2023年09月福建泉州市洛江區(qū)城市管理局公開招聘編制外人員3人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年09月福建泉州市洛江區(qū)城市管理局公開招聘編制外人員3人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.畢竟

物竟天擇B.致敬

閑情逸智C.逍遙

消聲匿跡D.貽誤

心曠神怡2.“這一發(fā)現(xiàn)使工業(yè)幾乎徹底擺脫地方條件所規(guī)定的一切界限，并且使極遙遠(yuǎn)的水力的利用成為可能?！薄斑@一發(fā)現(xiàn)”是指（

）。A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.電的利用C.蒸汽輪船的發(fā)明D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明3.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是：A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物4.電阻：是指物質(zhì)阻礙電流流動(dòng)的能力，它的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)。按這個(gè)定義，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.某些材料低溫下的超導(dǎo)性是指，在極低的溫度下，材料阻止電流過(guò)的能力變小，甚至為零B.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線小，并不意味著電流在銅導(dǎo)線內(nèi)流動(dòng)速度比鐵導(dǎo)線快C.高壓輸電時(shí)，電能損耗少。說(shuō)明高電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻小，而低電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻大D.將白織燈的燈絲（鎢絲）換成電阻小的銅絲，燈泡的發(fā)光能力大大下降，但壽命大大提高5.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展6.民法：法律：法官A.榕樹：植物：園丁B.母牛：奶牛：牧民C.太陽(yáng)：月亮：銀河系D.學(xué)生：中學(xué)生：教師7.復(fù)句是指兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)、在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句形式組成的句子。依據(jù)上述定義，下列不屬于復(fù)句的是：A.雖然他很聰明，人也很努力勤奮，但由于人際關(guān)系處理得不夠好，最后還是非常遺憾地退出了比賽B.夕陽(yáng)將其最后的一抹余暉，慷慨地潑撒在寂靜的院子里，楊揚(yáng)推著父親的輪椅，緩緩地走在灑滿落葉的鄉(xiāng)間小道上；父親沉醉在這鄉(xiāng)土氣息里，散發(fā)著生命中熾熱的光芒，楊揚(yáng)感覺(jué)到某種最后的日子來(lái)臨C.葉問(wèn)少年習(xí)武，青年賣武，中年教授武術(shù)，老年頤養(yǎng)天年，除此之外，他還開過(guò)一家旅店，兼營(yíng)手腳之保健理療D.新材料對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和人們生活方式的改變具有越來(lái)越重要的作用8.（

）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（

）A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏9.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：A.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色C.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色D.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色10.在環(huán)境保護(hù)的宣傳中，“我們只有一個(gè)地球”的口號(hào)提醒了人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。下列4句話中，與這句口號(hào)的提出者想法最相近一句是：A.宇宙中其他的星球都不可能有生命存在。B.宇宙中即使有其他的星球適宜人類居住，人類也無(wú)法遷往那個(gè)星球。C.如果地球被污染了，人類將束手無(wú)策。D.人類不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了。11.古人出書難，編纂文集或全集時(shí)，多少都有取舍?，F(xiàn)在不一樣，出書太容易了，于是各家文集或全集遍地開花。說(shuō)是“文化積累”，可對(duì)具體作者來(lái)說(shuō)，出全集不一定是好事。把能找到的東西都放進(jìn)來(lái)，表面上很豐富，實(shí)則可能因其過(guò)分蕪雜，反而降低了水準(zhǔn)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.古人的“全集”多少會(huì)有些不全B.即便編“全集”，也要做好取舍C.“全集”太全了會(huì)降低作者本人的水平D.“全集”材料的取舍體現(xiàn)了編者的水平12.甲婚后不再與母親共同居住，某日甲偷拿母親的存折支取存款六萬(wàn)元，據(jù)為己有。關(guān)于甲行為的定性，下列說(shuō)法正確的是：A.盜竊罪B.侵占罪C.詐騙罪D.不當(dāng)?shù)美?3.①行政復(fù)議②行政處罰③行政訴訟④行政賠償⑤行政處分A.②①⑤③④B.①⑤③②④C.②①③④⑤D.①④③②⑤14.成語(yǔ)“作繭自縛”是從家蠶的生理現(xiàn)象引申而來(lái)的，下列與之相關(guān)的說(shuō)法正確的是：

A.這一現(xiàn)象存在于家蠶的幼蟲期

B.家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育

C.繭經(jīng)過(guò)繅絲工序成為絲綢原料

D.蟬在發(fā)育后期會(huì)經(jīng)歷同樣階段

15.道路養(yǎng)護(hù)車輛、工程作業(yè)車進(jìn)行作業(yè)時(shí)，過(guò)往車輛和人員：A.可以超越B.應(yīng)當(dāng)注意避讓C.可以不讓行D.應(yīng)各行其道16.“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了：我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留?！边@句歌詞表明時(shí)間具有：A.客觀性B.絕對(duì)性C.無(wú)限性D.主觀性17.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子18.草木灰是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常用到的農(nóng)家肥，關(guān)于草木灰，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.水稻育秧時(shí)，草木灰和磷肥同時(shí)施用效果更好B.在種有辣椒的地里撒上草木灰可以防病蟲害C.往魚塘撒用草木灰能降低魚類發(fā)病率D.花卉移栽時(shí)，可以用草木灰做底料增加養(yǎng)分19.農(nóng)藥∶污染A.太陽(yáng)∶溫度B.運(yùn)動(dòng)∶健康C.噩耗∶悲痛D.電腦∶輻射20.甲乙丙丁定期去健身房鍛煉，甲每隔兩天去一次，乙每隔三天去一次，丙每隔五天去一次，丁每隔十天去一次，某次四人在健身房相遇時(shí)是星期三，則下一次四人相遇是星期幾？A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四21.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書館分享知識(shí)的努力，互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門檻的，但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書時(shí)，所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文。雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽大師的精彩講課，但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則，的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明：A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待22.供給側(cè)管理和需求側(cè)管理是調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的兩種基本手段，其中需求側(cè)管理重在解決結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，供給側(cè)管理重在解決總量性問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.吊銷，暫扣許可證和執(zhí)照屬于行政處罰中的行為罰，行為罰是剝奪被處罰人已經(jīng)取得的許可權(quán)利或資格，使其喪失繼續(xù)從事許可行為的資格。（

