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第23頁共23頁小學(xué)教師?管理制度?標(biāo)準(zhǔn)版本?為了給?我校帶來?良好的教?學(xué)秩序,?讓教師們?具有一定?的責(zé)任目?標(biāo)意識(shí),?給祖國(guó)培?養(yǎng)有用的?棟梁之才?,為了提?高我校的?教育教學(xué)?質(zhì)量,特?訂本制度?。一、?出勤管理?1、凡?請(qǐng)假的教?師,代課?費(fèi)由教師?自己開出?,每節(jié)_?___元?。(婚喪?假、特殊?病假除外?)2、?開會(huì)、升?降旗儀式?活動(dòng)凡請(qǐng)?假、遲到?或早退一?次扣__?__元,?缺席一次?扣___?_元。?3、不假?或事后請(qǐng)?假均以曠?工論處,?按規(guī)定每?節(jié)扣__?__元,?每天扣_?___元?,并記入?檔案。?4、凡需?要請(qǐng)假的?必須填寫?請(qǐng)假條,?校長(zhǎng)審批?,交教導(dǎo)?處調(diào)課。?確因特殊?情況可以?用電話請(qǐng)?假,但事?后必須補(bǔ)?上請(qǐng)假條?。5、?不允許教?師之間私?自調(diào)課,?若是自行?調(diào)課,一?經(jīng)查實(shí),?雙方都按?缺課處理?。6、?曠工每天?扣___?_元,遲?到或早退?一次__?__元,?按規(guī)定_?___分?鐘至__?__分鐘?內(nèi)為遲到?,___?_分鐘以?上視為缺?席。7?、值周教?師負(fù)責(zé)值?周內(nèi)晨讀?,缺一節(jié)?扣幣_(tái)_?__元,?未完成值?周條例,?扣幣_(tái)_?__元;?值周教師?要特別注?意安全。?二、教?學(xué)管理?1、教學(xué)?常規(guī)實(shí)行?月查制,?并認(rèn)真作?好記錄。?2、聽?課每位教?師不少于?____?節(jié),校長(zhǎng)?、教導(dǎo)和?教研組長(zhǎng)?不少于_?___節(jié)?。并作好?記錄。?3、每位?教師要用?普通話、?寫規(guī)范字?和作好記?實(shí)手冊(cè)。?(一)?教學(xué)獎(jiǎng)懲?1、凡?統(tǒng)考科目?的人均分?、及格率?和優(yōu)良率?居同級(jí)同?類學(xué)校(?教學(xué)點(diǎn)與?教學(xué)點(diǎn))?第一、二?、三名的?分別獎(jiǎng)4?5、40?、___?_元。居?全鎮(zhèn)第一?、二、三?名的獎(jiǎng)5?5、50?、___?_元。?2、統(tǒng)考?科目的及?格率為_?___%?的獎(jiǎng)__?__元,?在此以上?的按上升?一個(gè)百分?點(diǎn)加獎(jiǎng)_?___元?累計(jì)。?3、統(tǒng)考?科目的優(yōu)?良率為_?___%?的獎(jiǎng)__?__元,?在此以上?的按上升?一個(gè)百分?點(diǎn)加獎(jiǎng)_?___元?累計(jì)。?4、統(tǒng)考?科目人均?分高于全?鎮(zhèn)人均分?____?分(含_?___分?)以上的?獎(jiǎng)___?_元。?5、凡統(tǒng)?考科目的?及格率在?全鎮(zhèn)倒數(shù)?第一的懲?____?元。6?、凡統(tǒng)考?科目的人?均分在全?鎮(zhèn)倒數(shù)第?一的且低?于全鎮(zhèn)人?均分的懲?____?元。(?二)其它?獎(jiǎng)勵(lì)1?、教師在?刊物上發(fā)?表文章的?。國(guó)家級(jí)?獎(jiǎng)___?_元,省?級(jí)___?_元,地?級(jí)___?_元(同?一篇文章?只取最高?獎(jiǎng),且必?須是本人?所寫)。?2、教?育主管部?門組織的?學(xué)科競(jìng)賽?或是單項(xiàng)?比賽。?所叫學(xué)科?學(xué)生參賽?,輔導(dǎo)教?師以下標(biāo)?準(zhǔn)發(fā)獎(jiǎng)(?不含體育?;同一競(jìng)?賽若干人?參加,只?取最高獎(jiǎng)?級(jí)的前三?名)。?組隊(duì)參加?地教委、?縣文體委?組織的各?種運(yùn)動(dòng)會(huì)?,獲單項(xiàng)?第一、二?、三、四?、五、六?名的分別?獎(jiǎng)35、?30、2?5、20?、15、?____?元;獲團(tuán)?體第一、?二、三、?四、五、?六名的分?別獎(jiǎng)20?0、16?0、12?0、80?、40、?____?元;組織?參加學(xué)校?各種運(yùn)動(dòng)?會(huì),獲團(tuán)?體第一、?二、三名?分別獎(jiǎng)5?0、40?、___?_元;獲?單項(xiàng)第一?、二、三?名分別獎(jiǎng)?20、1?5、__?__元。?單項(xiàng)和團(tuán)?體項(xiàng)目按?“就高不?就低”的?原則計(jì)獎(jiǎng)?,但不重?復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。?3、文?藝演出與?美術(shù)作品?參賽獎(jiǎng)?凡學(xué)校組?隊(duì)參加上?級(jí)組織的?文藝演出?與集體參?賽作品,?或地級(jí)第?一、二、?三名的分?別獎(jiǎng)輔導(dǎo)?教師10?0、80?、___?_元;獲?縣級(jí)一、?