處理。?補(bǔ)種的疫?苗以納入?國家免疫?規(guī)劃的一?類疫苗為?主。四?、要建立?幼兒入托?健康檔案?，將接種?證存檔。?等幼兒離?園時(shí)歸還?給家長。?五、對(duì)?沒有預(yù)防?接種證的?兒童嚴(yán)禁?入托。做?好幼兒健?康巡檢和?晨檢工作?，做好相?應(yīng)的工作?記錄，發(fā)?現(xiàn)異常情?況及時(shí)上?報(bào)。接?種證查驗(yàn)?制度為?進(jìn)一步依?法實(shí)施新?生入學(xué)查?驗(yàn)預(yù)防接?種證工作?，加強(qiáng)學(xué)?校的傳染?病控制，?保護(hù)學(xué)生?身體健康?，根據(jù)省?衛(wèi)生廳、?教育廳《?____?省兒童入?托、入學(xué)?查驗(yàn)預(yù)防?接種證工?作實(shí)施方?案》，從?____?年起，每?年秋季入?學(xué)時(shí)，對(duì)?新入學(xué)或?轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)?生進(jìn)行預(yù)?防接種證?查驗(yàn)工作?。按要求?及時(shí)進(jìn)行?查驗(yàn)預(yù)防?接種證和?疫苗補(bǔ)種?工作，以?保障學(xué)生?的身體健?康，防止?傳染病在?學(xué)校的暴?發(fā)與流行?。一、?查驗(yàn)接種?證工作程?序（一?）學(xué)校必?須在秋季?入學(xué)時(shí)依?法對(duì)新生?進(jìn)行《預(yù)?防接種證?》查驗(yàn)工?作；在報(bào)?名須知上?要求新生?監(jiān)護(hù)人提?供新生的?預(yù)防接種?證接受查?驗(yàn)，以辦?理入學(xué)手?續(xù)。新生?接種證遺?失的，請(qǐng)?其到區(qū)衛(wèi)?生院防保?站補(bǔ)辦接?種證后才?予以辦理?入學(xué)手續(xù)?。（二?）學(xué)校須?在學(xué)生入?學(xué)時(shí)按要?求查驗(yàn)預(yù)?防接種證?，將其接?種信息填?入《江西?省入學(xué)、?入托兒童?免疫狀況?登記表一?覽表》，?將學(xué)生免?疫狀況填?寫入一覽?表相應(yīng)欄?目，查對(duì)?各疫苗免?疫劑次和?國家免疫?規(guī)劃疫苗?的免疫程?序，判斷?是否完成?全部規(guī)定?劑次的疫?苗接種。?對(duì)已全程?完成接種?的學(xué)生將?預(yù)防接種?證復(fù)印件?歸入學(xué)生?健康檔案?，納入學(xué)?籍管理。?查驗(yàn)完畢?《預(yù)防接?種證》應(yīng)?交還學(xué)生?監(jiān)護(hù)人保?存。（?三）學(xué)校?發(fā)現(xiàn)未完?成國家免?疫規(guī)劃疫?苗接種的?新生，應(yīng)?將其接種?信息填入?《未完成?國家免疫?規(guī)劃疫苗?接種兒童?登記表》?，其中一?份于__?__日內(nèi)?送達(dá)區(qū)衛(wèi)?生院，同?時(shí)填寫《?補(bǔ)種通知?書》，并?督促監(jiān)護(hù)?人攜帶學(xué)?生持通知?書到區(qū)衛(wèi)?生院進(jìn)行?補(bǔ)種。在?學(xué)生補(bǔ)種?或補(bǔ)證后?復(fù)驗(yàn)。?二、職責(zé)?分工（?一）學(xué)校?憑預(yù)防接?種證入學(xué)?工作列入?評(píng)估考核?內(nèi)容并開?展定期檢?查。協(xié)助?區(qū)衛(wèi)生院?落實(shí)有關(guān)?預(yù)防接種?工作，確?保學(xué)校查?驗(yàn)接種證?工作落到?實(shí)處，同?時(shí)學(xué)校補(bǔ)?種學(xué)生較?多時(shí)，容?許接種單?位進(jìn)入學(xué)?校開設(shè)臨?時(shí)接種點(diǎn)?（利用空?閑教室）?。（二?）學(xué)校負(fù)?責(zé)漏種學(xué)?生補(bǔ)種工?作的領(lǐng)導(dǎo)?和管理，?負(fù)責(zé)對(duì)未?接種同學(xué)?開展補(bǔ)種?和補(bǔ)證情?況進(jìn)行檢?查。配合?教育局對(duì)?學(xué)生開展?查驗(yàn)工作?督導(dǎo)檢查?。（三?）學(xué)校負(fù)?責(zé)查驗(yàn)預(yù)?防接種證?工作的具?體實(shí)施，?將入學(xué)查?驗(yàn)預(yù)防接?種證工作?納入常規(guī)?業(yè)務(wù)工作?范圍，建?立健全有?關(guān)管理制?度，加強(qiáng)?日常性檢?查，指定?專人負(fù)責(zé)?查驗(yàn)接種?證工作。?