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江蘇省泰州市黃橋中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是A.氮原子 B.氮分子 C.氮元素 D.氮?dú)?.物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化、自燃、燃燒的共同點(diǎn)是()A.都放出熱量 B.都生成氣體 C.反應(yīng)都劇烈 D.都發(fā)光3.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.鈉離子對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外正常的水分分布和促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換起主要作用B.醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的,100mL的生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉C.健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi),如胃液的pH為0.9-1.5D.有些蚊蟲(chóng)叮咬人后感到痛癢,可以在皮膚處涂抹食鹽水4.今年,甲型H1N1流感病毒在許多國(guó)家發(fā)生,治療該病毒的有效藥物達(dá)菲是從八角茴香中經(jīng)過(guò)多道復(fù)雜工藝提煉出來(lái)的,它的有效成分是莽草酸,化學(xué)式為C7H10O5。對(duì)莽草酸的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.莽草酸屬于化合物B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C.莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174D.莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子5.如圖,過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水左移C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水右移6.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是()A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B.原子的核外電子數(shù)C.元素的核電荷數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)7.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)生成物全部為化合物C.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都未改變D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)8.下列說(shuō)法正確的是()A.固體氫氧化鈉可用作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑B.酸性溶液一定是酸溶液C.硫酸用于化肥、火藥、染料以及冶煉金屬等。D.氫氧化鈉能去除油污,可做廚房中洗滌餐具9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 B.碳酸氫銨受熱分解時(shí),聞到刺激性氣味C.加熱銅綠,生成氧化銅 D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體10.在下列變化中,能證明分子可以再分的事實(shí)是()A.水蒸發(fā)變成水蒸汽B.海水通過(guò)蒸餾得到淡化C.水在直流電作用下變成氫氣和氧D.用過(guò)濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究?,F(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問(wèn)題(填序號(hào))。(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是_____。(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是_____。(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是_____。(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是_____。(5)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按如圖放置,其中正確的一項(xiàng)是_____.(填序號(hào))三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.(1)標(biāo)號(hào)g的名稱(chēng)是_____,該儀器的下端插入液面的原因是_____,選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認(rèn)為該裝置的不足之處是_____,改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并與裝置C組合制取并收集,待收集完后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是_____;(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和制取,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____,該裝置與E裝置組合來(lái)收集,檢驗(yàn)其中是否集滿(mǎn)的操作是_____;(3)某氣體的密度比空氣大,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_____(填序號(hào));(4)若將裝置F注滿(mǎn)水用排水法收集,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(5)檢驗(yàn)A裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管插入水中,若外界溫度過(guò)高,接下來(lái)的操作是_____。(6)等質(zhì)量的①氧氣、②氫氣、③氮?dú)庵兴肿觽€(gè)數(shù)由多到少的順序?yàn)開(kāi)____(用序號(hào)填空)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是重要的資源。(1)小明用渾濁的河水制備出蒸餾水,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:操作①是過(guò)濾,該操作中使用的玻璃儀器有__________(任填一種);操作②常用__________做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。(2)下列是我們九年級(jí)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題:①圖1:某化學(xué)興趣小組為了研究過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用,對(duì)書(shū)上實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn):在雙叉試管中,一邊加入約1g二氧化錳,試管口稍?xún)A斜向上固定在鐵架臺(tái)上,在另一邊小心加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液,如圖所示,通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)試管可以使過(guò)氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變,先將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過(guò)濾,然后經(jīng)過(guò)洗滌、干燥、稱(chēng)量,如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)______g。②圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為:_________________;試管B中收集到10mL氣體,且該氣體能燃燒;則試管A中收集的氣體的體積為_(kāi)_______mL;③圖3中海水淡化過(guò)程,該過(guò)程___________(填“能”、或“不能”)降低水的硬度;向此過(guò)程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________。曾經(jīng)我國(guó)西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震,災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染,為確保人生活用水安全,急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理,下列處理措施中,不屬于凈水方法的是___________。A吸附沉淀B過(guò)濾C靜置沉淀D加肥皂水④圖4是分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),圖4中________(從①、②、③中選)燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為:_________________,屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。⑥如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_______________________。14.實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng):a__________,b_______。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是____(填寫(xiě)字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是____(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________(6)若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問(wèn)可制得______mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________;(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是_______。16.為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1000g碘鹽中約含0.02g碘。(相對(duì)原子質(zhì)量:K-39,I-127,O-16)(1)___________g碘酸鉀中含有0.02g碘。(保留小數(shù)點(diǎn)后3位)(2)成人每天約需1.5×l0-4g碘,假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽
________g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,因此保持其化學(xué)性質(zhì)的微粒為氮分子。2、A【解題分析】
緩慢氧化是進(jìn)行得很緩慢,不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng),放熱,但不發(fā)光,不一定生成氣體;自燃是由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒,前期是緩慢氧化,后期是燃燒;通常所說(shuō)的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。A、根據(jù)緩慢氧化、自燃、燃燒的概念和特點(diǎn),三種變化中都有熱量放出,符合題意;B、緩慢氧化、自燃、燃燒三種變化中都不一定有氣體生成,比如鐵生銹,所以該選項(xiàng)不符合題意;C、緩慢氧化進(jìn)行得很緩慢,不符合題意;D、緩慢氧化過(guò)程中不發(fā)光,不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】緩慢氧化、自燃、燃燒的共同點(diǎn)要從三種變化的特點(diǎn)去分析。它們的共同點(diǎn)有:都是氧化反應(yīng);都放熱等。3、D【解題分析】
