Module5Unit3復(fù)習(xí)課教案2022-2023學(xué)年外研版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)

課題Module5Cartoons課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)模塊內(nèi)容分析：本模塊以卡通故事為話題，設(shè)計(jì)各種聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)。卡通故事是少年兒童喜歡的話題，每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的卡通人物和卡通故事，所以本模塊的內(nèi)容能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)。其中，本模塊的語(yǔ)法項(xiàng)目是在綜合語(yǔ)境中去判斷各種時(shí)態(tài)，主要是一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。單元內(nèi)容和學(xué)情的綜合分析：本單元屬于復(fù)習(xí)課，學(xué)生在學(xué)習(xí)了本模塊的對(duì)話和課文之后，對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)和話題都有了深入全面的理解，所以本節(jié)課的主要任務(wù)就是把整個(gè)模塊的重點(diǎn)短語(yǔ)、詞匯和句型，在卡通這個(gè)話題的背景下，用學(xué)過(guò)的各種時(shí)態(tài)構(gòu)建一個(gè)知識(shí)框架。讓學(xué)生既能從宏觀上把握模塊的語(yǔ)法和話題知識(shí)，又能從細(xì)節(jié)上注意重點(diǎn)知識(shí)和易錯(cuò)點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本模塊的重點(diǎn)詞匯和句型，并會(huì)應(yīng)用。2.能夠綜合運(yùn)用一般現(xiàn)在、一般過(guò)去、現(xiàn)在完成時(shí),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)過(guò)的所有時(shí)態(tài)綜合應(yīng)用和辨析。重難占八\\綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的各種時(shí)態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體，白板教學(xué)課時(shí)■一課時(shí)教學(xué)過(guò)程活動(dòng)設(shè)計(jì)個(gè)人復(fù)備任務(wù)一：復(fù)習(xí)重現(xiàn)模塊重點(diǎn)句型，自查學(xué)過(guò)的各種時(shí)態(tài)。一、判斷下列句子分別用了哪種時(shí)態(tài)？并說(shuō)明是如何判斷出來(lái)的？Hehasbeenpopularforovereightyyears.TintinappearedinChinainthe1980s.Snoopylivesinhisownprivateworld.We'vefinishedourhomework.Hekeepsfightingbadpeople.WewatchedSupermanyesterday.MymotherwascookingwhenIarrivedhome.Itwillappearinfilmsnextyear.Whatareyoureading?自學(xué)提示：注意所給句子的時(shí)態(tài)及含義，注意動(dòng)詞的形式。小組展示：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思問(wèn)題，同桌再進(jìn)行落實(shí)性互查，落實(shí)環(huán)節(jié)目標(biāo)。二、默寫(xiě)學(xué)過(guò)的時(shí)態(tài)的含義、結(jié)構(gòu)和標(biāo)志詞，小組討論并記住。（默寫(xiě)的環(huán)節(jié)可以放在課前預(yù)習(xí)中進(jìn)行。）任務(wù)二：?jiǎn)尉渚毩?xí)，精講點(diǎn)撥。.完成P43第三題。（詳見(jiàn)課本）Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinbrackets..展示答案，小組內(nèi)討論。寫(xiě)出組內(nèi)不能解決的問(wèn)題。.互幫：組間互幫，最后教師點(diǎn)撥。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：各種時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞和現(xiàn)在完成時(shí)的判斷，以及動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞的形式。任務(wù)三：語(yǔ)篇練習(xí)，綜合應(yīng)用。Lingling,I'mgladtogetyourletter.Iwillintroducemyself.I1.(be)borninasmallvillageinEngland.I2.(go)toschoolattheageof6.WhenIwasyoung,I3.(ride)abikewithmyfriendsaroundourvillage.4.you(have)goodtimewhenyouwereyoung?Myparents,mysisterJennyandI5.(come)toChinalastyear.Ialready(study)Chineseforayear.NowIaminShiyanMiddleSchool.Itusually6.(take)me15minutestogettoschool.Ilovethisschool.Ourteachers7.(be)strictbutnice.There8.(be)afinalexam(期末考試)nextmonth.When9.youusually(have)exams?Butnow,I10.(get)readyforthefinalexam.SoI11.(work)hardinthenexttwoyears.MydreamschoolisNo.1HighSchool.Ihopemydream12.(come)true..展示答案，小組討論，找出不能解決的問(wèn)題。.互幫，教師精講點(diǎn)撥。任務(wù)四：學(xué)習(xí)效果檢測(cè)，學(xué)以致用本模塊我們學(xué)習(xí)了關(guān)于卡通人物的對(duì)話和文章，根據(jù)本模塊的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)、句型，請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)合作