）0.正確1.錯(cuò)誤24.給定紙盒外表面如下，下列（

）能由它折疊而成。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.對(duì)于鳥類來(lái)說(shuō)，它們的主要發(fā)音部位并非在喉部，而在位置更靠下方的氣管——支氣管交界處，在這里，環(huán)繞氣管、支氣管的環(huán)狀軟骨擴(kuò)大，形成了一個(gè)較大的管狀空腔，稱為鳴管。鳴管部位的軟骨環(huán)間距較大，使得氣管壁和內(nèi)外側(cè)支氣管壁變薄呈膜狀，稱為鳴膜。當(dāng)氣流通過(guò)時(shí)，鳴膜便會(huì)因振動(dòng)而發(fā)出聲音。在鳴管周圍，附著有肌肉能夠調(diào)節(jié)鳴膜的緊張程度，以此來(lái)改變發(fā)聲音調(diào)及旋律。更為奇妙的是，鳥類的鳴管在吸氣和呼氣時(shí)都能發(fā)聲，因此使得鳥類的鳴叫更顯婉轉(zhuǎn)優(yōu)美。這段話主要說(shuō)明的是：A.鳴管的位置B.鳥類發(fā)聲的原理C.鳴管的特點(diǎn)D.鳴膜的具體構(gòu)造26.下面有關(guān)行政裁決的特征的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.行政裁決的主體是法律、法規(guī)授權(quán)的特定的行政機(jī)關(guān)B.行政裁決的對(duì)象是特定的民事糾紛C.行政裁決是行政主體實(shí)行的一種特殊的具體行政行為D.行政裁決具有司法性質(zhì)但不具有法律效力27.于芳騎自行車從家里去學(xué)校，20分鐘行駛了路程的25%，然后提速，每分鐘多行駛50米，15分鐘行駛的路程和前面20分鐘一樣，則于芳家到學(xué)校的距離為（

）千米。A.12B.11C.10D.928.對(duì)下列現(xiàn)象的物理解釋，錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸面鏡對(duì)光散射D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱29.讓員工不斷挑戰(zhàn)自我，這是屬于雙因素中的保健因素。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.（

）

對(duì)于

生命

相當(dāng)于

保護(hù)

對(duì)于

（

）A.熱愛；品嘗B.尋找；價(jià)值C.珍惜；環(huán)境D.理想；方法31.33.1，88.1，47.1，（

）A.29.3B.34.5C.16.1D.28.932.因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)中，下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是：A.因特網(wǎng)又被我們稱為“新媒體”B.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡(jiǎn)稱為“e時(shí)代”C.主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站上容納信息最多的頁(yè)D.上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入33.盲動(dòng)：一敗涂地：重起爐灶A(yù).超速：風(fēng)馳電掣：按部就班B.跟風(fēng)：鸚鵡學(xué)舌：真知灼見C.熬夜：萎靡不振：養(yǎng)精蓄銳D.傳神：生動(dòng)逼真：洛陽(yáng)紙貴34.將以下哪兩個(gè)圖交換位置后，所形成的圖形序列呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性？A.①與②B.②與③C.③與④D.④與⑤35.取脂定價(jià)策略是指生產(chǎn)商利用消費(fèi)者的求新、求奇心理，抓住競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未出現(xiàn)或競(jìng)爭(zhēng)還不激烈的有利時(shí)機(jī)，將產(chǎn)品價(jià)格定得很高，以便在短期內(nèi)獲取盡可能多的利潤(rùn)、盡快收回投資的一種定價(jià)策略。根據(jù)上述定義，下列行為屬于取脂定價(jià)策略的是：A.某星級(jí)酒店重新裝修營(yíng)業(yè)，將標(biāo)準(zhǔn)間價(jià)格提高了200元B.某商場(chǎng)在節(jié)日期間將商品原價(jià)標(biāo)高，再以誘人折扣促銷C.因原材料價(jià)格上漲，某汽車經(jīng)銷商要求訂購(gòu)者補(bǔ)交車款D.某品牌服裝折價(jià)處理過(guò)季服裝，但以高價(jià)銷售換季新品36.傷心∶哭泣A.舒適∶舒服B.跑步∶快走C.門鈴∶開門D.下雨∶潮濕37.甲、乙、丙、丁、戊參加海島圖片識(shí)記比賽，在答題環(huán)節(jié)，五人的答案如下：甲：“4號(hào)圖是巴厘島，5號(hào)圖是塞舌爾?！币遥骸?號(hào)圖是塞班島，5號(hào)圖是塔希提島?！北骸?號(hào)圖是帕勞，2號(hào)圖是塞舌爾?！倍。骸?號(hào)圖是巴厘島，4號(hào)圖是塞班島”戊：“5號(hào)圖是塞舌爾，1號(hào)圖是巴厘島”已知每人只答對(duì)一半，則巴厘島、塞舌爾、塔希提島、塞班島、帕勞對(duì)應(yīng)的圖片序號(hào)依次是：A.2，5，1，3，4B.4，1，3，5，2C.4，2，3，5，1D.3，5，1，2，438.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是：A.晝夜更替B.日月星辰四季方位的變化C.在北半球，水自然形成的漩渦是逆時(shí)針?lè)较虻腄.在北半球，物體從高空自由下落，存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象39.據(jù)報(bào)道，國(guó)家發(fā)改委今日開通了四級(jí)聯(lián)網(wǎng)的12358全國(guó)價(jià)格舉報(bào)管理信息系統(tǒng)，2015年3月1日完成了試運(yùn)行，正式上線。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.網(wǎng)站流量是指網(wǎng)站的訪問(wèn)量，其常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括網(wǎng)站的獨(dú)立用戶數(shù)量，總用戶數(shù)量（含重復(fù)訪問(wèn)者），網(wǎng)頁(yè)瀏覽量，每個(gè)用戶的頁(yè)面瀏覽數(shù)量，用戶在網(wǎng)站的平均停留時(shí)間等。根據(jù)上述定義，下列不能直接用來(lái)提高網(wǎng)站流量的是：A.豐富網(wǎng)頁(yè)的展示內(nèi)容B.提高網(wǎng)民信息甄別能力C.增加與相關(guān)網(wǎng)站的鏈接D.在其他媒體上發(fā)布網(wǎng)站廣告41.臺(tái)風(fēng)：發(fā)生在北半球西太平洋地區(qū)的、發(fā)展到一定強(qiáng)度（近中心最大風(fēng)力不小于12級(jí)）時(shí)的熱帶氣旋。下列屬于臺(tái)風(fēng)的一項(xiàng)是：A.近中心最大風(fēng)力達(dá)11級(jí)的熱帶氣旋在福建登陸B(tài).近中心最大風(fēng)力達(dá)12級(jí)的熱帶氣旋在菲律賓附近洋面生成C.近中心最大風(fēng)力達(dá)14級(jí)的熱帶氣旋襲擊美國(guó)佛羅里達(dá)州D.在澳大利亞大陸西側(cè)海洋上有一個(gè)近中心最大風(fēng)力達(dá)15級(jí)的熱帶氣旋42.鐘表