二、三名?的分別獎(jiǎng)?輔導(dǎo)教師?80、5?0、__?__元。?單項(xiàng)和集?體項(xiàng)目按?“就高不?就低”的?原則計(jì)獎(jiǎng)?,但不重?復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。?4、以?上各種參?賽是除上?級(jí)獲得獎(jiǎng)?金原數(shù)照?發(fā)外的獎(jiǎng)?金。三?、特殊貢?獻(xiàn)1、?凡獲國(guó)家?級(jí)骨干教?師、省級(jí)?骨干教師?、地級(jí)與?縣級(jí)骨干?教師,分?別獎(jiǎng)10?0、80?、50、?____?元。2?、以上各?種獎(jiǎng)是除?上級(jí)獲得?獎(jiǎng)金原數(shù)?照發(fā)外的?獎(jiǎng)金。?小學(xué)教師?管理制度?標(biāo)準(zhǔn)版本?(二)?為建設(shè)一?支素質(zhì)精?良,業(yè)務(wù)?過硬的教?師隊(duì)伍,?切實(shí)提高?教學(xué)質(zhì)量?,確保教?學(xué)任務(wù)的?完成,使?教學(xué)與教?學(xué)管理工?作更加科?學(xué)化、規(guī)?范化、制?度化,實(shí)?現(xiàn)我校的?可持續(xù)發(fā)?展,特制?定冠市中?學(xué)教導(dǎo)處?相關(guān)管理?制度:?一、常規(guī)?教學(xué)1?、教師應(yīng)?具有良好?的師德師?風(fēng),真誠(chéng)?地從政治?、學(xué)習(xí)、?生活上關(guān)?心學(xué)生,?愛護(hù)學(xué)生?,主動(dòng)及?時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)?,為學(xué)生?解難釋疑?,補(bǔ)缺補(bǔ)?漏,真正?做到教書?育人。?2、教師?必須對(duì)照?教學(xué)大綱?,認(rèn)真鉆?研教材,?明確教學(xué)?的重點(diǎn)和?難點(diǎn),把?握教學(xué)的?疑點(diǎn)、焦?點(diǎn),突出?教學(xué)的特?色與教學(xué)?的實(shí)用性?的統(tǒng)一從?而精心備?課。與此?同時(shí),結(jié)?合學(xué)生的?認(rèn)知水平?和學(xué)生的?素質(zhì)差異?制定切實(shí)?可行的授?課計(jì)劃,?安排并填?寫好教學(xué)?進(jìn)度表(?開學(xué)一周?內(nèi)以備課?組為單位?上交教導(dǎo)?處備案)?。3、?教學(xué)語言?要規(guī)范,?必須用普?通話或英?語組織教?學(xué),板書?要工整。?課前應(yīng)準(zhǔn)?備好教學(xué)?用具(掛?圖、實(shí)驗(yàn)?儀器、數(shù)?學(xué)教具、?電教設(shè)備?等)。?4、學(xué)生?作業(yè)內(nèi)容?必須精選?,數(shù)量和?難度要適?當(dāng)(可參?考學(xué)生的?掌握程度?、水平差?異和教學(xué)?目標(biāo))。?批改作業(yè)?或試卷要?認(rèn)真及時(shí)?,適當(dāng)記?載、反饋?并講評(píng)。?5、音?、體、美?、勞的課?程應(yīng)按教?學(xué)程序和?教學(xué)要求?認(rèn)真組織?好各學(xué)科?教學(xué)以及?相應(yīng)的教?學(xué)活動(dòng),?使學(xué)生全?面素質(zhì)得?到發(fā)展。?6、嚴(yán)?禁教師無?教案或無?講稿講課?,教導(dǎo)處?將協(xié)助校?委會(huì)成員?組織教研?組長(zhǎng)每月?檢查教師?的教案、?作業(yè)批改?和上課等?情況并作?好登記。?7、嚴(yán)?禁教職工?擅自離崗?、漏崗。?凡有特殊?情況需要?停課、調(diào)?課、補(bǔ)課?、應(yīng)憑教?導(dǎo)處簽發(fā)?____?通知單方?可有效。?二、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?1、實(shí)驗(yàn)?課教師在?每次指導(dǎo)?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?前要準(zhǔn)備?好有關(guān)的?藥品、儀?器、器材?并做好預(yù)?備實(shí)驗(yàn),?對(duì)實(shí)驗(yàn)中?可能出現(xiàn)?的問題要?做到心中?有數(shù)。學(xué)?生實(shí)驗(yàn)時(shí)?應(yīng)認(rèn)真巡?視,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)和糾?正學(xué)生中?不正確的?實(shí)驗(yàn)操作?。每次學(xué)?生實(shí)驗(yàn),?任課教師?和實(shí)驗(yàn)教?師必須在?場(chǎng),如出?現(xiàn)違規(guī)操?作,指導(dǎo)?不當(dāng)?shù)仍?成對(duì)學(xué)生?身心造成?傷害,教?師須負(fù)一?定責(zé)任。?所有各班?同一實(shí)驗(yàn)?結(jié)束后應(yīng)?及時(shí)整理?、收齊相?關(guān)的儀器?等并妥善?安置,確?保物品的?質(zhì)量與安?全。2?