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第一單元復(fù)習(xí)(第一課時執(zhí)教 教出時 月(第周星 )累計節(jié)教學(xué)目
、理解課文內(nèi)容,能熟練,有感情地朗讀課文和背誦課文。在復(fù)習(xí)中、復(fù)習(xí)本單元生字,讀準字音,認清字形,了解字義。進一步鞏固對、復(fù)習(xí)部首查字典的方法、區(qū)別形近字、同音字,能根據(jù)它們的字形,字義的不同分別組詞教學(xué)重 掌握識記生字教學(xué)難 復(fù)習(xí)音序查字典的方法教學(xué)準 課 .看拼音寫詞(指名板演ɡuǎnɡ zhuānɡ yuè yuán ) yí yí qì qiū mǎ pínɡ ɡuà yánɡ ) yí chǐ jì ( )(xiǎo)().反饋學(xué)生板演情況。當我們在寫作文時遇到不會寫的字該怎么.復(fù)習(xí)、指導(dǎo)部首查字法的一般步驟:(語文書 頁
個性化批.練習(xí)用音序和部首查字法查下面的字
音 音 部 余幾 組詞(2個有qù反fù比三、課堂作1、補充音mɡ注目古跡名勝zmɡ祖母估計名聲2、選擇正確讀打谷場(chánɡchǎnɡ)場(chánɡchǎnɡ)的(shìsì)似(shì3、比一比,再組詞份紛(())堆難(())楊揚(())結(jié)()涼()場()潔()梁()湯()———干凈——干干凈高興快樂紛揚隱約黃澄澄棗小鳥感敬愛的老水靈靈稻樹木感紅彤高瀑布感紅瑪瑙似葡花朵感我們感陽3、歸納“ABB”3板書教學(xué)設(shè)計后記 第一單元復(fù)習(xí)(第二課時執(zhí)教 教出時 月日(第周星 )累計節(jié)教學(xué)目
1、熟練聽寫本單元的詞語2、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,能按課文內(nèi)容填空教學(xué)重 熟練聽寫本單元的詞語教學(xué)難 復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,能按課文內(nèi)容填空教學(xué)準 課 一、查字1鋪”的部首,它畫,除部首外還2籠”的部首,它畫,除部首外還3繞”的部首,它畫,除部首外還4羞”的部首,它畫,除部首外還5隆”的部首,它畫,除部首外還二、給下面的句子選擇正確的修辭方A、比 B、擬 C、夸1、稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子 2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 3、棉花吐絮了,露出了潔白的笑臉 4、紅瑪瑙似的高粱向我們點著頭 5、蘋果的臉漲得通紅,石榴笑得裂開了嘴 6、豐收的糧食堆得像一座座小山 7、周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境
個性化批三、按課文內(nèi)容填1、中國之
是中國最長的河2《秋天秋天到了黃了也黃了涼風(fēng)吹過飄落下來田野里稻子熟了。棉花吐絮了。紅瑪瑙似的高粱點頭,好像在說”果園里漲得通紅,石榴笑得裂開了嘴打谷場上。公路上來回奔跑。田間地頭,到處都能聽到人們的笑聲3《日月潭日月潭是我國臺灣。它在臺中市附近的高山上那里群山環(huán)繞。日月潭很深湖水碧綠。湖中,叫光華島。這島把湖面分成兩半 ,。所以人們稱它為日潭清晨,太陽剛剛升起 飄著薄薄的霧 ,隱隱約約地倒映在湖水中中午,太陽高照,整個日月潭的 的建筑,都清晰地展現(xiàn) ,日月潭好像披上,周圍的 日月 ,了許許多多中外游人4《古詩《敕勒歌》——北朝民敕,,穹。,,?!锻麖]山瀑布》作者《池上》作者紫煙撐,。。,疑 浮藏蹤跡。板教書學(xué)設(shè)后計記 第二單元復(fù)習(xí)(第一課時執(zhí)教 教出時 月(第周星 )累計節(jié)教學(xué)目
1、復(fù)習(xí)、鞏固第二單元詞語。默寫2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。在老師幫助下,能借助圖畫,3、進一步建立句子概念,懂得要說完整的話。復(fù)習(xí)認識標點符號,并4、分辨清同音字,形近字的不同,并能正確組教學(xué)重點 。教學(xué)難點 教學(xué)準備 件 老鷹叫小鷹不斷練習(xí)飛向更高的天空 指導(dǎo)加標點的方法:A自讀句子體會句子的語氣。B根C再讀句子判斷標點運用三、課堂練你知道這是誰的鉛筆新年晚會上大家玩得很開心小鳥飛來了會說什么呢1、看拼音填漢
個性化批 ())))llǜxiānɡ )())))zuò((zhǔ línɡ ))))()))())ɡé ɡōnɡ wànɡ ())2、比一比,再組五、課后作板書教學(xué)設(shè)計后記()))()() hù()()(zhuānɡ)shì蜻)晴)請)烏)情)睛)清)鳥)做)坐)鞋)擔)作)座)革)旦) 第二單元復(fù)習(xí)(第二課時執(zhí)教 教出時 月(第周星 )累計節(jié)教學(xué)目