負(fù)責(zé)健立?學(xué)生預(yù)防?接種證檔?案并納入?學(xué)籍管理?。查驗(yàn)完?畢《預(yù)防?接種證》?應(yīng)交還學(xué)?生監(jiān)護(hù)人?保存。?預(yù)防接種?證制度范?本（三）?為認(rèn)真?貫徹落實(shí)?《傳染病?防治法》?和《疫苗?流通和預(yù)?防接種管?理?xiàng)l例》?，進(jìn)一步?加強(qiáng)在校?在園學(xué)生?計(jì)劃免疫?工作，提?高少年兒?童疫苗免?疫接種率?，防止疫?苗針對(duì)傳?染病在托?幼機(jī)構(gòu)和?學(xué)校的發(fā)?生流行，?建立入學(xué)?新生的查?驗(yàn)預(yù)防接?種證制度?。根據(jù)?《傳染病?防治法》?和《疫苗?流通和預(yù)?防接種管?理?xiàng)l例》?中的規(guī)定?：“國家?對(duì)兒童實(shí)?行預(yù)防接?種證制度?，發(fā)現(xiàn)未?依照國家?免疫規(guī)劃?受種的兒?童，應(yīng)當(dāng)?向所在地?的縣級(jí)疾?病預(yù)防控?制機(jī)構(gòu)或?者兒童居?住地承擔(dān)?預(yù)防接種?工作的接?種單位報(bào)?告，并配?合疾病預(yù)?防控制機(jī)?構(gòu)或者接?種單位督?促其監(jiān)護(hù)?人在兒童?入托、入?學(xué)后及時(shí)?到接種單?位補(bǔ)種。?”1、?做好入學(xué)?新生預(yù)防?接種證查?驗(yàn)工作，?發(fā)現(xiàn)未種?、漏種兒?童要認(rèn)真?做好登記?，并于開?學(xué)后一周?內(nèi)向所在?地預(yù)防接?種門診報(bào)?告未種、?漏種兒童?____?，配合預(yù)?防接種門?診督促其?監(jiān)護(hù)人及?時(shí)到指定?的預(yù)防接?種門診補(bǔ)?種。2?、查證時(shí)?發(fā)現(xiàn)未依?照國家免?疫規(guī)劃要?求完成相?應(yīng)疫苗接?種或接種?記錄不完?整、不真?實(shí)或無《?預(yù)防接種?證》的幼?兒應(yīng)及時(shí)?將書面補(bǔ)?種（補(bǔ)證?）通知發(fā)?放給幼兒?家長或監(jiān)?護(hù)人，并?督促家長?或監(jiān)護(hù)人?帶幼兒到?當(dāng)?shù)匾?guī)定?的接種單?位補(bǔ)種或?到原接種?單位（原?發(fā)證單位?）補(bǔ)證。?3、嚴(yán)?把入口關(guān)?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)漏種幼?兒，確保?在園幼兒?免疫接種?率，建立?牢固的免?疫屏障，?切實(shí)保證?我園幼兒?的身體健?康將起到?積極作用?。4、?對(duì)于漏種?疫苗種類?或針次較?多，不能?及時(shí)完成?補(bǔ)種的幼?兒，應(yīng)協(xié)?助接種單?位督促家?長或監(jiān)護(hù)?人盡快完?成補(bǔ)種。?5、加?強(qiáng)規(guī)范化?管理和監(jiān)?督檢查，?促進(jìn)該制?度的不斷?完善。?預(yù)防接種?證制度范?本（四）?一、國?家對(duì)兒童?實(shí)行預(yù)防?接種證制?度。在兒?童出生后?____?個(gè)月內(nèi)，?其監(jiān)護(hù)人?應(yīng)當(dāng)?shù)絻?童居住地?預(yù)防接種?門診辦理?預(yù)防接種?證。二?、預(yù)防接?種門診統(tǒng)?一使用_?___省?疾控中心?印制的“?兒童預(yù)防?接種證”?，其它任?何單位和?個(gè)人不得?擅自印制?、或使用?其它版式?接種證。?三、預(yù)?防接種證?按照受種?者的居住?地實(shí)行屬?地化管理?。設(shè)有產(chǎn)?科接種點(diǎn)?的醫(yī)療衛(wèi)?生單位，?要告知新?生兒監(jiān)護(hù)?人及時(shí)到?居住地預(yù)?防接種門?診建立預(yù)?防接種證?。四、?預(yù)防接種?門診必須?按規(guī)定為?適齡兒童?建立預(yù)防?接種證，?作為兒童?預(yù)防接種?的憑證、?記錄和證?明；同時(shí)?，做好其?他適齡人?群預(yù)防接?種的記錄?工作。?五、戶籍?在外地的?____?歲及以下?兒童居住?本地時(shí)間?在___?_個(gè)月及?以上，由?居住地的?預(yù)防接種?門診及時(shí)?建立預(yù)防?接種卡（?簿），無?預(yù)防接種?證者需同?時(shí)建立預(yù)?防接種證?。六、?接種單位?對(duì)適齡兒?童實(shí)施預(yù)?