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工43.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D44.齊某得知單位財(cái)務(wù)處一筆資金到賬，準(zhǔn)備購(gòu)置中秋慰問(wèn)品，遂在下班后藏在辦公室內(nèi)準(zhǔn)備行竊，由于單位新購(gòu)進(jìn)的保險(xiǎn)箱具有新式安保設(shè)施，異常堅(jiān)固，齊某用盡渾身解數(shù)，直至次日清晨未打開，遂放棄盜竊，回到辦公桌前假裝剛來(lái)上班。齊某的行為構(gòu)成：A.能犯未遂B.不能犯未遂C.實(shí)行終了的犯罪中止D.未實(shí)行終了的犯罪中止45.王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先

地收集資料，然后

地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.謹(jǐn)慎抽絲剝繭B.全面獨(dú)出心裁C.廣泛條分縷析D.仔細(xì)分門別類46.科學(xué)家為研究某自然生態(tài)小島上一種鳥的數(shù)量，抓了300只這種鳥，在其身上作出標(biāo)記后放飛。數(shù)日后再抓回100只，發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的鳥為4只。則這個(gè)島上大約有（

）只這種鳥。A.1200B.2500C.6000D.750047.攝影師甲為劉某拍照后，私自將照片賣給乙制作掛歷銷售，后來(lái)乙又將照片送給丙做櫥窗廣告，被劉某發(fā)現(xiàn)訴至法院。在本案中，侵害劉某肖像權(quán)的是（）A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲，乙，丙48.得隴望蜀：狼子野心A.坐井觀天：鼠目寸光B.指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠：狐假虎威D.投桃報(bào)李：指雁為羹49.風(fēng)吹草動(dòng)，熟能生巧，世界上的任何現(xiàn)象都有產(chǎn)生的原因。任何原因都必然引起一定的結(jié)果。事物和現(xiàn)象之間這種引起和被引起，決定和被決定的關(guān)系，就是因果關(guān)系。下列選項(xiàng)中屬于因果關(guān)系的是A.摩擦生熱，熱脹冷縮B.冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往C.靜即含動(dòng)，動(dòng)不舍靜D.種瓜得瓜，種豆得豆50.下列哪項(xiàng)是管理的核心（

）。A.配置資源B.協(xié)調(diào)指揮C.領(lǐng)導(dǎo)D.激勵(lì)51.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家52.當(dāng)前我國(guó)博客數(shù)量超過(guò)2000萬(wàn)，“我的博客我做主”，在博客自由的背后，是公共責(zé)任與法律底線，這說(shuō)明（

）。A.國(guó)家依法保護(hù)公民的言論自由B.法律是對(duì)權(quán)利的限制和約束C.公民必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利D.我國(guó)公民的權(quán)利是不真實(shí)的53.在面臨不希望發(fā)生的事情時(shí)，個(gè)體往往在回避或接納事實(shí)之間調(diào)整以獲得內(nèi)心平衡，若出現(xiàn)一個(gè)新選擇與內(nèi)心平衡狀態(tài)相近，就很容易接納。因此，首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受。這在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于拆屋效應(yīng)的是：A.某商家首先把價(jià)格抬高，然后開展打折活動(dòng)，往往能吸引更多的顧客前來(lái)購(gòu)買商品B.某學(xué)生犯錯(cuò)后離家出走，幾天后安全返校，班主任反倒不再過(guò)多追究其之前的錯(cuò)誤C.某朋友提出一個(gè)無(wú)理要求遭拒絕后，馬上提出一個(gè)相對(duì)合理的要求，往往更易被接受D.某人在看到多數(shù)人作出某一選擇時(shí)，即使該選擇有多么不合理，也會(huì)選擇妥協(xié)54.“丟失了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)?！边@首在西方流傳的民謠說(shuō)明的哲學(xué)原理是：A.規(guī)律的客觀性和普遍性B.真理的反復(fù)性和無(wú)限性C.整體和部分的辯證關(guān)系D.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系55.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并建立了元素周期表的科學(xué)家是：A.達(dá)爾文B.諾貝爾C.愛因斯坦D.門捷列夫56.據(jù)國(guó)外媒體________，植物長(zhǎng)期以來(lái)一直被認(rèn)為只會(huì)保持________。但事實(shí)證明，它們一直在“說(shuō)話”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.透漏

緘默

B.報(bào)道

沉默

C.揭露

沉默

D.報(bào)告

安靜

57.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分，當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)58.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云59.為降低企業(yè)工資成本，順利度過(guò)金融危機(jī)，長(zhǎng)城鋼廠計(jì)劃裁減一部分員工。經(jīng)廠董事會(huì)討論決定，率先裁減的都是那些工作效率較為低下的員工，而不是像有些企業(yè)那樣，根據(jù)工齡長(zhǎng)短進(jìn)行裁員。長(zhǎng)城鋼廠的這個(gè)決定最應(yīng)具備下列哪項(xiàng)前提？A.每個(gè)員工的工作效率是不同的B.工作效率低下的員工就不是好員工C.有能夠評(píng)判員工工作效率高低的可行方法D.每一個(gè)員工，尤其是那些技術(shù)工人，都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)60.在一次體操比賽中，某中學(xué)的體操隊(duì)伍排成一個(gè)實(shí)心方陣后，最外層的一行一列跑出來(lái)，接成一列13人的縱隊(duì)。那這個(gè)方隊(duì)原來(lái)有（

）人。A.149B.20C.127D.4961.關(guān)于天文學(xué)常識(shí)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.太陽(yáng)耀斑發(fā)生在光球?qū)覤.彗星有“電離尾”和“塵埃尾”C.金星上火山活動(dòng)極頻繁D.太陽(yáng)風(fēng)可使地球北極出現(xiàn)北極光62.10月14日瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予阿比吉特·班納吉、埃絲特·迪弗洛和邁克爾·克雷默三名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，以表彰他們?cè)跍p輕（

）做出的突出貢獻(xiàn)。

A.全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)下沉領(lǐng)域

B.全球貧困研究領(lǐng)域

C.全球難民研究領(lǐng)域

D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)領(lǐng)域63.“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這句詞的作者是（