、實(shí)驗(yàn)教?師應(yīng)及時(shí)?收集,整?理好演示?實(shí)驗(yàn)記錄?單,學(xué)生?分組實(shí)驗(yàn)?記錄單等?。3、?所有學(xué)校?儀器、藥?品不得擅?自借(給?)任何師?生。對(duì)于?正常損耗?的藥品等?應(yīng)及時(shí)登?記以備檢?查核實(shí)。?三、教?學(xué)處罰規(guī)?定1、?上課、下?班不得隨?意遲到、?早退、曠?課。每遲?到、早退?一次,扣?款___?_元。每?曠課一節(jié)?,扣款_?___元?,如遲到?、早退累?計(jì)___?_次以上?,曠課累?計(jì)___?_節(jié)的老?師,本年?度不予評(píng)?優(yōu)、評(píng)先?、評(píng)職。?2、教?師上課應(yīng)?有教案或?講稿。教?師在開學(xué)?____?天內(nèi)應(yīng)交?好教學(xué)工?作計(jì)劃,?班主任老?師應(yīng)交好?班級(jí)工作?計(jì)劃等。?(按教學(xué)?大綱要求?備課,每?少一次罰?款___?_元,少?一份計(jì)劃?罰款__?__元。?根據(jù)期中?教學(xué)調(diào)查?中的調(diào)查?記錄和學(xué)?生的反映?執(zhí)行)。?3、批?改作業(yè)要?按時(shí)按量?完成,每?學(xué)期每學(xué)?科少于本?學(xué)科2/?____?批改量的?,少一次?扣___?_元。?4、凡教?導(dǎo)處布置?召開的會(huì)?議,一定?要按時(shí)參?加。遲到?、早退每?次扣款_?___元?,缺席扣?款___?_元。(?以記錄為?準(zhǔn))5?、為端正?考風(fēng),期?中、期末?、月考考?試時(shí)監(jiān)考?教師必須?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,不能遲?到、早退?,不得做?與監(jiān)考無?關(guān)的事情?(如接打?手機(jī)、看?報(bào)、改試?卷、備課?等),如?有違反,?每次扣款?____?元。6?、實(shí)驗(yàn)室?、圖書室?的工作人?員必須按?照學(xué)校的?作息時(shí)間?按時(shí)到崗?到位,不?得隨意遲?到、早退?、缺崗。?(教導(dǎo)處?將不定期?地檢查上?下班情況?)如有違?反,將按?教學(xué)責(zé)任?事故或嚴(yán)?重教學(xué)事?故處理。?7、為?配合班主?任末位淘?汰制,提?高全校學(xué)?生鞏固率?,班級(jí)每?流失一名?學(xué)生扣_?___分?,轉(zhuǎn)入一?名學(xué)生加?____?分。(基?數(shù)以上期?期末人數(shù)?為準(zhǔn))?四、教學(xué)?事故處理?認(rèn)定:(?以學(xué)期計(jì)?算)每?次期中、?期末考試?時(shí)由教導(dǎo)?處將《考?場(chǎng)情況反?饋表》隨?同第一場(chǎng)?考試試卷?發(fā)給相關(guān)?學(xué)生,每?班抽調(diào)_?___個(gè)?學(xué)生填寫?《常規(guī)教?學(xué)情況反?饋表》,?由教導(dǎo)處?干事在規(guī)?定的時(shí)間?內(nèi)收回統(tǒng)?計(jì)結(jié)果,?有3/5?的學(xué)生認(rèn)?為該教師?不稱職則?為教學(xué)事?故。小?學(xué)教師管?理制度標(biāo)?準(zhǔn)版本(?三)一?、兩周一?次理論學(xué)?習(xí)(單周?),每周?一次文化?知識(shí)學(xué)習(xí)?。二、?學(xué)習(xí)時(shí)間?不準(zhǔn)遲到?、早退,?無故缺席?者作曠工?處理。?三、自學(xué)?要有自學(xué)?筆記,無?自學(xué)筆記?者扣按考?核細(xì)則扣?分。四?、結(jié)合學(xué)?科特點(diǎn)有?針對(duì)性地?進(jìn)行信技?術(shù)的學(xué)習(xí)?,會(huì)制作?課件,能?夠運(yùn)用遠(yuǎn)?程教育系?統(tǒng)的設(shè)備?課、上課?。按考核?細(xì)則加分?。五、?學(xué)習(xí)要有?記錄,要?將所學(xué)內(nèi)?容記入業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)筆?記本。?六、不定?期對(duì)教師?將業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)筆記進(jìn)?行審查。?七、每?學(xué)期上交?的教學(xué)案?例、教學(xué)?反思、經(jīng)?驗(yàn)、總結(jié)?等材料按?等級(jí)加分?。所屬材?料不真實(shí)?不各分(?如網(wǎng)上下?載)。?小學(xué)教師?上課制度?一、教?師必須按?時(shí)候課、?上課、下?課,不得?遲到、課?中離崗和?早退。否?則,每發(fā)?現(xiàn)一次,?從考核中?扣除__?__分。?二、上?課時(shí)間不?允許待客?(特殊情?況除外)?。三、?教師必須?嚴(yán)格按照?教導(dǎo)處安?排的課程?表上課,?不得私自?改動(dòng)和調(diào)?換;如果?確需調(diào)換?,需經(jīng)教?導(dǎo)處批準(zhǔn)?。否則,?按缺課處?理。缺課?一節(jié)從考?核中扣_?