A、Na+對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外正常的水分分布和促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換起主要作用,故說(shuō)法正確;B、醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100mL生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉,故說(shuō)法正確;C、人體的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi),如血液的pH在7.35~7.45之間,胃液的pH在0.9~1.5之間,故說(shuō)法正確;D、氯化鈉溶液呈中性,不可以和蟻酸反應(yīng),不能夠中和蟻酸,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。4、D【解題分析】分析:根據(jù)有機(jī)化合物的概念和莽草酸的化學(xué)式可以推斷莽草酸是有機(jī)化合物;根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其含有的元素種類(lèi);根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和可以求出莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量;根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其構(gòu)成.解析:(1)莽草酸中含有碳元素,故屬于有機(jī)化合物,故A對(duì)(2)由莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氫氧三種元素組成,故B對(duì)(3)相對(duì)分子質(zhì)量等于各個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和,所以莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×10+16×5=174,故C對(duì)(4)由莽草酸的化學(xué)式可以知道莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的.故D錯(cuò)故選D點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是要了解化學(xué)式的意義,應(yīng)從宏觀和微觀兩個(gè)方面了解.5、B【解題分析】
過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,會(huì)造成瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,充氣氣球內(nèi)的氣體沿導(dǎo)管逸出,故會(huì)觀察到氣球縮小,紅墨水左移。故選B。6、D【解題分析】
元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān),而相對(duì)原子質(zhì)量、原子核外電子數(shù)及核電荷數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系并不密切。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,了解元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系即可正確解答7、B【解題分析】試題分析:A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變.故C正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng).故D正確.故選B.考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類(lèi)型的判定.8、C【解題分析】
A、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉固體來(lái)干燥二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、酸的溶液一定顯酸性,但是顯酸性的溶液不一定是酸的溶液,如硫酸氫鈉溶液顯酸性,但是硫酸氫鈉屬于鹽,故B錯(cuò)誤;C、硫酸用于化肥、火藥、染料以及冶煉金屬等,故C正確;D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用作廚房中的洗滌劑,故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解題分析】
A、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、因?yàn)樘妓釟滗@受熱分解有氨氣生成,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:生成有刺激性氣味的氣體(即聞到刺激性氣味),選項(xiàng)B正確;C、加熱銅綠時(shí),生成氧化銅,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、C【解題分析】試題分析:水在直流電作用下變成氫氣和氧氣,發(fā)生分子的種類(lèi)的變化,說(shuō)明分子可以再分的事實(shí)。故選C.考點(diǎn):化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ACFHC【解題分析】
(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是試管;(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是量筒;(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是集氣瓶;(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管;(5)A、不用酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅,故A錯(cuò)誤;
B、托盤(pán)天平使用結(jié)束后,要把砝碼放回砝碼盒中,故B錯(cuò)誤;
C、不用試劑時(shí),要及時(shí)蓋好瓶塞,標(biāo)簽向外放好,故C正確;
D、取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不能橫放或倒置,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽,故D錯(cuò)誤;
故選C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出試管口未放一團(tuán)棉花防止水槽中的水倒吸炸裂試管將一帶火星的木條放在集氣瓶口Da用酒精燈加熱(合理即可)②③①【解題分析】
(1)標(biāo)號(hào)g的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,該儀器的下端插入液面的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認(rèn)為該裝置的不足之處是試管口未放一團(tuán)棉花。故填:長(zhǎng)頸漏斗;防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;管口未放一團(tuán)棉花。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和制取,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;該裝置與E裝置組合來(lái)收集,檢驗(yàn)其中是否集滿(mǎn)的操作是將一帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣收集滿(mǎn);故填:;將一帶火星的木條放在集氣瓶口。(3)某氣體的密度比空氣大,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體可用向上排空氣和排水法收集,不能用向下排空氣法收集;故填:D。(4)若將裝置F注滿(mǎn)水用排水法收集,由于氧氣密度小于水,氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入。故填:a。(5)檢驗(yàn)A裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管插入水中,若外界溫度過(guò)高,接下來(lái)的操作是用酒精燈加熱。故填:用酒精燈加熱。(6)氫氣、氧氣、氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量分別是2、32、28,分子的質(zhì)量與其相對(duì)分子質(zhì)量成正比,則相同質(zhì)量的氫氣、氧氣、氮?dú)庵兴肿觽€(gè)數(shù)由多到少的順序是:氫氣、氮?dú)?、氧氣;故填:②③①。四、?jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、玻璃棒活性炭+6價(jià)1()5能泡沫較多,無(wú)浮渣或浮渣較少D①()化合【解題分析】
電解水生成氫氣和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)?!绢}目詳解】(1)操作①是過(guò)濾,該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒;操作②是吸附,常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,,,故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)。(2)①催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,故經(jīng)過(guò)洗滌、干燥、稱(chēng)量,如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為1g。②電解水生成氫氣和氧氣,圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為();氫氣和氧氣的體積比為2:1,試管B中收集到10mL氣體,且該氣體能燃燒,說(shuō)明生成的是氫氣;則試管A中收集的氣體是氧氣,體積為。③圖3中海水淡化過(guò)程,該過(guò)程能降低水的硬度;向此過(guò)程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是泡沫較多,浮渣較少。凈水方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾,加肥皂水是鑒別硬水和軟水,故選D。④圖4是分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),②中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到①中,酚酞試液遇堿變紅,故圖4中①燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為(),反應(yīng)符合多變一,屬于化合反應(yīng)。⑥氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。14、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒(méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(詳見(jiàn)解析)【解題分析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿(mǎn)水,所以集氣瓶中的水逐漸減小,用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘](méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)進(jìn)行分析;(5)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;(6)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?!绢}目詳解】(1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知,a是錐形瓶,b是試管;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,為防止裝置漏氣,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條
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