版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一節(jié)海陸分布課題第一節(jié)海陸分布課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.利用地圖說(shuō)明全球海陸分布特點(diǎn),記住海陸面積、比例。2.運(yùn)用地圖識(shí)別大洲、大陸、半島、島嶼、大洋、海和海峽。3.掌握七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征。能力目標(biāo)1.能夠在地圖上準(zhǔn)確、規(guī)范填寫(xiě)七大洲、四大洋的名稱。2.通過(guò)景觀圖轉(zhuǎn)換成平面圖等教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和遷移能力,以及填圖、繪制地圖的技能。德育目標(biāo)通過(guò)認(rèn)識(shí)人類探索地球面貌的歷程,激發(fā)學(xué)生的求知欲望和探索精神。教學(xué)重點(diǎn)1.地球表面海陸面積、比例。2.七大洲的名稱、分布及其分界線。3.四大洋的分布及與各大洲的相對(duì)位置。教學(xué)難點(diǎn)1.亞歐、亞非及南、北美洲之間的分界線。2.七大洲和四大洋空間概念的建立。教法學(xué)法自主學(xué)習(xí),討論、講解法,以讀圖、訓(xùn)練為主教學(xué)用具1.地球儀2、多媒體投影板書(shū)設(shè)計(jì)一、地球?水球?陸地占29%1.海陸的面積比例
海洋占71%陸地主要在北半球2.海陸的分布特點(diǎn)
不均海洋大多在南半球二、七大洲和四大洋陸地:大陸、島嶼、半島、大洲1.有關(guān)概念海洋:海、洋、海峽2.七大洲——“亞非北南美,南極歐大洋”3.四大洋——太大印北[教學(xué)反思本節(jié)的圖較多,七大洲四大洋的位置多數(shù)學(xué)生能掌握,少數(shù)學(xué)生還記不住位置,要讓他們多看圖指圖記憶。大洲間的分界線有的學(xué)生還記不清楚,要指導(dǎo)他們?cè)趫D上找到位置,根據(jù)圖來(lái)掌握。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)自主學(xué)習(xí)[導(dǎo)入新課]同學(xué)們,你們知道世界上第一位乘宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是誰(shuí)嗎?(加加林)前蘇聯(lián)宇航員加加林在進(jìn)入太空后,通過(guò)拍攝到的照片和觀測(cè)到的現(xiàn)象說(shuō)過(guò)這么一句話——其實(shí)我們?nèi)祟惤o地球起錯(cuò)了名字,不應(yīng)叫“地球”,而應(yīng)改叫“水球”。這是為什么呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的第二章——陸地和海洋。
1、
明確目標(biāo)、讓學(xué)生看同步學(xué)習(xí)讀出學(xué)習(xí)目標(biāo)2、指導(dǎo)自學(xué)
讓學(xué)生看課本做同步學(xué)習(xí)第26---28頁(yè)中的填空題,并在課本上畫(huà)出來(lái)。
教師查看自學(xué)情況,并輔導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生。
學(xué)生回答,答案不一樣一學(xué)生讀出學(xué)生看課本獨(dú)立做題展示交流展示交流各個(gè)小組討論探究同步學(xué)習(xí)p26---28的合作探究問(wèn)題,讓會(huì)的學(xué)生先說(shuō),不會(huì)的學(xué)生聽(tīng)、記,學(xué)生之間互幫互學(xué)。展示講解:(1)地球表面陸地和海洋分布呈什么大勢(shì)呢?
觀察比較
讓學(xué)生觀察地球儀,并對(duì)照課本P43圖“世界海陸分布”圖,看看地球表面海陸的面積比例各占多少?海陸分布呈什么形勢(shì)?回答:陸地占29%,海洋占71%,即三分陸地,七分海洋;海洋連成一片,陸地被海洋分割成許多塊(2、)你能說(shuō)說(shuō)這些大洲名稱的由來(lái)嗎?比較七大洲的面積,并從大到小給他們排排位次?[學(xué)生看p44圖議論回答,教師評(píng)價(jià)后用順口溜總結(jié)七大洲面積從大到小的位次是:“亞非北南美,南極歐大洋。”教師強(qiáng)調(diào):找出亞洲和北美洲的區(qū)別?非洲和南美洲有什么區(qū)別?
(3)看七大洲分布圖回答p45上面讀圖中的3個(gè)問(wèn)題?
投影圖,學(xué)生看圖找答案,不會(huì)的問(wèn)題小組內(nèi)討論。教師指圖糾正講解、補(bǔ)充(4)看p45圖找出亞歐洲、亞非洲、南北美洲的分界線?教師指圖糾正。補(bǔ)充:讓學(xué)生看圖找出亞洲、北美洲,歐洲、非洲,南美洲、南極洲的分界線?
讓學(xué)生把答案記在課本上。(5)看p44圖找出四大洋的名稱和位置教師指圖講解,補(bǔ)充:跨經(jīng)度最廣的大洋?(6)回答課本p47活動(dòng)1題的3個(gè)小題教師指圖糾正,補(bǔ)充各組討論積極熱烈1組回答答:陸地占29%,海洋占71%即三分陸地,七分海洋學(xué)生看圖找,小組內(nèi)討論學(xué)生記在課本上,并背一遍2組學(xué)生回答,1.北美洲東北部有個(gè)大島,亞洲沒(méi)有2.非洲東南部的島較大3組學(xué)生分別回答學(xué)生看圖找答案,4組學(xué)生回答,太大印北回答:北冰洋5組學(xué)生回答檢測(cè)反饋課課堂小結(jié);根據(jù)板書(shū)概述全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度旅游行業(yè)高級(jí)管理人才引進(jìn)合同
- 2025年度稅務(wù)局查賬財(cái)務(wù)清算合同
- 2025年度智能新能源汽車(chē)合作協(xié)議轉(zhuǎn)讓股份合同模板
- 二零二五年度合同主體變更補(bǔ)充協(xié)議的履行與變更
- 二零二五年度茶樓轉(zhuǎn)讓及茶藝養(yǎng)生館合作合同范本:茶樓與茶藝養(yǎng)生館合作轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 二零二五年度行政事業(yè)單位國(guó)有房屋租賃合同(安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估)
- 二零二五年度訂車(chē)合同違約賠償標(biāo)準(zhǔn)與汽車(chē)行業(yè)信用體系建設(shè)協(xié)議
- 二零二五年度商業(yè)秘密侵權(quán)違約賠償合同樣本
- 二零二五年度旅游行業(yè)連帶擔(dān)保合同
- 2025年旅游女性健康養(yǎng)生合同
- 2025年度高端商務(wù)車(chē)輛聘用司機(jī)勞動(dòng)合同模板(專業(yè)版)4篇
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 2025長(zhǎng)江航道工程局招聘101人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年黑龍江哈爾濱市面向社會(huì)招聘社區(qū)工作者1598人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 維吾爾醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種
- 全國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)(人教2024年新編)《Unit 2 Were Family!》單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 【獨(dú)家揭秘】2024年企業(yè)微信年費(fèi)全解析:9大行業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽
- 1-1 擁抱夢(mèng)想:就這樣埋下一顆種子【2022中考作文最熱8主題押題24道 構(gòu)思點(diǎn)撥+范文點(diǎn)評(píng)】
- 職業(yè)暴露與防護(hù)
- 酒店行業(yè)客源渠道分析
- AVL-CRUISE-2019-整車(chē)經(jīng)濟(jì)性動(dòng)力性分析操作指導(dǎo)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論