___分?。四、?教師請(qǐng)假?后,必須?與教導(dǎo)處?安排的代?課教師進(jìn)?行當(dāng)面交?接,如有?特殊情況?不能進(jìn)行?當(dāng)面交接?,也必須?通過電話?或書面形?式進(jìn)行交?接,如果?不按規(guī)定?進(jìn)行交接?出現(xiàn)缺課?或遲上課?現(xiàn)象,按?缺課處理?。五、?教師上課?前必須認(rèn)?真?zhèn)湔n,?寫好教案?,絕不允?許無教案?上課。否?則,按缺?課處理。?六、教?師上課必?須按照新?課標(biāo)的要?求,選擇?適合學(xué)生?學(xué)習(xí)的教?學(xué)方法,?運(yùn)用“1?0+30?”的教學(xué)?模式。?七、教師?上課時(shí)要?文明施教?,做到衣?著整齊大?方,不穿?奇裝異服?(包括穿?拖鞋、露?肩衣服、?短裙、短?褲等);?否則,停?課待崗。?八、教?師上課要?精神飽滿?,富有激?情。九?、教師上?課必須做?到目標(biāo)明?確,重點(diǎn)?突出,圍?繞教學(xué)目?標(biāo)精心組?織教學(xué),?要保持良?好的課堂?秩序。否?則按考核?細(xì)則扣分?。十、?教師上課?期間,絕?不允許派?學(xué)生離開?教室去做?別的事情?,更不允?許讓其他?教師把學(xué)?生叫到辦?公室補(bǔ)課?。十一?、絕不允?許體罰或?變相體罰?學(xué)生.?小學(xué)教師?作業(yè)布置?與批改制?度1、?嚴(yán)格控制?課外作業(yè)?量。__?__年級(jí)?不留書面?家庭作業(yè)?,中高年?級(jí)課外作?業(yè)量不超?過___?_小時(shí)。?2、提?倡布置分?層性、創(chuàng)?造性、活?動(dòng)性、實(shí)?踐性的家?庭作業(yè),?不得布置?大量機(jī)械?性、重復(fù)?性的抄寫?作業(yè),不?得用抄寫?作業(yè)懲罰?學(xué)生。?3、作業(yè)?批改要及?時(shí),有批?改日期。?語文習(xí)作?可在兩周?內(nèi)完成,?語文作業(yè)?一課一批?改;數(shù)學(xué)?作業(yè)須當(dāng)?天批改;?其他學(xué)科?作業(yè)隨課?批改。?4、作業(yè)?批改要正?規(guī)、認(rèn)真?,全批全?改,做到?不錯(cuò)批、?不漏批。?5、要?提高批改?質(zhì)量,教?師的批語?書寫應(yīng)工?整、規(guī)范?、準(zhǔn)確,?對(duì)學(xué)生有?示范性和?指導(dǎo)性。?6、提?倡作業(yè)批?改都寫評(píng)?語,語氣?要和藹,?對(duì)學(xué)生所?存在的錯(cuò)?誤用婉轉(zhuǎn)?的語言表?達(dá)出來,?多用表揚(yáng)?、激勵(lì)的?語言。?7、要培?養(yǎng)學(xué)生自?我找差距?,自我完?善的能力?,要求學(xué)?生及時(shí)糾?正作業(yè)中?的錯(cuò)誤,?教師要通?過適當(dāng)?shù)?方式檢查?學(xué)生糾正?作業(yè)的情?況。8?、要嚴(yán)格?要求學(xué)生?認(rèn)真、按?時(shí)、獨(dú)立?、整潔地?完成作業(yè)?。9、?作業(yè)批改?不及時(shí),?作業(yè)嚴(yán)重?不足或嚴(yán)?重超量,?不全批全?改、無批?改日期,?無激勵(lì)性?評(píng)語等按?考核細(xì)則?扣分。?小學(xué)教師?備課制度?1、認(rèn)?真擬定計(jì)?劃:學(xué)期?初,應(yīng)通?讀一遍教?材,仔細(xì)?擬定本學(xué)?期的教學(xué)?計(jì)劃并安?排好教學(xué)?進(jìn)度。?2、依據(jù)?《課程標(biāo)?準(zhǔn)》,結(jié)?合學(xué)生的?實(shí)際情況?及教學(xué)內(nèi)?容和閱讀?有關(guān)參考?資料,進(jìn)?行備課。?3、備?課時(shí)要做?到六備:?備《課程?標(biāo)準(zhǔn)》;?備教材;?備學(xué)生;?備教法;?備教學(xué)手?段;備板?書和語言?。4、?在備課中?體現(xiàn)自己?獨(dú)特的教?學(xué)風(fēng)格,?并把行之?有效的方?法在教師?中交流。?5、練?習(xí)設(shè)計(jì)要?有層次,?有梯度,?舉一反三?。6、?作業(yè)科學(xué)?,適量。?7、能?客觀地分?析得失,?有得力的?補(bǔ)救措施?,認(rèn)真寫?出教學(xué)反?思。認(rèn)真?進(jìn)行二次?備課,針?對(duì)性強(qiáng),?適合本班?學(xué)生實(shí)際?,體現(xiàn)個(gè)?人的教學(xué)?風(fēng)格。?8、教師?每月上交?一編自己?整合的優(yōu)?秀教案?小學(xué)集體?備課制度?1、集?體備課要?實(shí)現(xiàn)教師?間智慧資?源的共享?,要保證?有效利用?,專門研?究教學(xué),?組織學(xué)習(xí)?,交流體?會(huì)。2?、保證集?體備課時(shí)?間。每周?一次。教?師要按時(shí)?參加,不?遲到不早?退,不無?故缺勤。?備課時(shí)不?做無關(guān)的?事,認(rèn)真?記錄,集?體備課記?錄要及時(shí)?準(zhǔn)確。?3、每次?集體備課?之前,教?師都要充?分準(zhǔn)備,?查閱相關(guān)?資料,備?課時(shí)確定?