化訓(xùn)練教學(xué)重 鞏固本單元生字詞語,教學(xué)難 歸納學(xué)生易錯的生字,強化訓(xùn)練教學(xué)準 課
個性化批姐相同的部分,()()蝌相同的部分,()()掃相同的部分,()()狼相同的部分,()()二、連一穿斗過樹苗戴糧種野菜挑草挖馬路送鞋看衣服系房穿籃球開禮打電影鮮艷 )燦爛 )圓圓 四、讀句子,用帶點的詞造1、沙洲(zhōu)壩(bà)的鄉(xiāng)親們吃水非常困難2、我們要保護小青蛙八、給下面的句子加上合適的標點1、您 多好的陽2、裙(qún)子里的陽光跑到哪里去九、按課文內(nèi)容填1、踮起腳尖兒 ,栽 窗前 ,就 窗口 您聽,您聽,綠 ,幫您解除一天的疲倦您看,您看 盛開 ,感 夜深了,星星困得眨眼 飄進您的夢里,那夢啊,準!。花朵佳子高興太陽射光芒。草坪上開滿的小鳥在天上飛著。啊,大自然多美呀。《夜宿山寺》作者教板 第三單元復(fù)習(xí)(第一課時執(zhí)教 教出時 ( 周星 )累計節(jié)教學(xué)目
、能理解課文內(nèi)容,能熟練,有感情地朗讀課文和背誦課文。在老師、復(fù)習(xí)本單元的生字,能讀準字音,認清字形,了解字義,正確書寫、看懂圖意,能把圖意有條理,具體地說出來并寫下來。培養(yǎng)學(xué)生觀教學(xué)重 掌握識記生字教學(xué)難 培養(yǎng)學(xué)生觀察、說話能力教學(xué)準 課 、看拼音填漢ɡōnɡzhe xiǎo hěn wǎnɡ ) ) ) rú pǎo suī yán ) ) ) yì huò xiǎo ) ) ) yì tóupòxuè ) ) ɡān ɡuāhú wǎn pánɡ ) ) ) qīn shēn dǎnɡ xiǎo ) ) ) zuò zhī yì ) ) 正好( hào 因為( wèi 淹沒( mò愛好(hǎo hào) 為了(wéi wèi) 沒有(méi mò)興奮(xīnɡ xìnɡ) 親切(qiè qiē) 一趟(tānɡ 高興(xīnɡ xìnɡ) 一切(qiè qiē) 趟水(tānɡ tànɡ)切菜(qiè qiē) 音樂(yuè 歡樂(yuè
個性化批一匹一匹( )似乎( 似的( sì 火 金4 )—— 板書教學(xué)設(shè)計后記 第三單元復(fù)習(xí)(第二課時執(zhí)教 教出時 月(第周星 )累計節(jié)1、正確聽寫本單元詞語教學(xué)目
2、練習(xí)填詞3、練習(xí)按課文內(nèi)容填空4、短文閱讀訓(xùn)練教學(xué)重 掌握識記生字教學(xué)難 練習(xí)按課文內(nèi)容填空教學(xué)準 課二、課堂練習(xí)。
個性化批1、填量一 )一)蜘一)一)白一 )一。陽一)一)西一 )一)眼一)一)大一 )一)桌一)2、連嘰嘰喳喳流隆隆跑嗒嗒嗒叫嘩嘩響3、按課文內(nèi)容填1《天鵝、大蝦和梭魚合伙的人 上了套 。車 ,,。究 ,只知道 。。2,。,板書教學(xué)設(shè)計后記 第四單元復(fù)習(xí)(第一課時執(zhí)教 教出時 ( 周星 )累計節(jié)教學(xué)目
、理解課文內(nèi)容、區(qū)別形近字、同音字,能根據(jù)它們的字形,字義的不同分別組詞教學(xué)重 復(fù)習(xí)本單元生字,讀準字音,認清字形,了解字義教學(xué)難 區(qū)別形近字、同音字教學(xué)準 課 三、課堂作、看拼音填漢 shì jiè ) ) ) lnɡyí huài zhí ) ) ) nénɡ jiānɡ ) ) ) dōnɡ jí pínɡ jinɡluò ) ) ) jiǎ cū dài ) ) ) qīnɡqīnɡ bié zhěnɡ yánɡ )( )( )( ɡānɡcái táitóu dǎkǒnɡjī sīsuǒ ) ) ) cí yín hónɡ shānchá ) ) ) táo ) 、比一比,再組詞,照規(guī)律寫一
個性化批菊()荷)茶()蓮)藕()()()()桃()楓)柿()梧)33、漢字真有(人)字進(門)金光)翻天)上眼閃((()字進)字進)字進)擠時板書教學(xué)設(shè)計后記)()()())()()()()字進)新 )多()字進 )在前()字進)心發(fā) ()字進)愛提 ()字進)去休 ()字進)真 )氣 第四單元復(fù)習(xí)(第二課時 月(第周星期 )累計節(jié)次 教學(xué)重 做練習(xí)鞏固本單元知識教學(xué)難 重點指導(dǎo)寫反義詞和寫把字句教學(xué)準 課一、照樣子,寫一
個性化批例:仔 仔仔細認 許 )—— 2、我做過許多好事,也做過許多
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