2022年北海市銀海區(qū)青少年學生校外活動中心招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年北海市銀海區(qū)青少年學生校外活動中心招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育學生的感情基礎是（）。A.愛工作B.愛學生C.愛學校D.愛教育事業(yè)【答案】：B2.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.頭腦風暴法C.發(fā)散思維法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：B3.《學記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學中要（）。A.相互觀摩、切磋B.互相觀察，互相模仿C.注重教材教法分析D.互相觀摩，從而變得善良【答案】：A4.把實物、教具呈示給學生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握的知識的一種方法稱（）。A.參觀法B.實驗法C.講授法D.演示法【答案】：D5.為發(fā)展學生的興趣、愛好和特長而開設的、可供學生自由選擇的課程是（）。A.綜合課程B.學科課程C.活動課程D.選修課程【答案】：D6.學生是人，是教育的對象，因而他們（）。A.能動地接受教育B.對外界的教育影響有選擇性C.毫無顧忌地接受教育D.消極被動地接受教育【答案】：B7.“六藝”教育的內容不包括（）。A.經義B.射御C.禮樂D.書數(shù)【答案】：A8."殺雞嚇猴"的教育效應最易被解釋的現(xiàn)代心理學理論是（）。A.強化理論B.社會學習理論C.成就動機理論D.認知失調理論【答案】：B9.關于學習遷移，下列表述不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響B(tài).“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現(xiàn)象C.“為遷移而教”利用的是正遷移效應D.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生【答案】：A10.下列不屬于自我擴張型的自我意識是（）。A.悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大B.自我認識、自我體驗、自我調控缺乏穩(wěn)定性、確定性C.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束D.對現(xiàn)實自我的評價過高，虛假的理想自我占優(yōu)勢【答案】：B11.操作技能形成的具體途徑是（）。A.學習B.想象C.模仿D.練習【答案】：D12.已經獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.策略B.動機C.遷移D.技巧【答案】：C13.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的（）特點作了最好的詮釋。A.穩(wěn)定性B.功能性C.獨特性D.整合性【答案】：C14.小張同學因害怕被老師批評而在課堂上遵守紀律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小張的道德發(fā)展處于哪個階段（）。A.普遍道德原則定向B.維護權威定向C.社會契約定向D.懲罰與服從定向【答案】：D15.教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.精通業(yè)務，學而不厭B.熱愛學生，誨人不倦C.以上都是D.學為人師，行為示范【答案】：C16.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚，恨及袈裟"反映的是知覺印象效應中的（）。A.刻板效應B.首因效應C.暈輪效應D.近因效應【答案】：C17.企業(yè)的人格文化，實質是（）。A.道德文化B.制度文化C.物質文化D.精神文化【答案】：A18.下列文學家別號與姓名對應不正確的是（）。A.六一居士--歐陽修B.淮海居士--曾鞏C.香山居士--白居易D.易安居士--李清照【答案】：B19.在職業(yè)活動中，有的從業(yè)人員將享樂與勞動，奉獻，創(chuàng)造對立起來，甚至為了追求個人享樂，不惜損害他人和社會的利益。這些人所持有的理念屬于（）。A.極端個人主義的價值觀B.拜金主義的價值觀C.小團體主義的價值觀D.享樂主義的價值觀【答案】：D20.“我是個蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆，響當當一粒銅碗豆”是（）的自稱。A.關漢卿B.杜甫C.陶淵明D.陸游【答案】：A21.生產商品的勞動具有二重性，具體指（）。A.抽象勞動和具體勞動B.簡單勞動和社會勞動C.有形勞動和無形勞動D.簡單勞動和復雜勞動【答案】：A22.社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應該遵循的最基本的道德準則，在社會公德所包含的內容中，（）。是社會人道主義的反映，是道德高尚的標志。A.文明禮貌B.愛護公物C.助人為樂D.遵紀守法【答案】：C23.不屬于民本思想的是（）。A.夫民不可與慮始，而可與樂成B.爭天下者，必先爭人C.民可近，不可下D.節(jié)用而愛人，使民以時【答案】：A24.我國是統(tǒng)一的多民族國家，新中國處理民族關系的一項基本政治制度是（）。A.民族平等B.各民族共同繁榮C.民族團結D.民族區(qū)域自治【答案】：D25.遏制“屢教不改”，需要從多方面人手。對一再重犯的問題企業(yè)，不能簡單地整改了事，要對相關負責人依法依規(guī)問責，紀委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關負責人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度，有的負責人違規(guī)操作了，但還沒審計出來問題，就走人挪新窩，對這樣的負責人同樣需要追究責任。這段文字主要表達的是（）。A.治理問題企業(yè)，需要各個部門通力配合，并對相關責任人嚴懲不貸B.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象C.問題企業(yè)不能簡單整改了事，需要依法依規(guī)問責和建立負責人事后追究制度D.建立負責人事后追究制度比依法依規(guī)問責更重要【答案】：C26.在社會熱點事件中，政府回應的核心價值要素就是“權威”。失去了這個核心價值，政府回應就失去了意義?？蓡栴}在于有些政府部門尚未意識到，這個核心價值并非____，而是通過正確的信息發(fā)布與回應來____的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.—成不變___完善B.原封不動___活躍C.遙不可及___接近D.與生俱來___建立【答案】：D27.馬克思主義哲學研究的對象是關于（）的一般規(guī)律。A.自然界發(fā)展B.自然、社會和人類思維發(fā)展C.人類社會發(fā)展D.人類思維活動【答案】：B28.（）國家能源局、國家電網(wǎng)公司先后出臺了多個支持光伏發(fā)電并網(wǎng)的文件，業(yè)內（）有研究機構認為，目前正（）政策陽光的光伏業(yè)未來將再陷過剩危機，行業(yè)明年形勢仍不容太樂觀。業(yè)內專家表示，未來光伏業(yè)整合仍將推進，結構調整的結果是只需五六家龍頭制造企業(yè)。A.雖然、卻、沉浸B.由于、因此、沉浸C.即使、但、沐浴D.盡管、仍、沐浴【答案】：D29.當某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭當“痞子”的時候，缺乏對社會正確識別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達本身就傳達了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.宣稱心態(tài)B.宣揚心態(tài)C.宣稱刺激D.宣揚刺激【答案】：C30.