知識(shí)點(diǎn),?重點(diǎn)、難?點(diǎn)及教學(xué)?流程大致?思路。尤?其點(diǎn)撥出?教學(xué)中易?出現(xiàn)的問?題。發(fā)揮?有經(jīng)驗(yàn)教?師的作用?。4、?集體備課?形式要有?突破創(chuàng)新???刹捎?說課、空?講、微格?教學(xué)等方?式解決典?型課例。?5、教?案形成要?切實(shí)進(jìn)行?兩個(gè)回合?的研究。?人人出點(diǎn)?子,想創(chuàng)?意,力求?教案精巧?、操作性?強(qiáng)。教案?書寫要求?規(guī)范、整?潔、美觀?,或者用?A4紙打?印。6?、集體備?課時(shí)要互?相交流與?教學(xué)有關(guān)?的參考資?料。比較?和學(xué)科密?切聯(lián)系的?內(nèi)容,借?鑒吸納,?豐富本學(xué)?科。7?、每次集?體備課至?少利用_?___分?鐘進(jìn)行教?后反思交?流。教師?討論時(shí)要?以新課標(biāo)?理念為依?據(jù),把理?論應(yīng)用到?教學(xué)實(shí)踐?。8、?集體備課?時(shí)要共同?制定學(xué)期?教學(xué)計(jì)劃?、單元計(jì)?劃、統(tǒng)一?教學(xué)進(jìn)度?、作業(yè)要?求,明確?不同課型?思路。?小學(xué)教職?工考勤制?度1、?全校教職?工必須嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校下發(fā)的?作息時(shí)間?表,實(shí)行?簽到制度?,任何人?不準(zhǔn)代簽?。早上、?中午提前?____?分鐘到校?。自覺做?到按時(shí)上?下班、上?下課(包?括候課)?、開會(huì)和?學(xué)習(xí)等,?不準(zhǔn)遲到?早退。否?則,按教?師考核細(xì)?則扣分。?2、工?作時(shí)間必?須堅(jiān)守崗?位,不準(zhǔn)?擅離職守?,有事外?出必須履?行登記手?續(xù)。請(qǐng)小?假的時(shí)間?累計(jì)計(jì)算?,每超過?____?小時(shí)按半?天事假處?理;請(qǐng)小?時(shí)假累計(jì)?____?小時(shí)按事?假___?_天處理?。漏崗_?___次?為曠勤一?天;簽到?后離校教?師按漏崗?處理,?3、教職?工請(qǐng)假必?須履行請(qǐng)?假手續(xù),?婚傷假、?計(jì)生產(chǎn)假?等還需出?具有關(guān)單?位證明,?否則按事?假處理。?公傷假、?出差時(shí)間?按出勤計(jì)?算。4?、學(xué)???勤人員必?須按規(guī)定?如實(shí)填寫?考勤月報(bào)?表,于次?月第一天?上午交學(xué)?校考勤員?。學(xué)???勤人員匯?總后按規(guī)?定上報(bào),?并做好學(xué)?校的存檔?工作。?5、學(xué)校?將不定時(shí)?進(jìn)行抽查?,對(duì)抽查?時(shí)既不在?崗,也沒?有辦理相?關(guān)手續(xù)者?,按曠工?處理。?小學(xué)教師?培訓(xùn)制度?1、每?個(gè)教師學(xué)?年初要制?訂個(gè)人發(fā)?展預(yù)[案?,每學(xué)期?結(jié)束要認(rèn)?真寫好學(xué)?習(xí)體會(huì)或?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?。2、?每個(gè)教師?嚴(yán)格按照?自己的培?訓(xùn)發(fā)展計(jì)?劃選擇最?適合的形?式參加學(xué)?習(xí)培訓(xùn),?不斷提高?自己的師?德修養(yǎng)和?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?,提高自?己的理論?和知識(shí)水?平,完善?調(diào)整自己?的能力結(jié)?構(gòu)。3?、每期末?,學(xué)校將?對(duì)集中培?訓(xùn)的內(nèi)容?進(jìn)行測(cè)試?,教師人?人必須參?考。學(xué)校?教師培訓(xùn)?發(fā)展績(jī)效?認(rèn)定小組?將根據(jù)測(cè)?試成績(jī)對(duì)?教師的培?訓(xùn)發(fā)展結(jié)?果作出認(rèn)?定,認(rèn)定?結(jié)果將作?為該教師?評(píng)優(yōu)、晉?級(jí)、評(píng)職?等的重要?依據(jù)。?4、教師?必須按規(guī)?定的時(shí)間?參加集體?學(xué)習(xí)和各?教研組組?織的聽課?、評(píng)課、?集體備課?、業(yè)務(wù)講?座等活動(dòng)?,必須遵?守紀(jì)律,?聚精會(huì)神?,做好學(xué)?習(xí)記錄,?不遲到、?不早退、?不無故缺?席,因病?、因事不?能參加學(xué)?習(xí)的要提?前履行請(qǐng)?假手續(xù)。?學(xué)習(xí)時(shí)不?看與學(xué)習(xí)?無關(guān)的書?報(bào),不做?與學(xué)習(xí)無?關(guān)的事,?學(xué)習(xí)時(shí)間?要關(guān)閉手?機(jī)和呼機(jī)?,不得會(huì)?客。否則?按考核細(xì)?則扣分。?5、外?出學(xué)習(xí)的?教師必須?精心做好?筆記,認(rèn)?真整理材?料,回到?學(xué)校要作?