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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第四課趣味動(dòng)漫︳湘美版一、前置知識(shí)攝影的基本概念和構(gòu)圖方法。顏色的基本知識(shí)和基本調(diào)色方法。畫線的基本方法和技巧。二、教學(xué)目標(biāo)了解動(dòng)漫概念及其基本元素。了解線條的表現(xiàn)方法、特征及分類。體驗(yàn)自由畫漫畫的樂趣。提高畫線的技巧及色彩的掌控能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.動(dòng)漫的概念及其基本元素動(dòng)漫(Animation)是一種創(chuàng)造出許多表現(xiàn)形式,借助于圖像運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)形式。在動(dòng)漫的創(chuàng)作中,我們需要關(guān)注以下基本元素:造型:所謂造型,就是創(chuàng)作中的形象表現(xiàn),包括人物、場(chǎng)景等形象。人物造型要遵循動(dòng)漫的特點(diǎn):卡通化、夸張化、表情化。線條:線條是動(dòng)漫中最基本的造型元素,動(dòng)漫里的線條要化繁為簡(jiǎn),簡(jiǎn)潔流暢,符合人物和場(chǎng)景的特點(diǎn)。色彩:動(dòng)漫的色彩以鮮艷、明亮、對(duì)比強(qiáng)烈為主。背景:動(dòng)漫的背景不僅是表現(xiàn)環(huán)境和場(chǎng)景,也可以作為表現(xiàn)人物和情感的重要工具之一。2.線條的表現(xiàn)方法、特征及分類線條是動(dòng)漫中最基本的造型元素之一,在動(dòng)漫中發(fā)揮著非常重要的作用。線條能夠表現(xiàn)人物和事物的形態(tài)、特征、氣息、動(dòng)態(tài)等。直線:直線表現(xiàn)出穩(wěn)重、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、精致等感覺,非常適合表現(xiàn)建筑、物品的立體感。曲線:曲線表現(xiàn)了優(yōu)美、柔和、抒情等感覺,非常適合表現(xiàn)女性、花草、云彩等柔和的形象。折線:折線表現(xiàn)了生硬、刻板、安排得當(dāng)?shù)母杏X,可以適用于表現(xiàn)一些嚴(yán)肅的事物或人物的肢體姿態(tài)。斜線:斜線表現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)和緊張的感覺,一般用于表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、速度等場(chǎng)景。3.制作自由畫漫畫本節(jié)課最為重要的就是動(dòng)手創(chuàng)作。通過(guò)老師對(duì)動(dòng)漫基本元素和線條表現(xiàn)方法的介紹,讓孩子們能夠更好地運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)創(chuàng)作出一幅屬于自己的漫畫作品。確定創(chuàng)作對(duì)象:老師可以提供一些動(dòng)漫形象供孩子們參考,也可以由孩子們自行發(fā)揮創(chuàng)意自由創(chuàng)作。設(shè)定背景:背景這個(gè)部分需要與創(chuàng)作對(duì)象相呼應(yīng),可以靈活設(shè)置,不必過(guò)于拘泥,根據(jù)孩子們的創(chuàng)意進(jìn)行調(diào)整即可。畫出草稿稿:靈活運(yùn)用剛才所學(xué)的線條表現(xiàn)方法,畫出自己的草稿,注意構(gòu)圖和內(nèi)容的合理性。著色:根據(jù)創(chuàng)作對(duì)象的特點(diǎn),使用相應(yīng)的顏色,不一定要完全按照現(xiàn)實(shí)世界中的顏色來(lái)涂,創(chuàng)新和發(fā)揮也非常重要。完成創(chuàng)作:將草稿稿涂成彩色圖案,并結(jié)合背景進(jìn)行裝飾,讓自己的作品更加完美。四、教學(xué)方法課堂講解:老師通過(guò)圖示以及文字和漫畫表現(xiàn)方法的對(duì)比進(jìn)行講解,使孩子們更容易理解。聽說(shuō)互動(dòng):老師提出問(wèn)題,引導(dǎo)孩子們自主思考,在集體討論中分享創(chuàng)意。示范指導(dǎo):老師通過(guò)示范漫畫,讓孩子們模仿和跟隨,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。創(chuàng)作展示:讓孩子們向同學(xué)展示自己的作品,并討論、交流,從中得到更多的啟示和意見。五、作業(yè)和評(píng)價(jià)作業(yè)練習(xí)基本線條與造型:孩子們可以利用空余時(shí)間,多多練習(xí)畫基本線條和造型,掌握更多技巧和方法。創(chuàng)作自己的漫畫形象并進(jìn)行涂色:讓孩子們利用所學(xué)知識(shí),自由創(chuàng)作一張屬于自己的漫畫作品,并進(jìn)行完善和涂色。評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)揮的創(chuàng)造力和想象力。是否掌握了動(dòng)漫制作的基礎(chǔ)知識(shí),
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