）。A.秦觀B.晏殊C.柳永D.李清照64.從井里提一桶水，桶未離開水面前比離開水面后要輕些，這是因?yàn)椋篈.桶和水之前存在引力B.桶受到水的浮力C.桶的密度比水小D.空氣壓強(qiáng)的作用65.桌上有47本書，其中27本是小說(shuō)，32本是黃色封面，6本既不是小說(shuō)也不是黃色封面。問(wèn)桌子上有多少本帶黃色封面的小說(shuō)？A.22本B.20本C.18本D.15本66.將下面左圖進(jìn)行折疊后，會(huì)得到右圖中哪個(gè)圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.小李和小王坐在一起聊天時(shí)，小李問(wèn)起小王的年齡時(shí)，小王說(shuō)：“2019年我的生日已經(jīng)過(guò)完了，且今年的年齡剛好是我出生年份的數(shù)字之和。”則小王的出生年份是：A.1994年B.1995年C.1996年D.1997年69.胡某因?yàn)槟杏褟埬硨?duì)他不忠而心生恨意，決定殺了他。一日胡某把張某引到家中將毒藥參入酸奶中讓其喝下。張某昏迷之際，胡某離家到附近的湖邊準(zhǔn)備自殺。徘徊之際，胡某心生悔意，跑回家中救張某，發(fā)現(xiàn)張某已被家人送往醫(yī)院，并脫離生命危險(xiǎn)。此案例中對(duì)胡某的處罰應(yīng)：A.按既遂犯處罰B.可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰C.可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰D.免除處罰70.能力的補(bǔ)償是指同一個(gè)體的不同能力之間或組織內(nèi)部成員之間能力的相互替代或補(bǔ)償作用，從而保持或維持活動(dòng)的正常進(jìn)行。其中輻射補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力有效地加強(qiáng)了各種能力之間的相互聯(lián)系或帶動(dòng)其他能力同時(shí)提高的現(xiàn)象。放大補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力的高度發(fā)展，有效地彌補(bǔ)某些薄弱能力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)應(yīng)用了輻射補(bǔ)償?shù)氖牵?/p>

）。A.甲國(guó)足球隊(duì)7號(hào)球員奔跑速度快，盤帶技術(shù)強(qiáng)，在他的帶動(dòng)下，本方多次突破對(duì)方防線，射門得分B.乙國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員在體能上存在不足，但是他們憑借“魔鬼訓(xùn)練”彌補(bǔ)了身體條件上的不足，創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)三連冠的佳績(jī)C.丙國(guó)跳水隊(duì)中一位小將技術(shù)全面，實(shí)力較強(qiáng)，但由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)會(huì)發(fā)揮失常。因此教練安排他參加團(tuán)體比賽，第二個(gè)出場(chǎng)D.丁國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻實(shí)力是世界一流的，但是防守能力相對(duì)較弱，在多次世界大賽中他們依靠強(qiáng)大的進(jìn)攻使對(duì)手疲于防守，從而取得勝利71.（

）在熱帶地區(qū)分部最多，其主要特點(diǎn)是降雨大，降水時(shí)間較短。A.地形雨B.對(duì)流雨C.鋒面雨D.臺(tái)風(fēng)雨72.

對(duì)于“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”相當(dāng)于“有志者，事竟成”對(duì)于

（

）。A.皇天不負(fù)有心人——失敗是成功之母B.吃一塹，長(zhǎng)一智——打破砂鍋問(wèn)到底C.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)——世界上怕就怕“認(rèn)真”二字D.滿招損，謙受益——天下無(wú)難事，只怕有心人73.下列哪一選項(xiàng)是題干所給圖形的正面平視圖？A.AB.BC.CD.D74.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息75.為全面反映日本侵華罪行，教育部對(duì)小學(xué)地方教材修訂提出要求，將八年抗戰(zhàn)一律改為（

）。A.10年B.12年C.14年D.16年76.一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是98，若分子、分母同時(shí)減去7，得到的分?jǐn)?shù)約分后為,那么原來(lái)的分?jǐn)?shù)是：A.B.C.D.77.如果天氣晴朗，我們就舉辦拔河比賽。如果風(fēng)很大，我們就不舉辦拔河比賽。如果不舉辦拔河比賽，就舉辦演講比賽。假定上面的陳述屬實(shí)，如果我們現(xiàn)在正在舉辦拔河比賽，則下面的哪項(xiàng)必定是真？Ⅰ.天氣晴朗Ⅱ.風(fēng)不大Ⅲ.不舉辦演講比賽A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅Ⅰ、ⅡD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ78.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺(tái)：教師C.打火機(jī)：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家79.某俱樂(lè)部中女會(huì)員人數(shù)比男會(huì)員人數(shù)的一半少61人，男會(huì)員的人數(shù)比女會(huì)員的3倍多2人。問(wèn)該俱樂(lè)部共有會(huì)員多少人？A.475B.478C.480D.48280.在一列國(guó)際列車上，來(lái)自英、意、日、德四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說(shuō)本國(guó)語(yǔ)言外，還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種，有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下：（1）乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們翻譯；（2）甲是日本人，丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，但他倆卻能毫無(wú)困難地交談；（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談；（4）在四人中，沒(méi)有一人既能用日語(yǔ)交談，又能用意大利語(yǔ)交談。據(jù)此，可以推出三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的那種語(yǔ)言是（