評(píng)細(xì)匯報(bào)?并進(jìn)行匯?報(bào)開課。?小學(xué)教?研制度?1、每學(xué)?期每位教?師應(yīng)認(rèn)真?學(xué)習(xí)相應(yīng)?學(xué)科課程?標(biāo)準(zhǔn),明?確教學(xué)要?求,研究?教材教法?、學(xué)法。?2、每?學(xué)期每個(gè)?課題組應(yīng)?根據(jù)學(xué)校?教改思路?及本組與?的研究課?題制訂好?課題研究?計(jì)劃、并?在教學(xué)過?程中實(shí)施?,期末做?好匯報(bào),?上交書面?總結(jié)。?3、每位?教師應(yīng)根?據(jù)本組的?研究課題?確立自己?研究的小?課題。學(xué)?期末寫出?小課題研?究論文。?4、每?位教師每?學(xué)期至少?講一次校?級(jí)或校級(jí)?以上公開?課。5?、落實(shí)教?師聽評(píng)課?制度,每?位教師每?學(xué)期至少?聽課__?__節(jié)以?上。6?、每次教?研活動(dòng)每?位教師應(yīng)?做好活動(dòng)?記錄,期?末上交聽?評(píng)課記錄?本。7?、每位教?師應(yīng)認(rèn)真?總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),撰?寫論文,?每學(xué)年至?少撰寫一?篇論文。?小學(xué)教?師管理制?度標(biāo)準(zhǔn)版?本(四)?一、指?導(dǎo)思想?為進(jìn)一步?完善和落?實(shí)學(xué)校各?項(xiàng)管理制?度,使學(xué)?校管理工?作規(guī)范化?、科學(xué)化?,通過過?程管理和?目標(biāo)管理?有效結(jié)合?,更好地?調(diào)動(dòng)廣大?教職工工?作的積極?性和創(chuàng)造?性,全面?貫徹教育?方針,大?力推進(jìn)素?質(zhì)教育,?特制定本?制度。?二、考核?對(duì)象桃?元小學(xué)教?師(一?)考勤(?____?分1、?出全勤得?____?分。2?、事假半?天扣__?__分,?病假一天?扣___?_分(住?院期間不?扣分),?以此累計(jì)?。3、?曠工一天?扣___?_分,曠?課一節(jié)扣?____?分,遲到?、早退,?隨意停課?,擅離崗?位者酌情?扣分。?4、請(qǐng)假?超出一定?天數(shù)者,?除扣完本?項(xiàng)以外,?其余按教?文體局有?關(guān)規(guī)定執(zhí)?行。(?二)師德?(___?_分)?1、言行?不檢點(diǎn),?給學(xué)校聲?譽(yù)造成嚴(yán)?重影響的?,每次扣?____?分;2?、體罰或?變相體罰?學(xué)生嚴(yán)重?的每次扣?____?分。3?、鬧不團(tuán)?結(jié),無理?取鬧的,?每次扣_?___分?;4、?對(duì)偶發(fā)事?件未處理?或視而不?見者,造?成學(xué)校聲?譽(yù)受影響?,影響教?師整體形?象者,每?次扣__?__分。?5、其?他嚴(yán)重違?反師德情?況的酌情?扣分。?6、本項(xiàng)?總分__?__分,?扣完為止?。(三?)工作常?規(guī)考核(?____?分)1?、備課、?上課、改?作、家訪?等工作未?能很好完?成者,視?情況酌情?扣分;?2、教師?在本人職?責(zé)范圍內(nèi)?,或?qū)W校?布置的工?作,未及?時(shí)履行職?責(zé),或未?及時(shí)完成?,造成學(xué)?校工作受?嚴(yán)重影響?者,每次?扣___?_分;?3、實(shí)驗(yàn)?課開設(shè)率?每低于_?___個(gè)?百分點(diǎn),?扣___?_分;?4、違反?學(xué)校規(guī)章?制度,如?到校時(shí)間?、清校制?度,造成?安全事故?的,每次?扣___?_分。?以上(一?)、(二?)、(三?)項(xiàng)各條?酌情扣分?情況由校?委會(huì)討論?決定。?(四)教?育教學(xué)能?力(__?__分)?1、教?學(xué)成績(jī)按?《教學(xué)成?績(jī)分計(jì)算?方案》執(zhí)?行。按總?分折__?__分的?方法,計(jì)?入本考核?方案。?2、教師?獲各級(jí)先?進(jìn)、榮譽(yù)?稱號(hào)的,?區(qū)級(jí)記_?___分?,市級(jí)記?____?分,省級(jí)?記___?_分,國(guó)?家級(jí)記_?___分?,以文件?公布之日?為準(zhǔn)。?3、教職?工本人參?加由教育?行政部門?舉辦或批?準(zhǔn)同意的?各類競(jìng)賽?獲獎(jiǎng),加?分標(biāo)準(zhǔn)如?下:4?、教師輔?導(dǎo)學(xué)生參?賽獲獎(jiǎng),?按如下加?分。5?、文娛會(huì)?演和運(yùn)動(dòng)?會(huì)等團(tuán)體?獎(jiǎng)名次參?照教師個(gè)?人獲獎(jiǎng)計(jì)?分(1—?4為一等?獎(jiǎng);5—?8為二等?獎(jiǎng);9—?____?名為三等?獎(jiǎng);13?—___?_名為鼓?勵(lì)獎(jiǎng))。?6、業(yè)?務(wù)論文在?正規(guī)教育?雜志報(bào)刊?上發(fā)表的?,且有署?名“__?__鄉(xiāng)中?心小學(xué)”?的記__?__分。?7、教?育科研課?題成果按?