課外小組活動(dòng)記錄

活動(dòng)目的：了解課外較難理解的成語的來歷，能理解成語故事，擴(kuò)大成語的識記量，加強(qiáng)成語的記憶和運(yùn)用能力。培養(yǎng)系統(tǒng)、連貫的講話能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：選出男女主持人各一名，評委若干人，要求由平時(shí)語文基礎(chǔ)較好的、聽力較強(qiáng)的學(xué)生組成，記分員兩名。主持人賽前將比賽形式、評分標(biāo)準(zhǔn)、參賽時(shí)間和紀(jì)律問題向參賽者作簡要說明?；顒?dòng)過程：個(gè)人賽必答題：參賽同學(xué)上臺(tái)口述成語故事，由同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，比賽材料自定。規(guī)定時(shí)間可以是三分鐘或五分鐘。講述故事完畢，評委亮分。個(gè)人賽搶答題：主持人說出成語的含義，參賽者答出成語的名稱，并上臺(tái)口述，然后評委當(dāng)場亮分。個(gè)人抽簽講故事：主持人將寫有成語名稱的字條封好，請參賽的個(gè)人選手上臺(tái)抽簽。用兩分鐘準(zhǔn)備材料，然后上臺(tái)口述成語故事。評委亮分。最后，算出所有參賽者的分?jǐn)?shù)，評選優(yōu)勝者，按名次發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)?；顒?dòng)總結(jié)參考材料：鷸蚌相爭、一毛不拔、鴻鵠之志、東施笑顰、、塞翁失馬、四面楚歌、司空見慣、一鳴驚人、聞雞起舞、太公釣魚、土崩瓦解2014.3活動(dòng)內(nèi)容：寫字練習(xí)活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢和認(rèn)真書寫的習(xí)慣?；顒?dòng)過程一、 談話導(dǎo)入課題，板書課題。提問：我們學(xué)過了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？二、 指導(dǎo)書寫1老師示范鋼筆寫字的握筆姿勢，學(xué)生模仿練習(xí)。注意事項(xiàng)：（1） 用鋼筆寫字時(shí)要把筆套套在筆的另一端，不能使筆套和筆身分開。（2） 用鋼筆寫字時(shí)眼睛和練習(xí)本的距離要保持在一尺左右，身體和桌沿的距離要保持一拳握筆點(diǎn)與筆尖的距離要保持一寸左右。三、 指導(dǎo)并書寫練習(xí)要看清字的大小，在田字格或方格中寫鋼筆字，既不能過大，也不能過小，要大小適中。字要寫在方格中間，做到字的重心落在格子中心，不能偏向某一側(cè)。指導(dǎo)學(xué)生如何洗筆、吸墨水、擦筆端、套筆帽、擰緊墨水瓶蓋?；顒?dòng)效果：同學(xué)們能按要求進(jìn)行書寫，并且書寫比較認(rèn)真，按時(shí)完成了寫字的要求。2014.9活動(dòng)地點(diǎn)：三年級教室活動(dòng)名稱：寫字比賽活動(dòng)過程：1、 教師提出活動(dòng)要求。2、 教師出示書寫內(nèi)容。3、 學(xué)生按要求認(rèn)真書寫。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、 書寫姿勢正確。2、 書寫認(rèn)真規(guī)范、在田字格中占位適中、沒有錯(cuò)別字。3、 卷面整潔?；顒?dòng)結(jié)果：第一名：趙雨辰第二名：王y勇軍第三名：呂圓夢2014.3活動(dòng)內(nèi)容：環(huán)保活動(dòng)一一清理本班衛(wèi)生區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)：、教室活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得要愛護(hù)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識?；顒?dòng)過程：，一、 講清活動(dòng)要求分組活動(dòng)：1?3組清理衛(wèi)生區(qū)；4?5組清理教室2分類回收垃圾二、 具體經(jīng)過清理校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)中及路邊上的垃圾；清理教室。分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同處理。說一說，怎樣才能做到校園室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生？觀察校園環(huán)境，談感想。活動(dòng)效果：本次活動(dòng)，使同學(xué)