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歐陽德創(chuàng)編 歐陽德創(chuàng)編 2021.03.07歐陽德創(chuàng)編 歐陽德創(chuàng)編 2021.03.07作為一名體育老師,飽滿的精神氣質,清晰洪亮的表達是試講中的必備條件。除此之外,在試講中的一些細節(jié)的處理,也可以成為試講增分的亮點。時間:2021.03.07創(chuàng)作:歐陽德1、動作示范動作描述清晰準確,示范標準到位。尤其是要描述清楚動作的要領,以及身體的協(xié)調配合度。老師可以采用先描述,再示范;也可以先示范再講解;或者邊示范邊描述的方式。如果可以,最好能夠把技術動作的要領編成順口溜,方便學生掌握學習。2、體育安全體育運動中有些項目是有一定的危險的,這個時候一定要強調好安全問題,必須保證學生在安全的環(huán)境下進行學習。一般的體育運動,如球類,只需要強調紀律,要求學生注意安全即可。但是體操類的體育項目,如魚躍前滾翻,在技術動作講解后,需要說明學生之間練習時如何進行保護與幫助,并且進行示范。3、動作糾錯在學生自主練習的環(huán)節(jié),體育老師需要進行簡單的巡視指導。針對學生可能會出現(xiàn)的錯誤,不標準的動作等,進行糾錯指導。這能體現(xiàn)出老師對學生的充分了解,以及對學生的針對性評價與指導。糾錯的表現(xiàn)形式,可以是針對個別同學,提出其不規(guī)范的動作,再糾正;也可以是啟發(fā)式提問,詢問其為什么達不到預期效果,再進行糾正;也可以針對個別學會的問題,推廣到全班,對全體學生強調動作要領??傊问捷^多樣,可以靈活選取。4、游戲活動游戲環(huán)節(jié)或者是活動環(huán)節(jié),主要注意把游戲規(guī)則描述清楚。同時,為了體現(xiàn)試講的生動性,老師可以適當?shù)倪M行鼓勵,如“同學們加油!二組同學堅持!”等。最后,在活動結束后,及時進行鼓勵性評價,對勝利的隊伍或小組進行表揚,對表現(xiàn)稍差的小組進行鼓勵,考慮到所有學生的情緒,充分的體現(xiàn)出對學生的過程性評價。5、放松操放松操部分并沒有固定的形式,也可以進行創(chuàng)編,根據個人的情況進行選取。在這里提一個小的建議,在做放松操時,可以播放一些舒緩的音樂,增加課堂氣氛。6、課堂總結對于本節(jié)課的總結,可以說一說本節(jié)課學生的學習情況,并且可以對學員在課堂上的一些精神品質的表現(xiàn)進行鼓勵表揚,比如:團結不怕困難;相互協(xié)作,互幫互助等。同時,為了體現(xiàn)素質教育,促進學生全面發(fā)展,也可以在此環(huán)節(jié)對學生課下鍛煉身體提出倡導。充分的實現(xiàn)“情感態(tài)度價值觀目標”。7、合理安排課堂練習最后縱觀整個課堂,一定要合理安排練習密度。針對小學、初中、高中,不同水平的學生,調整課堂密度??梢詫m椌毩暸c游戲活動交叉進行,防止過度的訓練造成運動損傷。而活動的選取,也要適用于學生的年齡特點,比如小學可以多創(chuàng)設一些針對性的游戲,達到寓教于樂的目的。以上就是一些體育面試的注意事項。當然,僅掌握這些部分還是不夠的,

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