）。A.日語(yǔ)B.德語(yǔ)C.英語(yǔ)D.意大利語(yǔ)81.1－2＋3－4＋5－6＋7－8＋……＋1989－1990＋1991＝（

）A.895B.896C.995D.99682.關(guān)于2014—2017年，下列說(shuō)法正確的是：A.第一產(chǎn)業(yè)的PDC占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈上升趨勢(shì)B.第二產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈下降趨勢(shì)C.第三產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均高于第二產(chǎn)業(yè)D.三大產(chǎn)業(yè)的FVA最大的是2016年83.A.B.C.D.84.所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵，所有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的士兵都是好士兵。假設(shè)上述命題為真，則下列為真命題：A.有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵B.所有好士兵都是奮勇殺敵的C.所有不好的士兵都是不想當(dāng)將軍的D.有些不想當(dāng)將軍的士兵沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵85.一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水，若再加入30千克水與6千克糖。則糖水的濃度變?yōu)?5%。問(wèn)原來(lái)糖水中含糖多少千克？A.15千克B.18千克C.21千克D.24千克86.在人們的印象中，生物燃料是一種可再生的綠色能源，而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象。研究人員發(fā)現(xiàn)，生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進(jìn)而污染空氣，這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年有1400人早亡。因此，有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真，會(huì)最有力地質(zhì)疑醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)？A.現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B.目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡C.石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善，由燃燒所帶來(lái)的污染大幅降低D.科學(xué)家預(yù)計(jì)，隨著研究工作的推進(jìn)，5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛87.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦可樂(lè)B.清涼陳醋C.葉綠素花露水D.液體二氧化碳88.事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)行為情節(jié)輕微，經(jīng)批評(píng)教育后改正的，可以免予處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.當(dāng)初我說(shuō)這些話時(shí)，原自猶豫未有決斷，到現(xiàn)在我還是猶豫未有決斷，不過(guò)當(dāng)初疑其或是，現(xiàn)在疑其或非罷了。從前疑其或是，現(xiàn)在疑其或非，這自有所值有所悔，而我茲所痛切悔悟的實(shí)在當(dāng)時(shí)不應(yīng)該以未能自信的話來(lái)發(fā)表；或者發(fā)表，也要作疑詞，不應(yīng)該作決定語(yǔ)。以決定語(yǔ)來(lái)發(fā)表未能自信的見解，這全出于強(qiáng)撐門面之意，欺弄不學(xué)的人。這段話的主要意思可以概括為：A.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非B.朝聞道，夕死可矣C.往者不可諫，來(lái)者猶可追D.亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持?！疤て畦F鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”①，說(shuō)的是成功的偶然性。然而，這種“不費(fèi)功夫”的偶然，卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上，是千辛萬(wàn)苦付出后的某種必然。世間事，除了歲月，沒(méi)有“不費(fèi)功夫”就得來(lái)的好事。對(duì)上述語(yǔ)段引用內(nèi)容的出處說(shuō)明錯(cuò)誤的是：A.①明·馮夢(mèng)龍《警世通言》B.②戰(zhàn)國(guó)·屈原《離騷》C.③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》D.④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》92.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō)，無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所，有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯?，這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說(shuō)明（）。A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維93.“今隸”指的是：A.秦代的隸書B.漢代的隸書C.古代的隸書D.現(xiàn)代的隸書94.上午8點(diǎn)8分，東東騎自行車從家出發(fā)，8分鐘后，爸爸騎摩托車去追他，在離家4千米的地方追上東東，然后爸爸立即回家，回到家后又馬上回頭去追東東，再追上東東時(shí)，恰好離家8千米，這時(shí)是（

）。A.8點(diǎn)24分B.8點(diǎn)32分C.8點(diǎn)48分D.8點(diǎn)56分95.邊界效應(yīng)，是指人們喜愛逗留在區(qū)域的邊緣，而區(qū)域敞開的中間地帶是最后的選擇。一般來(lái)說(shuō)，邊界是眾多信息匯聚的地方，它具有異質(zhì)性，是變化的所在，容易產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象，受到人們的關(guān)注。根據(jù)上述定義，下列屬于邊界效應(yīng)的是：A.通?？措娨暤臅r(shí)候喜歡躺在沙發(fā)邊B.小李每次開會(huì)都選擇靠邊的位置坐下C.小張上地鐵后走向了人比較少的座位D.小王每次和孩子下圍棋總喜歡從角落開始布棋子96.老人：公園：散步A.小孩：祖國(guó)：花朵B.青年：歡樂(lè)：成長(zhǎng)C.員工：公司：工作D.醫(yī)生：醫(yī)院：檢查97.下列說(shuō)法不正確的是：A.國(guó)際日期變更線不穿過(guò)任何國(guó)家B.經(jīng)度每差1度，時(shí)間相差約4分鐘C.一年中全球都是晝夜平分的有一天D.全球共劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)98.王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先________地收集資料，然后________地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.謹(jǐn)慎

抽絲剝繭B.全面

獨(dú)出心裁C.廣泛

條分縷析D.仔細(xì)

分門別類99.而立之年是指：A.20B.25C.30D.40100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中有一位為海嘯災(zāi)區(qū)捐款1000元，當(dāng)老師詢問(wèn)時(shí)，他們分別這樣回答：甲：這1000元不是我捐的乙：這1000元是丁捐的丙：這1000元是乙捐的丁：這1000元不是我捐的若這四人中只有一個(gè)人說(shuō)了真話，由此可知這1000元是誰(shuí)捐的？（

）A.甲B.乙C.丙D.丁102.地球磁場(chǎng)發(fā)生磁暴的周期經(jīng)常與太陽(yáng)黑子的周期一致。隨著太陽(yáng)上黑子數(shù)目的增加，磁暴的強(qiáng)烈程度也增加，當(dāng)太陽(yáng)上黑子數(shù)目減少的時(shí)候，磁暴的強(qiáng)烈程度也隨之降低。根據(jù)上述文字我們可以得出這樣的結(jié)論：A.磁暴和黑子的周期沒(méi)有關(guān)系B.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)造成了磁暴C.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)與磁暴無(wú)關(guān)D.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)可能是磁暴的原因103.居住∶居民A.乞討∶流浪者B.吝嗇∶守財(cái)奴C.順從∶獨(dú)裁者D.繼承∶繼承人104.一個(gè)時(shí)鐘從過(guò)完零點(diǎn)以后，時(shí)針和分針第一次成一條直線和第一次垂直中間相隔時(shí)間約為（

）分鐘。A.14.4B.15.4C.16.4D.17.4105.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫畫的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書，小芳一直努力打工賺錢D.小宇對(duì)天文很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館107.專化防御和反專化防御是物種進(jìn)化進(jìn)程中的兩種反應(yīng)類型。前者是指兩個(gè)物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化進(jìn)程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如：加納園蛛黃昏時(shí)把網(wǎng)建成，而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對(duì)付獵蛛蜂白天對(duì)其捕食。反?；烙窍鄬?duì)?；烙缘模侵肝锓N為破除其他物種的專化防御而采取的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于反?；烙氖牵篈.響尾蛇的尾巴晃動(dòng)時(shí)，能夠發(fā)出聲響，有時(shí)用來(lái)警告老鷹等天敵B.狼過(guò)著群居的生活，一般七匹為一群，共同抵御獅子老虎的攻擊C.蝸牛的頭有四個(gè)觸角，走動(dòng)時(shí)伸頭，受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)甲殼中D.羚羊?yàn)榱硕惚塬C豹捕食，會(huì)選擇在夜間覓食，獵豹有時(shí)也會(huì)在夜間捕食108.，1，，，，（

）A.B.C.D.109.A.AB.BC.CD.D110.生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間上分布的各物種的種群集合，包括動(dòng)物、植物、微生物等各物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。下列不能構(gòu)成生物群落的是：A.西雙版納熱帶雨林中的生物B.無(wú)菌培養(yǎng)基被污染后長(zhǎng)出的共生菌落C.無(wú)菌培養(yǎng)基上接種后長(zhǎng)出的大腸桿菌菌落D.內(nèi)蒙古大草原上的生物111.東施固然丑拙，但她為什么不學(xué)“南施”“北施”，單學(xué)西施？這至少可以說(shuō)明，在她的心目中，對(duì)于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上，東施至少比生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說(shuō)明（

