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文檔簡介

浙江省湖州市四年級上學期語文期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、字詞游樂場(共5題;共27分)1.(6分)給劃線的字選擇正確的讀音①倆人各自虎勢兒一站,公雞________(qiā

qiān)架似________(shì

sì)的對起陣來。②小胖墩兒塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露________(lòu

lù)一點兒破綻。③這些人個個皆________(jiē

jié)斂聲屏________(píng

bǐng)氣,恭肅嚴整如此。④看上去就跟粉漿落上去的白點一模________(mú

mó)一樣。2.(9分)讀拼音,在橫線上寫出每組中的同音字。①一群群美麗的hú________蝶在微波粼粼的hú________面上翩翩起舞,十分壯觀!②gāng________才,我們的午隊翻過一座小山gāng________,就看見了一座規(guī)模很大的煉gāng________廠。③漓江的水jìng________得讓你感覺小到它在流動,跟水平如jìng________的兩湖大不相同。④今天,記者團要fǎng________問的是國內一家最大的fǎng________織食業(yè)。3.(4分)選擇搭配恰當?shù)脑~語。關系________(親切

親密)

機會________(難當

難得)(辛勤

勤快)________勞動

事情________(緊張

緊急)4.(4分)根據(jù)意思寫出課文中的成語。①形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。________②不說話就能明白。形容道理很明顯。________③一般指文章公式化,也比喻辦事按一個格式,非常機械。________④自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。________5.(4分)我會填多音字,并組詞。都

________

dōu

________

zhǎng

________

cháng

________

二、句篇透視鏡(共2題;共9分)6.(5分)(2017六上·蚌埠期末)按要求寫句子。①從中國的奧運健兒身上我看到了中華民族的復興,心情怎能不激動?(改為陳述句)②對有意破壞公物的行為,我們不能不管不問。(改為反問句)③我們要努力學習。我們要練好身體。(加上關聯(lián)詞,合成一句話)④我們必須認真改變學習中的不足。(修改病句)7.(4分)默寫古詩。嫦娥________,________。________,________。三、閱讀風采園(共2題;共18分)8.(12分)閱讀下文,回答問題。諸葛亮死后,司馬懿打下天下當了皇帝。他得知朝廷中的一員將軍是諸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司馬懿找了個借口,把這個將軍定了死罪。在金殿上,司馬懿問:“你祖父臨死前說了些什么?”這個將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。司馬懿聽后,便命令士兵們把房子拆了,取出紙包。只見紙包里面有封信,上面寫著“遇皇而開”。士兵們把信遞給司馬懿,司馬懿打開信,只見里面寫道:“請退后三步。”司馬懿立即站起身退后三步。他剛站穩(wěn),只聽“咔嚓”一聲響,司馬懿的龍案上面正對的房頂上,一根柱子掉下來,把桌椅砸得粉碎。司馬懿嚇出了一身冷汗。反過來再看信后面寫道:“我救你一命,請你留我后代一命。”看完這封信,暗暗佩服諸葛亮的神機妙算。后來,他把那個將軍官復原職。(1)“神機妙算”的反義詞:________。(2)“遇皇而開”的意思:________。(3)司馬懿為什么嚇得出了一身冷汗?(4)看完這封信,司馬懿為什么暗暗佩服諸葛亮的神機妙算?9.(6分)閱讀下文,回答問題公雞和鴨子比本領公雞和鴨子比誰的本領大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“這下你可相信我的本領大了吧!”它們又比賽游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點被淹死。鴨子也得意地對公雞說:“到底誰的本領大?”(1)這段話共有________個自然段。(2)公雞和鴨子先比賽________,結果是________輸了;它們又比賽________,這次是________;輸了。(3)這個故事告訴我們________。四、習作心聲匯(任選一題)(共1題;共5分)10.(5分)根據(jù)自己的想象,將下面的每幅圖略添幾筆,使它成為新的事物,并把幾個事物連起來編個故事。參考答案一、字詞游樂場(共5題;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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