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文檔簡介

父母恩在世間飄泊

孤身彷似浮云

心底里每思親添百感

父母恩千丈

一生把我護蔭

有若明燈驅(qū)黑暗

念往昔恩義

好比天際慈云

開解我赤子之心

為我脫厄運

枕邊解我病困

更望神恩多指引父母恩勝萬金

春暉寸草心

推衾送暖舐犢情深

盡孝守本份

此生遵照父訓(xùn)

掛念慈親悲不禁父母與孩子之間的愛弗羅姆學(xué)習(xí)目標1、整體感知文章內(nèi)容,梳理文章層次脈絡(luò)。2、理解父愛的本質(zhì)和母愛的本質(zhì),了解父愛與母愛的消極面和積極面。3、把對“愛”的認識由感性層面上升到理性的高度,從而對“愛”進行辯證的思考,珍惜父愛母愛,學(xué)會愛自己的父母。弗羅姆(1900—1980)20世紀著名的心理學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家,是精神分析學(xué)派中對現(xiàn)代人的精神生活影響最大的人物。主要作品《愛的藝術(shù)》,是一部以精神分析方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。他認為愛是一種主動的能力,是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會愛的藝術(shù),才能夠愛,并且才能獲得別人的愛。

作者介紹對象:母親、父親、孩子解題父母與孩子之間的愛內(nèi)容:愛整體感知梳理思路整體感知,理清思路第一部分1~3段:愛的能力的發(fā)展。第二部分4~7段:愛的對象的發(fā)展。第三部分8~10段:總結(jié)全文,構(gòu)建自己健康而成熟的靈魂。抓關(guān)鍵句:①同愛的能力發(fā)展緊密有關(guān)的是愛的對象的發(fā)展。②父母對孩子的態(tài)度符合孩子的要求。全文的論證思路是怎樣展開的?明確:縱向展開論證理清思路愛的能力發(fā)展愛的對象發(fā)展綜合,使愛達到成熟母親父親暗含橫向論證小組合作交流展示1、人在生長過程中各個階段對愛的感受變化有什么特征?文本探究2作者認為母愛與父愛的本質(zhì)區(qū)別是什么?各有什么特點和作用?它們都有哪些積極面和消極面?3一個成熟的人需要怎樣的愛?

文本探究1、人在生長過程中各個階段對愛的感受變化有什么特征?年齡段特征剛出生階段(嬰兒期)8歲以下(幼兒期)8—10歲(童年期)少年時期(成長期)成熟時期(成熟期)無愛被愛有愛喚起愛創(chuàng)造愛無愛的意識,不具備感受愛的能力有被愛的意識,對被愛的反應(yīng)是感謝和高興有愛的意識,通過自己的努力去喚起愛通過努力去喚起愛(克服自我中心階段)和學(xué)習(xí)愛別人,“我愛,因為我被人愛”創(chuàng)造愛,愛別人,“我被人愛,因為我愛人”規(guī)律:文本探究全文的論證思路是怎樣展開的?明確:縱向展開論證理清思路愛的能力發(fā)展愛的對象發(fā)展綜合,使愛達到成熟愛的零體驗愛的初體驗愛的成熟體驗?zāi)赣H父親暗含橫向論證2作者認為母愛與父愛的本質(zhì)區(qū)別是什么?各有什么特點和作用?它們都有哪些積極面和消極面?文本探究母愛的特點:母親代表自然世界,是我們的故鄉(xiāng),是大自然,大地和海洋。母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷,給孩子生活上的安全感。

母愛是無條件的。父愛的特點:父親代表思想世界,代表法律、秩序和紀律等事物的世界。父親向孩子指出通往世界之路,樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛的原則是:“我愛你,因為你符合我的要求,因為你履行你的職責,因為你同我相像?!?/p>

積極面

消極面母愛父愛

不需努力,無需贏得;是最偉大的愛,是最為人渴求的需要努力,受自己控制和支配。不需努力,無法贏得。必須努力獲取,否則會失去。母愛父愛的本質(zhì)區(qū)別:母愛是無條件的愛,是可以包容我們的一切的。父愛是有條件的愛,父愛的本質(zhì)是:順從是最大的道德,不順從是最大的罪孽,不順從者將會受到失去父愛的懲罰。3一個成熟的人需要怎樣的愛?