）。A.東施實(shí)際上很美B.東施不知美丑，“以丑為美”C.東施效顰，也不必完全非議D.東施并不比西施丑112.國(guó)家和人民認(rèn)可而形成的法律，即是成文法；其中最為主要的是習(xí)慣法，認(rèn)可形式也是多種多樣的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.濃綠色的麥苗，隨風(fēng)起伏，偶爾破云而出的陽(yáng)光灑照在麥田里，________著一片綠色的光芒，映襯著我們腳下褐色的土壤，使人強(qiáng)烈地感受到一種莊嚴(yán)神秘的氛圍。填入橫線里最合適的一個(gè)詞是：A.散發(fā)B.閃耀C.閃爍D.發(fā)出115.王某在參加某事業(yè)單位公開招聘考試時(shí)，讓李某代替自己參加考試。下列對(duì)于王某的處理結(jié)果，說(shuō)法正確的是（

）。A.應(yīng)該給予王某當(dāng)次該科目考試成績(jī)無(wú)效的處理B.應(yīng)該給予王某當(dāng)次該科目考試成績(jī)無(wú)效的處理，并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)，記錄期限為五年C.應(yīng)該給予王某當(dāng)次全部科目考試成績(jī)無(wú)效的處理，并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)，記錄期限為十年D.應(yīng)該給予王某當(dāng)次全部科目考試成績(jī)無(wú)效的處理，并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)，長(zhǎng)期記錄116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D117.（

）

對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于

（

）A.熟悉；迅速B.操作；迅捷C.諳熟；靈動(dòng)D.嫻熟；靈敏118.X2+Y2=1∶X≥-1A.二元一次方程組∶有唯一解B.圖形是正多邊形∶圖形中有四條邊相等C.M的面積是N面積的4倍∶M的周長(zhǎng)是N周長(zhǎng)的2倍D.m是整數(shù)∶m是實(shí)數(shù)119.一項(xiàng)研究認(rèn)為，海洋在類地行星演化以及氣候調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。研究人員表示，我們知道許多太陽(yáng)系外行星都無(wú)法居住，它們軌道或者太靠近恒星，或者距離恒星非常遙遠(yuǎn)，只有適當(dāng)?shù)能壍腊霃讲庞锌赡苄纬煞€(wěn)定的液態(tài)水。全球性海洋的存在對(duì)行星氣候有較大幫助，它使得行星表面溫度的變化緩慢，這對(duì)生命的誕生有著積極意義。同時(shí)海洋還可以將熱量導(dǎo)向行星上的各區(qū)域，使得該行星有一個(gè)較大面積的可居住區(qū)域，適合生命演化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員的上述論證？A.不同行星的自轉(zhuǎn)速率會(huì)影響該行星上的海洋環(huán)流模式，從而影響全球性的熱傳輸B.火星距太陽(yáng)軌道半徑適中，但是火星上沒(méi)海洋，其表面溫度變化范圍較大，沒(méi)有生命存在C.土衛(wèi)六是太陽(yáng)系中除地球外，唯一表面擁有穩(wěn)定液態(tài)物質(zhì)的天體，土衛(wèi)六上的液體是甲烷和乙烷等碳?xì)浠衔?，可以作為生命起源的基礎(chǔ)D.地球上的生命需要水并不代表其他行星上的生命也需要水才能生存120.恐龍∶蛇A.亞洲人∶歐洲人B.飛鳥∶劍魚C.德菲列人∶因紐特人D.青蛙∶猩猩121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.186，138，102，31，23，（

）A.12B.17C.21D.23123.某國(guó)科學(xué)家在失去手的患者殘留手臂內(nèi)把手部感官信息傳遞給大腦的三根主神經(jīng)周圍植入一圈環(huán)狀電極，這些電極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線與一臺(tái)通過(guò)一連串電脈沖刺激的機(jī)器相連，再將該裝置與患者已經(jīng)在使用的假肢連在一起，讓假肢產(chǎn)生各種不同的逼真觸覺(jué)。為了展開進(jìn)一步的研究，科學(xué)家們?cè)囼?yàn)了利用不同頻率和強(qiáng)度的電脈沖來(lái)制造各種不同刺激的情形。從上述分析可以推斷，使人造假肢具有實(shí)用價(jià)值的前提是（

）。A.首先必須給患者殘留的神經(jīng)內(nèi)部接上電極B.首先需要給患者的殘留肢體輸送逼真的振動(dòng)C.首先需要刺激患者殘留肢體內(nèi)的某些相應(yīng)的神經(jīng)D.首先需要推斷出患者在不同情形下應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生哪些相應(yīng)的感覺(jué)124.科室有甲、乙、丙、丁四名職員，需要安排值日表。已知周六、周日不用值日，且每人每周至少值日一次。同時(shí)，四人值日情況要滿足以下條件:①?zèng)]人會(huì)連續(xù)值日2天；②如果甲周二值日，那么乙只在周三或者周四值日；③甲必須在丁之后值日，丙值日后次日必須是乙值日；④已知乙在周五值日。下列哪種情況可能會(huì)發(fā)生?A.甲周二值日，丁周三值日B.丙周一，周三值日C.甲在周三或者周四值日D.甲周一值日125.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來(lái)了名利和爭(zhēng)議，還為他

了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾，

人們?nèi)椭恍业娜恕Ｂ暶o起并未讓他

于榮譽(yù)，而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.重塑鼓動(dòng)沉湎B.建構(gòu)激勵(lì)迷失C.提供慰勉流連D.豐富希冀止步126.樣本數(shù)據(jù)中，大二學(xué)生比大一學(xué)生網(wǎng)購(gòu)比例高出多少個(gè)百分點(diǎn)？（

）A.16.35%B.18.27%C.34.62%D.39.43%127.商鞅變法：秦孝公A.戊戌變法：梁?jiǎn)⒊珺.貞觀之治：唐高宗C.胡服騎射：趙武靈王D.王莽新政：漢景帝128.和生銹屬于同類化學(xué)變化的是（

）。A.燃燒B.結(jié)冰C.釀酒D.發(fā)霉129.8，4，8，10，14，（

）A.22B.20C.19D.24130.一個(gè)學(xué)生如果由于身體或者其他原因確實(shí)無(wú)法自理而影響到正常的生活，母親陪讀確屬________。但如果孩子原本有能力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)之間的平衡，卻被“溺愛”剝奪了這種本能，即便成為名牌大學(xué)________的尖子生，卻在現(xiàn)實(shí)的洗禮里經(jīng)不得一定風(fēng)霜，高分的成績(jī)又有什么意義呢？依次填寫劃線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.無(wú)話可說(shuō)