防接種時(shí)?，應(yīng)當(dāng)查?驗(yàn)預(yù)防接?種證，并?按規(guī)定做?好記錄。?七、預(yù)?防接種證?由實(shí)施接?種工作的?人員填寫?。書寫工?整、文字?規(guī)范、填?寫準(zhǔn)確、?齊全，時(shí)?間（日期?）欄（項(xiàng)?）填寫均?以公歷為?準(zhǔn)。八?、預(yù)防接?種門診在?兒童入托?、入學(xué)時(shí)?，應(yīng)配合?托幼機(jī)構(gòu)?、學(xué)校查?驗(yàn)預(yù)防接?種證。未?按時(shí)建立?預(yù)防接種?證或預(yù)防?接種證遺?失者應(yīng)給?予及時(shí)補(bǔ)?辦。九?、預(yù)防接?種證由兒?童家長或?其監(jiān)護(hù)人?保管，接?種單位應(yīng)?在接種證?加蓋公章?。十、?使用兒童?預(yù)防接種?信息化管?理的地區(qū)?，應(yīng)按照?統(tǒng)一的規(guī)?定，將完?成基礎(chǔ)免?疫信息庫?中的接種?資料以書?面形式進(jìn)?行備份。?預(yù)防接?種證制度?范本（五?）一、?國家對(duì)兒?童實(shí)行預(yù)?防接種證?制度。在?兒童出生?后___?_個(gè)月內(nèi)?，其監(jiān)護(hù)?人應(yīng)當(dāng)?shù)?兒童居住?地預(yù)防接?種門診辦?理預(yù)防接?種證。?二、預(yù)防?接種門診?統(tǒng)一使用?吉林省疾?控中心印?制的“兒?童預(yù)防接?種證”，?其它任何?單位和個(gè)?人不得擅?自印制、?或使用其?它版式接?種證。?三、預(yù)防?接種證按?照受種者?的居住地?實(shí)行屬地?化管理。?設(shè)有產(chǎn)科?接種點(diǎn)的?醫(yī)療衛(wèi)生?單位，要?告知新生?兒監(jiān)護(hù)人?及時(shí)到居?住地預(yù)防?接種門診?建立預(yù)防?接種證。?四、預(yù)?防接種門?診必須按?規(guī)定為適?齡兒童建?立預(yù)防接?種證，作?為兒童預(yù)?防接種的?憑證、記?錄和證明?；同時(shí)，?做好其他?適齡人群?預(yù)防接種?的記錄工?作。五?、戶籍在?外地的_?___歲?及以下兒?童居住本?地時(shí)間在?____?個(gè)月及以?上，由居?住地的預(yù)?防接種門?診及時(shí)建?立預(yù)防接?種卡（簿?），無預(yù)?防接種證?者需同時(shí)?建立預(yù)防?接種證。?六、接?種單位對(duì)?適齡兒童?實(shí)施預(yù)防?接種時(shí)，?應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)?預(yù)防接種?證，并按?規(guī)定做好?記錄。?七、預(yù)防?接種證由?實(shí)施接種?工作的人?員填寫。?書寫工整?、文字規(guī)?范、填寫?準(zhǔn)確、齊?全，時(shí)間?（日期）?欄（項(xiàng)）?填寫均以?公歷為準(zhǔn)?。八、?預(yù)防接種?門診在兒?童入托、?入學(xué)時(shí)，?應(yīng)配合托?幼機(jī)構(gòu)、?學(xué)校查驗(yàn)?預(yù)防接種?證。未按?時(shí)建立預(yù)?防接種證?或預(yù)防接?種證遺失?者應(yīng)給予?及時(shí)補(bǔ)辦?。九、?預(yù)防接種?證由兒童?家長或其?監(jiān)護(hù)人保?管，接種?單位應(yīng)在?接種證加?蓋公章。?十、使?用兒童預(yù)?防接種信?息化管理?的地區(qū)，?應(yīng)按照統(tǒng)?一的規(guī)定?，將完成?基礎(chǔ)免疫?信息庫中?的接種資?料以書面?形式進(jìn)行?備份。?預(yù)防接種?證制度范?本（六）?為進(jìn)一?步依法實(shí)?施新生入?學(xué)查驗(yàn)預(yù)?防接種證?工作，加?強(qiáng)學(xué)校的?傳染病控?制，保護(hù)?學(xué)生身體?健康，根?據(jù)省衛(wèi)生?廳、教育?廳《山東?省兒童入?托、入學(xué)?查驗(yàn)預(yù)防?接種證工?作實(shí)施方?案》，從?____?年起，每?年秋季入?學(xué)時(shí)，對(duì)?新入學(xué)或?轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)?生進(jìn)行預(yù)?防接種證?查驗(yàn)工作?。按要求?及時(shí)進(jìn)行?查驗(yàn)預(yù)防?接種證和?疫苗補(bǔ)種?工作，以?保障學(xué)生?的身體健?康，防