一個成熟的人最終能達到他既是自己的母親獨立溫和,又是自己的父親理智自信的高度。成熟的人使自己同母親和父親的外部形象脫離,卻在內(nèi)心建立起這兩個形象。一個成熟的人需要母愛與父愛的結(jié)合,既要發(fā)展母親的良知,又要發(fā)展父親的良知。也就是有母親的愛的祝福,又要有父親的愛的原則。故母愛與父愛這兩種不同類型的愛在一個人的成長過程中是互補的,缺一不可的。人從同母親的緊密關(guān)系發(fā)展到同父親的緊密關(guān)系,最后達到綜合,這就是人的靈魂健康和達到成熟的基礎(chǔ)。文本探究當年杜魯門當選美國總統(tǒng)后,有人向他母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪?!薄笆堑摹?,杜魯門的母親答道:“不過,我還有一個兒子,同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?!惫适路窒砀ダ怂够貋砹烁ダ怂故敲绹囊粋€十五歲的小男孩,他的父母很愛他,他的父親常時不時揍他幾下。這年圣誕前夕,他的母親正準備小香腸,家里沒有芥末,父親叫正在擺弄廉價相機的弗利克斯去買。弗利克斯正沉浸在自己的相機世界,被父親輕輕打了一巴掌,才拿起瓶子戀戀不舍走出家門。他一出門就把這事忘光了,在街上一直逛到商店打烊,才記起自己是出來買芥末的。這時他不敢回家,因為他不想在圣誕節(jié)挨耳光。這樣,他父母在怒氣中吃完了沒放芥末的小香腸。八點鐘了,他們開始擔起心來。九點鐘他們跑出家門,去按弗利克斯朋友們的門鈴?!なフQ節(jié)的頭一天,他們報告了警察。一連等了三天,音訊杳然!他們又等了三年,仍不知所終!久而久之,他們的希望破滅了。最后,他們不再等了,從此陷入了絕望的憂傷之中……打這起,圣誕前夜成了這孤寂的老兩口生活中的忌辰。這樣的日子過了多年,直到有一天,照例是圣誕,老兩口照例吃著沒放芥末的小香腸,身后傳來一個顫抖的聲音說:“買來了!這是芥末,爸爸!”接著,一只手從二老之間伸了出來。一點不假,一個滿裝芥末的瓶子放到了桌子上……母親雙手合十,深深地低下了頭。父親擦著桌子站起身,雖然熱淚盈眶,卻微笑著回過身來,舉起胳膊給了兒子一記響亮的耳光,說道:“去了這么長時間!你這個調(diào)皮鬼,坐到那邊去!”故事分享貝多芬的父親望子成龍,希望貝多芬成為一位偉大的音樂家。貝多芬從小就接受嚴苛的音樂訓(xùn)練。貝多芬除了練鋼琴之外,還要練小提琴、中提琴,貝多芬喜歡隨意自己拉一些曲子,但只要被父親發(fā)現(xiàn),就會大罵他一頓,說:“你還沒到達隨心所欲的程度,現(xiàn)在好好給我一個音一個音照譜演奏!”父親的教育嚴格,甚至常有時候是不合理的,但他還是為兒子神速的進步感到無比的驕傲,而且非??隙▽硭膬鹤右欢ㄊ莻€偉大的音樂家。故事分享小結(jié)泰戈爾說:“我的欲望很多,我的哭泣也很可憐,但你永遠用堅決的拒絕來拯救我,這剛強的慈悲已經(jīng)緊密的交織在我的生命里?!备赣H之愛,也許就體現(xiàn)在他的嚴厲、剛強和不動聲色中。故高爾基說得好:父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了人生。點撥升華4、關(guān)于作者提出的父愛與母愛的區(qū)別,你完全認同嗎?1、母愛也是有一定條件的。2、父愛和母愛一樣,也有一定的無私性。3、母愛比較細膩,父愛比較粗獷;母愛比較著眼于眼前,父愛比較著重于未來;母愛比較注重身體健康,父愛比較注重精神成長;母愛以情感來感染和引導(dǎo)孩子,父愛以理智和行動來教育孩子。文本探究當我還是個嬰兒……當我還是個兒童……我愛人(爸爸媽媽),因為我被(他們)愛。愛……當我還是個少年……我很自戀,沒有愛的感覺。我感到了被人愛的滋味。我可以感到愛別人的快樂?!拔冶蝗藧?,因為我愛人”二者有什么區(qū)別?你更欣賞哪種愛呢?5、文章中談到兩種愛的原則:

“我愛,因為我被人愛”和“我被人愛,因為我愛人”;

“我愛你,因為我需要你”和“我需要你,因為我愛你”。

前半句都是不成熟的幼稚的愛,以自我為中心;因為受到了別人的愛,需要別人,才去愛別人。后半句都是成熟的愛,從愛他人中實現(xiàn)愛自己。

6、成熟的愛來自于成熟的人生與成熟的靈魂,對于孩子,成熟的愛應(yīng)該是怎樣的?對于父母,成熟的愛應(yīng)該是怎樣的?