低分低能B.無(wú)奈之舉

高分低能C.無(wú)話可說(shuō)

低分高能D.無(wú)奈之舉

高分高能131.著名畫家舉辦個(gè)人畫展，展出的《牡丹圖》被人高價(jià)買走。過(guò)了兩天，買者打電話對(duì)畫家說(shuō)，我能不能退掉在您畫展上賣的那幅《牡丹圖》？那畫上有一朵牡丹花正好被畫在邊沿上，只有半朵，人們都說(shuō)這叫“富貴不全”不吉利。畫家聽后故作驚訝地說(shuō)，哎呀！我可沒(méi)想到您叫它“富貴不全”，我在動(dòng)筆之前，可是按“富貴無(wú)邊”來(lái)構(gòu)思的，您愿意退就退吧。對(duì)方一聽，啊！“富貴無(wú)邊”?。〔煌肆?，不退了！聽到這個(gè)故事你想到了：A.富貴與貧窮B.富貴與貧賤C.貧困與愚昧D.富有與無(wú)知132.有5個(gè)正方形如下圖疊放。已知每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是5厘米，它們所覆蓋住的面積為115平方厘米。則陰影部分的面積為（

）平方厘米。A.5B.10C.15D.20133.古往今來(lái)，人們對(duì)于信息加密的探索從未停止。古時(shí)候，人們?cè)谛欧馍系蜗炆w上火印，但仍防不住有人拆開、讀完再?gòu)?fù)原?，F(xiàn)代，人們用電磁波傳遞秘密，但“音量”再低，也防不住精細(xì)的竊聽。后來(lái)，科學(xué)家設(shè)法將“音量”調(diào)低到如此程度：只依靠一顆顆光子，任何竊密者去測(cè)量都會(huì)破壞它，從而被發(fā)現(xiàn)。如今，量子通訊將信息減弱到極限，即量子級(jí)別，再小心的讀取都會(huì)徹底改變它。這段文字主要介紹了：A.量子通訊的加密原理B.量子通訊的最大優(yōu)勢(shì)C.信息加密的主要方式D.信息加密的發(fā)展歷程134.8，26，134，2105，（

）A.1008B.7503C.31202D.51706135.《白鹿原》是上世紀(jì)九十年代初發(fā)表的。那是個(gè)還有人對(duì)“文學(xué)”兩個(gè)字充滿

，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長(zhǎng)東西的時(shí)代；是還有許多青年，在信息閉塞的情況下，找好書讀，伏案寫，投稿給文學(xué)雜志，

著被認(rèn)可的時(shí)代。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眷戀

盼望B.熱情

等待C.依戀

渴望D.熱忱

期盼136.下列不屬于電子郵件地址的是（

）。

A.ly@B.ly@163.comC.ly@126.comD.137.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在____；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在____。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮

B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼

C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議

D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼138.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體139.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)是指經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后，個(gè)體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中所發(fā)生的正面的、積極的心理變化，包括自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等。根據(jù)上述定義，下列符合創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是（

）。A.趙女士參加同學(xué)生日聚會(huì)時(shí)，聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生粉塵爆炸，趙女士被燒傷，臉上留下疤痕。此后趙女士變得非常謹(jǐn)慎，不再參與任何聚會(huì)B.姜同學(xué)生了重病，錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)考試，失去了保送研究生資格。病愈后，姜同學(xué)努力學(xué)習(xí)，她相信通過(guò)自己的努力，可以考上研究生C.小李向交往半年的女友提出分手，他分析總結(jié)了這段戀情失敗的原因，決定以后改變與人溝通的方式D.黃先生一直全身心投入工作，很少有時(shí)間陪伴家人。父親突發(fā)疾病去世后，黃先生非常悲傷，開始花更多時(shí)間陪伴母親140.基于對(duì)牙齒殘骸的詳細(xì)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鱷魚的古老種群，包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先，與今天我們所熟知的肉食性動(dòng)物并不相同，已滅絕的鱷形類動(dòng)物擁有更復(fù)雜的牙齒，因此，它們很有可能是植食性動(dòng)物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.現(xiàn)存的鱷魚是肉食性動(dòng)物，有著相對(duì)簡(jiǎn)單的圓錐形牙齒B.肉食性動(dòng)物有著簡(jiǎn)單的牙齒，而植食性動(dòng)物的牙齒更加復(fù)雜一些C.在哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對(duì)應(yīng)特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類動(dòng)物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)單141.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁142.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)突然改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎，這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是：A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形，下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶，喝完后用力吸一下，袋子癟了C.火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置，往中間吹氣，兩張紙會(huì)互相吸引143.在生活中，我們可以通過(guò)一定的方式降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生所造成的經(jīng)濟(jì)損失。以下屬于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資理財(cái)方式是（

）。A.張先生將5萬(wàn)元存入商業(yè)銀行B.李同學(xué)購(gòu)買了一份商業(yè)保險(xiǎn)C.胡女士花了1萬(wàn)元購(gòu)買金融債券D.董先生投資開辦了一家公司144.屬于我國(guó)刑法中的主刑的是（

）。A.有期徒刑B.管制C.罰金D.拘役145.夏商周時(shí)期，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（