人才尤其是杰出人才之所以難得，不是因為沒有，而是因為凡眼不識、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個突出特點，就是不簡單認同既成的事實，不拘泥于固定的想法，具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī)，挑戰(zhàn)權威，不按常理行事，不按規(guī)矩出牌，“擾亂”了現(xiàn)有的秩序，因而不易得到社會的廣泛認同，常常被現(xiàn)有秩序的維護者認為是危險人物，加以攻擊和扼殺。（）。A.從古至今，那些改革創(chuàng)新人才常常遭受很多誤解和冤屈，大多緣于此因B.只有領導者獨具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來C.任何人都是優(yōu)點和缺點、長處和短處的集合體D.識才需要智慧，用人需要膽略，護才需要勇氣，有時需要付出代價【答案】：A31.心理學家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅動：第一，我們對世界的認識有種“一致性需求”，希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經驗和預期，即使現(xiàn)實與我們自身的預期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預測的可能性。心理學家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經驗之外的事物B.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見C.在集體中容易產生從眾心理D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產生厭倦心理并試圖改變【答案】：A32.偽造貨幣罪，是指仿照國家貨幣的票面、顏色、形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。下列選項中，屬于偽造貨幣罪的是（）。A.蘇某在路邊以850元的價格購買了假人民幣5000元，并用于購物B.李某利用在印刷廠的親戚關系印刷了大量緬幣，并用其在邊境上購得貨物C.王某為炫耀本人畫技，精心繪制了一張逼真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展示D.胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購物【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括（）A.以身作則B.公正、愛生C.獻身教育事業(yè)D.熱愛科學、追求真理等等【答案】：ABCD34.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈無處不在C.教師仁慈的方法特性D.教師仁慈的理性色彩【答案】：ACD35.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是自主自愿的行為C.出于道德意志的行為D.不是涉及他人利益的行為【答案】：ABD36.使學生認識到自己的努力程度是影響學業(yè)成敗的關鍵因素，而不是運氣、能力等原因。這種歸因訓練方式是（）。A.不可控歸因B.可控歸因C.外部歸因D.努力歸因【答案】：BD37.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務。A.提高自身能力B.善待本職工作C.維護工作秩序D.遵守工作紀律【答案】：CD38.動作技能的三個特點是（）。A.簡縮性B.客觀性C.展開性D.外顯性【答案】：BCD39.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師個人道德覺悟的提高B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約C.教師教育規(guī)律D.每個學生情況的認識水平【答案】：ABCD40.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來B.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?，感動地哭了C.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功D.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中【答案】：ABC41.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.特定社會的道德價值觀念B.教師的具體生活環(huán)境和條件C.社會歷史條件D.教師道德規(guī)范體系【答案】：ABCD42.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生B.將“調皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來C.聽取建議積極配合D.主動聯(lián)系及時溝通【答案】：CD43.關于行文規(guī)則下列說法錯誤的有（）。A.上級黨委和下級政府之間可以聯(lián)合行文B.越級行文方式只可以在兩種特殊情況下采用：一是經多次請示直接上級機關而問題長期未予解決；二是需要檢舉、控告直接上級機關C.公文不得多頭主送D.多部門向下級行文，要協(xié)商一致【答案】：ABC44.下列選項中，既能夠監(jiān)督某市建設局，又屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督的是（）。A.某市人民政府B.某市監(jiān)察局C.中共某市委員會D.某市人民檢察院【答案】：CD45.錢江秋濤聞名國內外，早在唐宋就已盛行，觀潮之日，尤在農歷八月十八日前后幾天，路上車如水流，人如潮涌，造成錢塘潮出現(xiàn)的原因包括（）。A.錢塘江喇叭口的特殊地形B.風勢C.天體引力D.地球自轉產生的離心力【答案】：ABCD46.根據(jù)產品生命周期理論，產品完成一次循環(huán)，一般需經歷以下哪幾個階段？（）。A.產品制作階段B.產品標準化階段C.新產品創(chuàng)始階段D.產品成熟階段【答案】：BCD47.下列屬于職業(yè)道德的特點是（）。A.明確的規(guī)范性B.調節(jié)的有限性C.保障的強制性D.鮮明的職業(yè)性【答案】：ABD48.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會工作者小彬運用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準備在社區(qū)進行演出。小彬適宜的做法有（）。A.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關的故事B.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”C.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關培訓D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本【答案】：AB49.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關重要旳作用，不當旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構造都會對青少年產生不良影響，其中涉及（）。A.父母與青少年互動不良B.家庭構造不完整C.家庭關系疏離D.學校學習環(huán)境不良【答案】：BD50.關于學齡前兒童攻擊行為的說法，正確的有（）A.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多B.攻擊行為常在3至6歲出現(xiàn)第一個高峰C.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語言攻擊D.生理特征對攻擊行為有一定的影響【答案】：ABD51.下列屬于火災中死亡的特征是（）。A.尸體創(chuàng)口有生化反應B.尸體呼吸道內有異物C.尸體血液內無C0D.尸體呼吸道有燒傷【答案】：ABD52.火災現(xiàn)場尸體的證明作用有（）。A.證明起