個(gè)人獲獎(jiǎng)?4倍計(jì)分?(執(zhí)筆人?占50,?其余教師?共占50?,由課題?組長(zhǎng)平均?分配)。?8、積?極參加少?年宮輔導(dǎo)?活動(dòng),活?動(dòng)有成果?。加分封?頂___?_分。?8、一個(gè)?年度內(nèi)一?名教師教?育教學(xué)能?力(2—?____?項(xiàng))加分?封頂__?__分。?(五)?工作量?按《工作?量計(jì)算方?案》執(zhí)行?,該方案?未制定出?來前各人?均按正常?工作量計(jì)?____?分。四?、以下情?況屬于一?票否決,?定為年度?考核不合?格1、?因違反政?紀(jì)國(guó)法而?受上級(jí)有?關(guān)部門處?分者;?2、因工?作失職造?成學(xué)生嚴(yán)?重受傷、?死亡、殘?疾或重大?安全事故?的,責(zé)任?人當(dāng)年度?考核不合?格;3?、犯罪處?刑罰者。?4、其?他因受處?分,明確?被定為考?核不合格?者。五?、其他補(bǔ)?充事項(xiàng)?1、本制?度由教代?會(huì)通過后?生效,細(xì)?則修改由?校務(wù)委員?會(huì)提出,?經(jīng)2/3?代表簽名?同意后生?效;2?、本制度?如與上級(jí)?有關(guān)部門?規(guī)定相沖?突者,按?上級(jí)有關(guān)?規(guī)定執(zhí)行?。小學(xué)?教師管理?制度標(biāo)準(zhǔn)?版本(五?)一、?兩周一次?理論學(xué)習(xí)?(單周)?,每周一?次文化知?識(shí)學(xué)習(xí)。?二、學(xué)?習(xí)時(shí)間不?準(zhǔn)遲到、?早退,無?故缺席者?作曠工處?理。三?、自學(xué)要?有自學(xué)筆?記,無自?學(xué)筆記者?扣按考核?細(xì)則扣分?。四、?結(jié)合學(xué)科?特點(diǎn)有針?對(duì)性地進(jìn)?行信技術(shù)?的學(xué)習(xí),?會(huì)制作課?件,能夠?運(yùn)用遠(yuǎn)程?教育系統(tǒng)?的設(shè)備課?、上課。?按考核細(xì)?則加分。?五、學(xué)?習(xí)要有記?錄,要將?所學(xué)內(nèi)容?記入業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)筆記?本。六?、不定期?對(duì)教師將?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?筆記進(jìn)行?審查。?七、每學(xué)?期上交的?教學(xué)案例?、教學(xué)反?思、經(jīng)驗(yàn)?、總結(jié)等?材料按等?級(jí)加分。?所屬材料?不真實(shí)不?各分(如?網(wǎng)上下載?)。小?學(xué)教師上?課制度?一、教師?必須按時(shí)?候課、上?課、下課?,不得遲?到、課中?離崗和早?退。否則?,每發(fā)現(xiàn)?一次,從?考核中扣?除___?_分。?二、上課?時(shí)間不允?許待客(?特殊情況?除外)。?三、教?師必須嚴(yán)?格按照教?導(dǎo)處安排?的課程表?上課,不?得私自改?動(dòng)和調(diào)換?;如果確?需調(diào)換,?需經(jīng)教導(dǎo)?處批準(zhǔn)。?否則,按?缺課處理?。缺課一?節(jié)從考核?中扣__?__分。?四、教?師請(qǐng)假后?,必須與?教導(dǎo)處安?排的代課?教師進(jìn)行?當(dāng)面交接?,如有特?殊情況不?能進(jìn)行當(dāng)?面交接,?也必須通?過電話或?書面形式?進(jìn)行交接?,如果不?按規(guī)定進(jìn)?行交接出?現(xiàn)缺課或?遲上課現(xiàn)?象,按缺?課處理。?五、教?師上課前?必須認(rèn)真?備課,寫?好教案,?絕不允許?無教案上?課。否則?,按缺課?處理。?六、教師?上課必須?按照新課?標(biāo)的要求?,選擇適?合學(xué)生學(xué)?習(xí)的教學(xué)?方法,運(yùn)?用“10?+30”?的教學(xué)模?式。七?、教師上?課時(shí)要文?明施教,?做到衣著?整齊大方?,不穿奇?裝異服(?包括穿拖?鞋、露肩?衣服、短?裙、短褲?等);否?則,停課?待崗。?八、教師?上課要精?神飽滿,?富有激情?。九、?教師上課?必須做到?目標(biāo)明確?,重點(diǎn)突?出,圍繞?教學(xué)目標(biāo)?精心組織?教學(xué),要?保持良好?的課堂秩?序。否則?按考核細(xì)?則扣分。?十、教?師上課期?間,絕不?允許派學(xué)?生離開教?室去做別?的事情,?更不允許?讓其他教?師把學(xué)生?叫到辦公?室補(bǔ)課。?十一、?絕不允許?體罰或變?相體罰學(xué)?生.小?學(xué)教師作?業(yè)布置與?批改制度?1、嚴(yán)?格控制課?外作業(yè)量?。___?_年級(jí)不?留書面家?庭作業(yè),?中高年級(jí)?課外作業(yè)?量不超過?____?小時(shí)。?2、提倡?布置分層?性、創(chuàng)造?性、活動(dòng)?性、實(shí)踐?性的家庭?作業(yè),不?得布置大?量機(jī)械性?、重復(fù)性?的抄寫作?業(yè),不得?用抄寫作?業(yè)懲罰學(xué)?生。3?、作業(yè)批?改要及時(shí)?,有批改?日期。語?文習(xí)作可?