小學(xué)五年級科學(xué) 教案

第五雨水對土地的侵過程與方法通過模擬實(shí)驗(yàn)來探究雨水對土地的侵蝕關(guān)注自然界的侵蝕現(xiàn)象【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識雨水對土地的侵蝕作用【教學(xué)難點(diǎn)】設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，探究影響土壤被侵蝕程度的因素【教學(xué)準(zhǔn)備教師演示：雨水侵蝕土地的圖片或錄象、介紹實(shí)驗(yàn)操作的課件【教學(xué)過程一、引2、學(xué)生討論交流3、好！今天這節(jié)課，我們就來探究一下這些問題二、雨如何影響土你平時看到過類似的景象嗎學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)裝置，明白實(shí)驗(yàn)器材所代表的含義教師課件出示介紹實(shí)驗(yàn)的基本操作方法，學(xué)生觀看學(xué)習(xí)雨水會不會影響土地三、影響侵蝕的因2、學(xué)生回答3、接下去我們就一起來研究“影響侵蝕的因素”吧。我們能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)研究嗎4、學(xué)生小組選擇一個研究的問題，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)前的討論交流四、課外拓展活。五 教學(xué)札記

第六什么樣的土地容易被侵過程與方法按照已定的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性關(guān)注有關(guān)洪水帶來的災(zāi)害，及人們采取什么措施預(yù)防等相關(guān)信息【教學(xué)重點(diǎn)】交流實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作【教學(xué)難點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案的進(jìn)一步完善，使之更科學(xué)、合理【教學(xué)準(zhǔn)備教師演示：有關(guān)水土流失、黃土高原、黃河水的圖片或錄象【教學(xué)過程一、引研究計(jì)劃，今天我們就一起來交流一下吧?？纯?，我們的設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理二、交流、討論實(shí)驗(yàn)方1、小組交流展示實(shí)驗(yàn)方案2、全班討論，評價、修改或完善實(shí)驗(yàn)方案3、思考：在實(shí)驗(yàn)中我們還要注意什么問題4、小結(jié)三、探索侵蝕的實(shí)2、學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)要求用容器接住“徑流”，認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象3、小組交流：實(shí)驗(yàn)中我們看到了什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了什么4、全班交流匯報(bào)1、剛才我們進(jìn)行了探索侵方的土地最容易發(fā)生侵蝕呢事物都有雙面性，侵蝕在請同學(xué)們課后去思考一下，并找找有關(guān)資料

第七河流對土地的作河流也是流水侵蝕土地而形成的過程與方法做河流實(shí)驗(yàn)，探究河流對土地的作用觀察河流實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，用文字并對實(shí)驗(yàn)結(jié)嘗試解釋沖擊平原的形成情認(rèn)識到地表的地形地貌是不斷變化著的【教學(xué)重點(diǎn)】做河流實(shí)驗(yàn)，探究河流對土地的作用【教學(xué)難點(diǎn)】觀察河流實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象流實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出自的解釋【教學(xué)準(zhǔn)備邊扎孔）、水、尺子、接水桶教師演示：河流形成、河流侵蝕兩岸和河床、江河下游泥沙沉積成平原圖片或課件【教學(xué)過程一、引學(xué)生討論交流1、河流會侵蝕兩岸的土地嗎準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)裝置：注意空出盒1/3要裝土在河道上記下自己的推測，用虛線標(biāo)出“河道”，試一試，流出的水是不是正好流入“河道”中。確保無誤后，才瓶水。土沉積下來？4、小組交流、討論5、全班交流、匯報(bào)6、小結(jié)三、侵蝕和沉積形成的地形地四、課外拓展活元資料庫，了解其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對土地的侵蝕和沉積作用。

第八減少對土壤的侵情感、態(tài)度、價值觀認(rèn)識到各種力量在重塑和改變地表的地形地貌時，也給人們的生產(chǎn)和生來正面或負(fù)面的影響關(guān)注人類為防止水土流失，保護(hù)土地不被破壞而采取的各種措施【教學(xué)重點(diǎn)】通過模擬實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)自己的家園能否經(jīng)住暴雨的侵襲【教學(xué)難點(diǎn)】對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行反思，并尋求改進(jìn)的方法【教學(xué)準(zhǔn)備教師演示：防治水土流失的圖片、錄象或課件【教學(xué)過程一、引流失，改變了地形地貌，同時對人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了象或課件。二、設(shè)計(jì)和建造我們的家3、評價、小結(jié)1、思考：在比賽實(shí)驗(yàn)中，每組的什么條件應(yīng)該保持相同，為什么2、學(xué)生進(jìn)行比賽實(shí)驗(yàn)：用噴水器裝水模擬暴雨降臨，觀察自己的家