不再依賴父母,與父母分離,在他心中同時擁有父親和母親兩個世界。他獨立了,成為了自己的父母。對于孩子,成熟的愛應(yīng)該是怎樣的?文本解讀:對于父母,成熟的愛應(yīng)該是怎樣的?母愛應(yīng)該給孩子安全感,應(yīng)該希望孩子獨立;父愛應(yīng)該是寬容的、耐心的,應(yīng)該使孩子更加自信,成為自己的主人。作為父母,應(yīng)該讓付出的愛符合孩子健康成長的需要。文本解讀:“這個世界上所有的愛都是以聚合為目的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子作為一個獨立的生命個體從你的生命中分離出去。這種分離越早,你就越成功?!?/p>

———于丹結(jié)合你自己的生活體驗文學(xué)閱讀體驗亦可說說你對母愛或是父愛的感受?!就卣寡由?暢所欲言】父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?,我便進來坐下,我的眼淚又來了?!短炝亮恕繁澈蟮墓适?999年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場災(zāi)難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩,創(chuàng)作了《天亮了》這首催人淚下,感人至深的歌曲。

當年唐山大地震,有一位年輕的母親正一邊織毛衣,一邊用腳踩著搖籃逗她僅五個月的寶貝女兒。

在這靜謐的時刻,傳來天崩地裂的聲響,母女一起墜入黑暗無邊的廢墟,所幸的是母女都安然無恙。驚嚇后的孩子在母親懷里睡著了,醒來時啼哭不止。母親知道她餓了,忙開懷喂奶。一天一夜,滴水未進的母親奶水枯竭,孩子的哭聲卻越來越弱。絕望的母親這時觸摸到毛衣針,心里猛地一動……一周之后,人們發(fā)現(xiàn)了這一對母女。孩子一息尚存,小嘴仍吮著母親的手指頭,母親已然氣絕。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),年輕母親的個個手指頭都破了一個小洞,臉色象雪一樣潔白。

年輕的母親為孩子流盡最后一滴血奶……汶川地震中母親的遺言搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些奇怪。

經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。母親是我們的故鄉(xiāng),是大自然、大地和海洋。父親代表思想的世界……美弗羅姆

慈母愛子,非為報也。漢劉安十月胎恩重,三生報答輕?!秳裥⒏琛啡松鷥?nèi)無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣。宋呂公著世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。父之美德,兒之遺產(chǎn)。字嚴成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。唐孟郊

金色花泰戈爾假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻的在竄竄搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,卻一聲也不響。我要輕輕的開放花瓣兒,看你工作。

當你沐浴之后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這花香是從我身上來的。

當你吃過午飯,坐在床前讀羅摩衍那的詩,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。

但是,你會猜得出,這就是你孩子的小小的影子嗎?

當你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便會突然的再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

“你到哪去了,你這壞孩子?”

“我不告訴你,媽媽。”

這就是你同我那時所要說的話了。結(jié)束語

在我們成長的磕磕絆絆中,總有無數(shù)的愛包圍著我們,不關(guān)有來自父母的,還有來自方方面面的。讓我們懷著一顆感恩的心,在享受這些愛的同時也試著去愛護和關(guān)心身邊的人。當這個世界因為有了你的愛而無比溫馨時,我相信:這個時候的你應(yīng)該是最幸福的人了?!案ヂ迥返恼芩俭鹧浴敖o比得更能使自己滿足,更能使自己快樂,愛要比被愛更重要?!皭鄄粌H是一種感情,更是一種能力,而且是可以培養(yǎng)的一種能力?!保鎼蹮o疆,用心感受《父親》聽一支歌曲

父母與孩子之間的愛……布置作業(yè):1、閱讀畢淑敏《孩子我為什么打你》。2、觀看電影《當幸福來敲門》3、讀完這篇文章,你對父母之愛有什么新的認識和理解?結(jié)合學(xué)習(xí)本文的感悟,寫一篇《重讀母愛或父愛》的隨筆。4、歌曲推薦:韓紅《天亮了》陳百強《念親恩》張薔《燭光里的媽媽》滿文軍《懂你》王錚亮《時間都去哪了》蘇芮或湯晶錦《酒干倘賣無》我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣

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