六一幼兒園活動策劃方案5篇

六一幼兒園活動策劃方案5篇六一幼兒園活動策劃方案一活動目標(biāo)：通過活動增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感?；顒恿鞒蹋哼\動員入場儀式。升旗儀式。運動員退場。領(lǐng)導(dǎo)講話。獻(xiàn)愛心活動。集體操表演。小班組活動：小四班：《趕小豬》活動目標(biāo)：發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識?；顒訙?zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。游戲玩法：家長和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。游戲規(guī)責(zé)：不能夠用手用腳滾動皮球。家長不能夠幫助孩子完成游戲。游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個家庭為勝利，第二次，在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。親子活動反饋：“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多，今年，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單，只有集體操和兩個年紀(jì)組的運動游戲兩大塊組成，但是活動下來，確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是因為家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮?；顒咏Y(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷，問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點反饋意見：孩子和家長一起參與游戲的形式，家長非常喜歡。家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲，這次活動真好能夠讓孩子家長增進(jìn)互動。活動目的：在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?；顒又黝}：我歌唱，我游戲，我快樂?；顒訙?zhǔn)備：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。作好參加活動的準(zhǔn)備：歌表演、設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備活動獎品。音樂、謎語數(shù)條?；顒訒r間：20—年6月1日活動過程：（一）整隊劉老師老師宣布“六一”快樂！慶?；顒娱_始。首先請老師致賀詞。表演活動。老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》老師：我們來玩游戲：搶椅子。老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。請看一獨舞、一歌曲（會讓小朋友們都提前準(zhǔn)備，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都能夠到前面來表演。）請收看所有小朋友的騎馬舞下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。六、活動結(jié)束與延伸：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束。六一幼兒園活動策劃方案三活動目標(biāo)：在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。2、通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流?；顒訒r間：—年一月一日活動對象：小班組全體幼兒、家長、老師、保育員活動地點：戶外操場3片和多功能教室活動方式：1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組?；顒映绦颍?、各班主持開幕；2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;3、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則；各家庭按組依次進(jìn)行比賽；頒獎、結(jié)束?；顒觾?nèi)容及規(guī)則親子“采珠情”游戲準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩。游戲規(guī)則：一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復(fù)取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時間滿為止。每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。頒獎一等獎一組：獎品二等獎一組：獎品三等獎二組：獎品“六一”兒童節(jié)即將來臨，為了使慶祝本次活動，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛，特制定此方案：活動目標(biāo)：讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過游園活動，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng)，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識?；顒影才牛簳r間：6月1日全天地點：大班組各教室和室外形式：年級組進(jìn)行內(nèi)容：1、上午游園活動，幼兒自己拿表格竄班游玩。（1）各班游戲簡介大一班游戲：名稱：吹球大王。規(guī)則：紙杯一排，乒乓球一個，把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯，獲勝。大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個臉盆內(nèi)裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)（半分鐘），夾起指定個數(shù)（8個）得獎。大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）大四班：游戲名稱：彈球游戲。游戲玩法：準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個網(wǎng)球，逐一將球往地上扔，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎，彈進(jìn)多者為勝。大五班六一游戲：吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個打火機(jī)。游戲規(guī)則：準(zhǔn)備六只蠟燭并點燃，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點燃，參賽者站在規(guī)定的起點線外，需在規(guī)定時間（一分鐘）里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵。（2）設(shè)獎情況幼兒評游戲表格領(lǐng)取相對應(yīng)的節(jié)日禮物，結(jié)束活動。2、下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽給予孩子們充分的肯定和掌聲品嘗水果和零食，進(jìn)行聯(lián)歡活動三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。活動目的：通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情?；顒訒r間：20—年-月-日下午3：00活動地點：幼兒園音樂舞蹈教室活動準(zhǔn)備：保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排；總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品；保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作；5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作?；顒有问剑好堪喑鰞蓚€節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等具體分工：總指揮：**安全及場地組織：組長：**成員：各班主任及配班教師場地布置：組長：**成員：**音響：**攝像：**幼兒組織：各班班主任及配班教師主持：**評委：**后勤供應(yīng)：**七、幾點要求：各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（因為演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活