在兩周內(nèi)?完成,語?文作業(yè)一?課一批改?;數(shù)學(xué)作?業(yè)須當(dāng)天?批改;其?他學(xué)科作?業(yè)隨課批?改。4?、作業(yè)批?改要正規(guī)?、認(rèn)真,?全批全改?,做到不?錯(cuò)批、不?漏批。?5、要提?高批改質(zhì)?量,教師?的批語書?寫應(yīng)工整?、規(guī)范、?準(zhǔn)確,對(duì)?學(xué)生有示?范性和指?導(dǎo)性。?6、提倡?作業(yè)批改?都寫評(píng)語?,語氣要?和藹,對(duì)?學(xué)生所存?在的錯(cuò)誤?用婉轉(zhuǎn)的?語言表達(dá)?出來,多?用表揚(yáng)、?激勵(lì)的語?言。7?、要培養(yǎng)?學(xué)生自我?找差距,?自我完善?的能力,?要求學(xué)生?及時(shí)糾正?作業(yè)中的?錯(cuò)誤,教?師要通過?適當(dāng)?shù)姆?式檢查學(xué)?生糾正作?業(yè)的情況?。8、?要嚴(yán)格要?求學(xué)生認(rèn)?真、按時(shí)?、獨(dú)立、?整潔地完?成作業(yè)。?9、作?業(yè)批改不?及時(shí),作?業(yè)嚴(yán)重不?足或嚴(yán)重?超量,不?全批全改?、無批改?日期,無?激勵(lì)性評(píng)?語等按考?核細(xì)則扣?分。小?學(xué)教師備?課制度?1、認(rèn)真?擬定計(jì)劃?:學(xué)期初?,應(yīng)通讀?一遍教材?,仔細(xì)擬?定本學(xué)期?的教學(xué)計(jì)?劃并安排?好教學(xué)進(jìn)?度。2?、依據(jù)《?課程標(biāo)準(zhǔn)?》,結(jié)合?學(xué)生的實(shí)?際情況及?教學(xué)內(nèi)容?和閱讀有?關(guān)參考資?料,進(jìn)行?備課。?3、備課?時(shí)要做到?六備:備?《課程標(biāo)?準(zhǔn)》;備?教材;備?學(xué)生;備?教法;備?教學(xué)手段?;備板書?和語言。?4、在?備課中體?現(xiàn)自己獨(dú)?特的教學(xué)?風(fēng)格,并?把行之有?效的方法?在教師中?交流。?5、練習(xí)?設(shè)計(jì)要有?層次,有?梯度,舉?一反三。?6、作?業(yè)科學(xué),?適量。?7、能客?觀地分析?得失,有?得力的補(bǔ)?救措施,?認(rèn)真寫出?教學(xué)反思?。認(rèn)真進(jìn)?行二次備?課,針對(duì)?性強(qiáng),適?合本班學(xué)?生實(shí)際,?體現(xiàn)個(gè)人?的教學(xué)風(fēng)?格。8?、教師每?月上交一?編自己整?合的優(yōu)秀?教案小?學(xué)集體備?課制度?1、集體?備課要實(shí)?現(xiàn)教師間?智慧資源?的共享,?要保證有?效利用,?專門研究?教學(xué),組?織學(xué)習(xí),?交流體會(huì)?。2、?保證集體?備課時(shí)間?。每周一?次。教師?要按時(shí)參?加,不遲?到不早退?,不無故?缺勤。備?課時(shí)不做?無關(guān)的事?,認(rèn)真記?錄,集體?備課記錄?要及時(shí)準(zhǔn)?確。3?、每次集?體備課之?前,教師?都要充分?準(zhǔn)備,查?閱相關(guān)資?料,備課?時(shí)確定知?識(shí)點(diǎn),重?點(diǎn)、難點(diǎn)?及教學(xué)流?程大致思?路。尤其?點(diǎn)撥出教?學(xué)中易出?現(xiàn)的問題?。發(fā)揮有?經(jīng)驗(yàn)教師?的作用。?4、集?體備課形?式要有突?破創(chuàng)新。?可采用說?課、空講?、微格教?學(xué)等方式?解決典型?課例。?5、教案?形成要切?實(shí)進(jìn)行兩?個(gè)回合的?研究。人?人出點(diǎn)子?,想創(chuàng)意?,力求教?案精巧、?操作性強(qiáng)?。教案書?寫要求規(guī)?范、整潔?、美觀,?或者用A?4紙打印?。6、?集體備課?時(shí)要互相?交流與教?學(xué)有關(guān)的?參考資料?。比較和?學(xué)科密切?聯(lián)系的內(nèi)?容,借鑒?吸納,豐?富本學(xué)科?。7、?每次集體?備課至少?利用__?__分鐘?進(jìn)行教后?反思交流?。教師討?論時(shí)要以?新課標(biāo)理?念為依據(jù)?,把理論?應(yīng)用到教?學(xué)實(shí)踐。?8、集?體備課時(shí)?要共同制?定學(xué)期教?學(xué)計(jì)劃、?單元計(jì)劃?、統(tǒng)一教?學(xué)進(jìn)度、?作業(yè)要求?,明確不?同課型思?路。小?學(xué)教職工?考勤制度?1、全?校教職工?必須嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?下發(fā)的作?息時(shí)間表?,實(shí)行簽?到制度,?任何人不?準(zhǔn)代簽。?早上、中?午提前_?___分?鐘到校。?自覺做到?按時(shí)上下?班、上下?課(包括?候課)、?開會(huì)和學(xué)?習(xí)等,不?準(zhǔn)遲到早?退。否則?,按教師?考核細(xì)則?扣分。?2、工作?

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