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浙江省金華十校2009—2010學(xué)年高一第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文說明:本試題卷分四部分23小題,全卷共6頁(yè)。滿分150分,考試時(shí)間120分鐘.請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案寫在答題紙上.一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共25分,其中選擇題每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是2下列各旬中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.這里是無人區(qū),沒有任何的生命存在,荒涼空曠。四周瘴氣霧藹彌漫,我們感到自己如同走人地獄,走人鬼域。B.十八歲有許許多多令人沉緬眷戀的回憶。不知道我對(duì)你的愛,十八年來是否雜夾一些不經(jīng)心的、任性的以及成人對(duì)孩子不夠了解的責(zé)備,而曾使你難過。C.想到今天是你十八歲的生,我有一份“孩子長(zhǎng)大了”的辛慰,也有一份似水流年的迷惘。D.測(cè)驗(yàn)的功能,是輔導(dǎo)我們分辨出什么是自己生命中最重要的因子,當(dāng)我們面臨人生的選擇和喪失時(shí),會(huì)比較的鎮(zhèn)定從容,妥帖地排出輕重緩急。3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.對(duì)于積極的、進(jìn)步的東西,我們要推波助瀾,大力支持;對(duì)于消極的、落后的東西,我們要大加撻伐,嚴(yán)厲批判。B.在那些困難的日子里,他們相敬如賓,相互鼓勵(lì)。他說:“他不僅經(jīng)常安慰我,還給了我不少幫助和支持?!盋.第79屆奧斯卡獎(jiǎng)日前揭曉,《滿城盡帶黃金甲》無功而返,鎩羽而歸。D.公牛隊(duì)衛(wèi)冕成功,原因是他們的那種打法,不僅沒有過時(shí),反而正方興未艾。4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一一項(xiàng)是A.作文評(píng)分受到閱卷老師情緒的影響,分?jǐn)?shù)在統(tǒng)計(jì)時(shí)出差錯(cuò),這些在高考閱卷中難以避免的問題,將會(huì)通過網(wǎng)上閱卷得到較好的解決。B.對(duì)“教養(yǎng)”的追求,不是朝向某些狹隘目標(biāo)的艱難跋涉,而且是自我意識(shí)的增強(qiáng)和擴(kuò)展,它使我們的生活更加豐富多彩,享受更多更大的幸福。C.尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來、使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì),就是使他無可非議,受到眾人欽佩并高出于眾人。D.每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想像著它將發(fā)芽、結(jié)果、開花、生長(zhǎng),如一個(gè)孕育著生命的母親,期待著自己將要出生的嬰兒。5.請(qǐng)寫出下列婚聯(lián)的下聯(lián)(兩題任選一題)。注意符合特定情境。(4分)(1)成就一雙兒女事(2)曾記否盟山誓海6把下面5個(gè)備選的句子組合后填人下面文字的橫線處(只填序號(hào)),使這段文字語(yǔ)言排列合理,語(yǔ)意連貫。(3分)無論對(duì)于奧運(yùn)史還是建筑史,2006年9月17日注定是一個(gè)不同尋常的H子。舉世矚目的國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”今天上午完成了它工程建設(shè)中最富有懸念的一道程序一一鋼結(jié)構(gòu)卸載。,。,,。再過兩年,奧運(yùn)會(huì)的開幕式將在這里舉辦,大約50多塊奧運(yùn)金牌將在這個(gè)偉大的建筑中誕生。①中國(guó)人能不能把“鳥巢”建起來②這個(gè)奧林匹克建筑史上跨度最大的鋼鐵結(jié)構(gòu)開始獨(dú)立承重③從現(xiàn)在開始,“鳥巢”重達(dá)42000噸的鋼鐵枝蔓完全依靠自己的力量支撐起來④而今天的順利卸載意味著“鳥巢”建設(shè)成功了⑤幾年前曾經(jīng)有這樣一種質(zhì)疑的聲音7下面是“2010年L海世博會(huì)”的會(huì)徽?qǐng)D案,請(qǐng)仔細(xì)欣賞并用50字左右說明。(6分)二、現(xiàn)代文閱讀(共33分)(一)閱讀下面的文字,完成8—11題。(共15分,選擇題每題3分)黛玉之死王昆侖①《紅樓夢(mèng)》作者寫寶黛戀愛故事,顯然和一般才子佳人式的傳奇小說有性質(zhì)上的根本不同。傳奇小說的記錄是單線的,而寶黛的故事是多角的;才子佳人的戀愛多半是無個(gè)性的喜劇,而寶黛故事是性格完整的悲劇。從寶黛故事產(chǎn)生之后,不但給中國(guó)增加了一種戀愛故事的典型,而且創(chuàng)造出一種典型的戀愛性格。②寶黛之能構(gòu)成戀愛,是由于他們兩個(gè)性格之相契合;寶黛戀愛之所以失敗,是由于他們兩個(gè)性格之與時(shí)代相違反,而黛玉之“不合時(shí)宜”更為明顯。大多數(shù)讀者的潛意識(shí)都同情著黛玉的內(nèi)l心,但對(duì)于黛玉的表現(xiàn)卻總不免有不快之感,這也足以說明黛玉性格中的悲劇成分。③作為一個(gè)失敗的天才的表征而加以強(qiáng)調(diào)的描繪,作者對(duì)黛玉的個(gè)性,首先喚起別人共同的指摘的,便是她的嫉妒——所謂“小。眼兒”。有不少的男人在說:“我受不了那種陰郁的氣質(zhì)。”不少的女人認(rèn)為黛玉暴露了女人的纖弱與狹窄,黛玉的心情實(shí)在是病態(tài)的。然而你仔細(xì)想來寶釵是那么的渾厚深沉的可怕,你不也很同情另外一顆直率坦白的真心嗎?當(dāng)這個(gè)瘦弱的姑娘抱著一腔幽怨,含著淚獨(dú)自走向那苦竹凄風(fēng)的蕭湘館,而別人卻在她背后投射出冷視的眼光,只有在這時(shí)候你可以了解黛玉的孤憤之所以造成了。她的懷疑與恐怖還會(huì)存在嗎?黛玉,無站陣訓(xùn)練,無友軍支持,置身于命定婚姻的威脅下,許多優(yōu)秀女性的環(huán)攻之中,她自然是處處表現(xiàn)得虛弱可憐了。④不消說作者對(duì)黛玉是同情的,他賦予她超群的口才、詩(shī)才和性靈,他使黛玉承擔(dān)了諷刺世人的任務(wù)。對(duì)于那又蠢又聰明的劉姥姥,大家都苦于無以名之,黛玉叫她做“母蝗蟲”。對(duì)于畫畫低能的惜春,黛玉說大觀園才蓋了三年,如今畫起來,又要研墨,又要蘸筆,畫兩年不為多。對(duì)于揚(yáng)揚(yáng)在行得令人討厭的寶釵,大家毫無辦法;當(dāng)寶釵提出一張包括鐵鍋水缸箱子這許多畫具單子的時(shí)候,黛玉說恐怕連她的嫁妝也開上了吧。黛玉果然是最擅長(zhǎng)于解頤的妙語(yǔ),尖刻的諷刺!但湘云說她“專挑人的不是”“見一個(gè)打趣一個(gè)”;小紅說她“嘴又愛刻薄人,心里又細(xì)”;襲人說“我們一個(gè)丫頭,姑娘只是渾說!”可見她口才所換得不過是別人深重的反感。她用口去詛咒人間的一切卑劣庸俗,卻不懂得用心去衡量。她隨口撕裂了別人的臉面,也撕裂了別人和自己的關(guān)系。⑤作者表現(xiàn)待遇的出身、身體狀態(tài)、精神特征,以及她所住的庭院景象、所用的丫鬟命名等等,無一不是從入手就向著幻滅的歸宿點(diǎn)逐漸集中;換言之,以她所具有的十分充足的條件;導(dǎo)數(shù)都可以說明這姑娘的結(jié)局是失敗,是夭亡。試看竹林叢密曲徑陰森的瀟湘館,不是恰好適合于黛玉幽僻多愁的個(gè)性?這姑娘平日除了與寶玉相處以外,她的精神伴侶只有案上的詩(shī)書、架上的鸚鵡而已。寶釵所有的是人工炮制的“冷香”,而走進(jìn)黛玉房間所聞到的是藥爐里發(fā)出來的藥香。寶釵偶然興致來了,就去“戲彩蝶”,黛玉偶然看見落花,就“泣殘紅”。寶釵平日里的生活是幫著母親料理家事,做女紅,或找找長(zhǎng)輩平輩以至于大丫們談?wù)勌?;而黛玉卻是靜坐在芭蕉掩映的月窗教鸚鵡讀自己的葬花詩(shī),以致那鸚鵡也學(xué)會(huì)了她那聲長(zhǎng)嘆。除了寶玉一人可以有時(shí)帶幾分人間的溫暖到她的左右之外,這闐寂無聲的瀟湘館中,就只有紫鵑看著黛玉的愁眉淚限了。⑥然而不沾塵土的魂靈是不能戰(zhàn)斗的。黛玉恨卑俗的環(huán)境,要求感情的滿足,提高心靈的寄托,卻不具有認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)抉擇戰(zhàn)略的才智。她漂浮在茫茫人海中唯一的依傍是賈母,但她對(duì)這老太太并不多接近。王夫人和風(fēng)姐,原是寶釵方面的煙親,與她關(guān)系更疏遠(yuǎn),她也不在意。湘云原和她好,后來出了嫁,已失去情敵的資格,她與她仍是若即若離。李紈、探春從來對(duì)她比較同情,她卻只泛泛地相處。紫鵑向她建議趁老太太還健在,早點(diǎn)定局了終身大事,她卻礙于羞澀,只打官話,使那唯一的忠實(shí)的丫頭無處用力。最可奇怪的是她忽然和寶釵親密起來。原因是別人有意先捉住了她引用《西廂記》等書詞句的短處,然后再加以慰藉;她卻不反問寶釵一句:你怎么知道我說的那些書呢?⑦黛玉的口才傷害了別人,黛玉的憂郁傷害了自己,黛玉的性靈與詩(shī)境生活,只能供讀者欣賞贊嘆。黛玉沒有使自己戰(zhàn)斗成功的能力,于是她只有歸結(jié)到悲慘的死亡。8.根據(jù)作者觀點(diǎn),下列不屬于黛玉形成“孤憤”性格的主要原因的一項(xiàng)是A.黛玉本身具有纖弱、狹窄、陰郁的氣質(zhì)B.黛玉因寄人籬下而容易遭到別人的冷視C.黛玉始終處于宿命的金玉良緣傳說的陰影籠罩下。D.寶玉泛愛眾青年女性的性格和行為給黛玉帶來心理壓力。9.根據(jù)自己閱讀《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)驗(yàn),選出不能證明或解說⑤段畫線句觀點(diǎn)的…項(xiàng)A.黛玉出身:雖系鐘鼎之家,卻亦是書香之族。B.身體狀態(tài):態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。C.精神特征:步步留心,時(shí)時(shí)在意。D.居住環(huán)境:鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)。10下列論述符合文意的一項(xiàng)是A.作者認(rèn)為,黛玉性格中具有悲劇成分,她暴露了女人的纖弱和狹窄特點(diǎn)。B.寶釵雖然渾厚深沉得可怕,但她也同情黛玉的直率坦白,并能給予溫情勸慰。C.作者欣賞黛玉的口才,但惋惜其口才用錯(cuò)地方,以為不當(dāng)譏刺大觀園中的丫鬟。D.黛玉喜歡詩(shī)境的生活,要求感情的滿足,不滿卑俗,但不具有認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的才智。11文中⑥段說“不沾塵土的魂靈是不能戰(zhàn)斗的”。你同意這種說法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡釋你的理由。(6分)(二)閱讀下面的文字,完成12一15題。(共18分)①它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里.它剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來了。十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來越大,也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見自己的身影。②自從那個(gè)下午我無意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開過它。我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說中所說的:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上帝的苦。安排。”③兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說中寫道:“沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我就搖了輪椅到這兒來。園子無人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過,園子里活躍一陣,過后便沉寂下來?!皥@墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜蔭涼,我把輪椅開進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是躺著,看書或者想事,撅一權(quán)樹枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來這世上的小昆蟲?!薄胺鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光?!薄皾M園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣片刻不息。”這都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。12.(2分)這三段文字選自(作者)的《》13.(4分)根據(jù)你的推想,第二段中加點(diǎn)的“它的意圖”是指▲;第三段中加點(diǎn)的“一個(gè)世界”是指。C.本文是游記,在動(dòng)態(tài)的游歷中,作者活用各種動(dòng)詞、形容詞,將西山形象逼真、色彩鮮明地刻畫出來。文章流利自然,毫無雕琢造作,且富于動(dòng)態(tài)美。D.作者從游山過程中,感悟到物我相融、物我同一的境界,并由此忘卻自我,獲得精神的慰藉。但此種曠達(dá)其實(shí)是作者不得已屈從現(xiàn)實(shí),頹廢而自我放逐的一種表現(xiàn)。(二)閱讀下面文字,完成20、21題。(共12分)師德長(zhǎng)八尺方口博唇深沉有度量人有忤己則遜以自免不見容色嘗與李昭德偕行師德素豐碩不能遽步。昭德遲之。恚日:“為田舍子所留。”師德笑日:“吾不田舍,復(fù)在何人?”其弟守代州,辭之官,教之耐事。弟日:“人有唾面,潔之乃已?!睅煹氯眨骸拔匆?。潔之,是違其怒.正使自干耳。’’狄仁杰未輔政,師德薦之。及同列,數(shù)擠令外使。武后覺,問仁杰日:“師德賢乎?,,對(duì)日:“為將謹(jǐn)守,賢則不知也。”又問:“知人乎?”對(duì)日:“臣嘗同僚,未聞其知人也?!焙笕眨骸半抻们?,師德薦也。誠(chéng)知人矣。”出其奏。仁杰慚,已而嘆日:“婁公盛德,我為所容,乃不知,吾不逮遠(yuǎn)?!?《新唐書’婁師德傳》)20.用/給下面文字?jǐn)嗑洹?4分)師德長(zhǎng)八尺方口博唇深沉有度量人有忤己則遜以白免不見容色嘗與李晤德偕行師德素豐碩不能遽步21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線句子。(共8分,每句4分)(1)潔之,是違其怒,正使自干耳。(2)婁公盛德,我為所容,乃不知。吾不逮遠(yuǎn)矣。(三)古詩(shī)文默寫。(共8分)22補(bǔ)寫下列名句的空缺部分。(共8分,每題2分,任選4題)(1)故木受繩則直,,,則知明而行無過矣。(2)彼童子之師,,非吾所謂。(3)而后人哀之;亦使后人而復(fù)哀后人也。(4)耳得之而為聲,,,用之不竭,是造物者之無盡藏也。(5)亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。,。四、作文(60分)23.閱讀下面的一首小詩(shī),按要求完成作文。處世之道別爬上山頂去也別站在山腳
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