）。A.商王通過(guò)壟斷神權(quán)以強(qiáng)化王權(quán)B.周武王建立了西周，采取分封制和井田制C.除嫡長(zhǎng)子外，周王其余的兒子被稱為宗子D.周禮是維護(hù)宗法分封制度必不可少的工具146.對(duì)監(jiān)督對(duì)象在執(zhí)行法律和實(shí)施決策計(jì)劃過(guò)程中履行的職責(zé)情況進(jìn)行的監(jiān)督稱為：A.事中監(jiān)督B.事前監(jiān)督C.事后監(jiān)督D.工作監(jiān)督147.工業(yè)革命開始以后，化石燃料（煤炭、石油、天然氣）的燃燒量越來(lái)越大，使大氣中二氧化碳的濃度不斷增加。同時(shí)，雷擊、蟲害、砍伐造成的森林火災(zāi)、草地衰退和森林破壞也使能夠吸收二氧化碳的綠色植物遭到破壞。所以，要控制全球變暖，必須改變能源結(jié)構(gòu)，大力植樹造林。有科學(xué)家指出，只有以核燃料代替化石燃料，才能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇。這段文字意在：A.探討全球氣候變暖現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因B.強(qiáng)調(diào)核能在防止溫室效應(yīng)加劇中的關(guān)鍵作用C.闡明大氣層中二氧化碳含量上升的巨大危害D.呼吁人們改變能源結(jié)構(gòu)并大力植樹造林148.雞蛋和豆?jié){屬于相克的兩種食物，若同時(shí)吃下雞蛋和豆?jié){，雞蛋的營(yíng)養(yǎng)將不能夠被有效吸收，影響食療功效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.事業(yè)單位可以與新進(jìn)人員約定試用期，試用期一般不超過(guò)（）個(gè)月。A.3B.6C.9D.12150.美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出：A.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌B.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩C.黑猩猩的這種能力與它所生活環(huán)境有關(guān)D.動(dòng)物世界還有其它動(dòng)物具備這種能力151.@=@@&@A.=M=YM=B.YY？？$$C.#$$$D.$！$$M$152.商店購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種不同的糖，所用費(fèi)用相等，已知甲、乙、丙三種糖每千克費(fèi)用分別為4.4元，6元和6.6元。如果把這三種糖混在一起成為什錦糖，那么這種什錦糖每千克成本多少元：A.4.8B.5C.5.3D.5.5153.聲波牙刷是一種以（）作為動(dòng)力源，帶動(dòng)牙刷頭按照設(shè)計(jì)好的頻率振動(dòng)，達(dá)到清潔牙齒的新型牙刷。A.氫能B.堿性燃料電池C.磁懸浮馬達(dá)D.生物能154.從當(dāng)前技術(shù)水平看，在外太空為人類尋找新的家園，還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想；在可預(yù)見的將來(lái)，人類都要生活在地球之上。而在這顆藍(lán)色星球，現(xiàn)代化的潮流正將越來(lái)越多的國(guó)家卷入其中，與之相伴生的，則是競(jìng)爭(zhēng)的加劇、資源的消耗與環(huán)境的破壞。如何兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)，更加________地?cái)[在人類面前。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)峻B.嚴(yán)格C.嚴(yán)厲D.嚴(yán)肅155.買5件甲商品和3件乙商品，需要438元，如果買3件甲商品和2件乙商品，需要276元，買一件甲商品需要多少元？A.48B.46C.34D.32156.科研和科普雖然都以“科”為基礎(chǔ)，但它們從思維方式到呈現(xiàn)方式都有

。事實(shí)上，放眼人類科技史，能兼為科學(xué)大師和科普大師者，也是

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天壤之別鳳毛麟角B.千差萬(wàn)別寥寥無(wú)幾C.云泥之別百里挑一D.匯分類別屈指可數(shù)157.參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián)，他們所有人都相信UFO真的存在，而且大部分人覺(jué)得應(yīng)該研究UFO問(wèn)題。國(guó)家原子試驗(yàn)博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大，但演講者都是非?？尚诺摹Ｓ纱丝梢姡行┓浅?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B.演講者有些不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家C.部分參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家D.科學(xué)家的講座都是非常嚴(yán)謹(jǐn)可信的158.綠蘿：植物A.金屬：鋁B.鐵錘：鐵鍬C.動(dòng)物：斑馬D.蝴蝶：昆蟲159.數(shù)據(jù)挖掘（Data

mining）是指從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專家系統(tǒng)（依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)）等方法或技術(shù)，發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)的信息處理過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的是：

A.某全球零售企業(yè)在分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為后推出“尿布+啤酒”促銷舉措，使得二者銷售量大幅增加

B.某國(guó)際快遞和物流公司使用RFID（無(wú)線射頻識(shí)別）技術(shù)在不同時(shí)間點(diǎn)跨境全程監(jiān)控和調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度

C.某大型網(wǎng)上書店在客戶選購(gòu)一種圖書時(shí)，推出“購(gòu)買該商品的用戶還購(gòu)買了”等欄目，從而增加客觀收益

D.某高校要求教師使用網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng)，錄入學(xué)生的期末考試成績(jī)，以便借助短信群發(fā)軟件告知學(xué)生成績(jī)

160.經(jīng)常參加登山運(yùn)動(dòng)的人平均比不參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人更健康。因此，登山運(yùn)動(dòng)有助于提高人的健康。下列哪一項(xiàng)批評(píng)了上面的推論？A.預(yù)先假設(shè)了每個(gè)經(jīng)常參加登山運(yùn)動(dòng)的人只是為了身體健康B.沒(méi)有指出每年有一些人因登山運(yùn)動(dòng)而受到嚴(yán)重傷害C.忽視了不經(jīng)常參加登山運(yùn)動(dòng)的人可能是因?yàn)樗麄儾粔蚪】礑.不參加登山運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有人能夠獲得更好的健康161.下列成語(yǔ)表現(xiàn)語(yǔ)義最為深重的是：A.莫逆之交B.金蘭之交C.刎頸之交D.點(diǎn)頭之交162.人在心情愉悅時(shí)會(huì)感到光陰似箭，心情抑郁時(shí)會(huì)感到度日如年，這表明時(shí)間的具體特征是可變的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.共享經(jīng)濟(jì)________，需要足夠的耐心與智慧去培育、去引導(dǎo)。在資本投機(jī)________下，共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步被異化為“共搶”經(jīng)濟(jì)的，蜂擁而至的資本不求長(zhǎng)期發(fā)展、但求短期暴利，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品有“共享”之名，卻無(wú)“共享”之實(shí)，甚至與共享初衷________。共享經(jīng)濟(jì)并不是眼球經(jīng)濟(jì)，不能一味追求搶眼和________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.篳路藍(lán)縷

推波助瀾

南轅北轍

標(biāo)新立異B.如日中天

火上澆油

大相庭徑

特立獨(dú)行C.方興未艾

推波助瀾

背道而馳

標(biāo)新立異D.方興未艾

煽風(fēng)點(diǎn)火

南轅北轍

獨(dú)樹一幟164.大數(shù)據(jù)以量取勝，孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒(méi)有商品價(jià)值，故而多數(shù)被記錄主體容易________自己的數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)。但是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)________，便是寶藏。而大型數(shù)據(jù)集的處理使用，須借助復(fù)雜的分析算式與大功率計(jì)算機(jī)，普通人和小公司________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.忽視集腋成裘難以問(wèn)津B.忽略積少成多難以為繼C.遺忘日積月累望而卻步D.遺棄接踵而至望洋興嘆165.基尼系數(shù)是衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo)，基尼系數(shù)越大則分配越不平均。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.

____________________。比如工業(yè)化的歷史，就包含了很多內(nèi)容，首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng)，由此，我們當(dāng)然對(duì)工業(yè)化持積極的態(tài)度。但另一方面，從生態(tài)環(huán)境角度看，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，大量資源被消耗，很多地方被污染，生態(tài)破壞對(duì)人類造成的危害會(huì)長(zhǎng)期存在。這樣，工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時(shí)間內(nèi)我們享受了生活，但從長(zhǎng)時(shí)段來(lái)看，我們可能犧牲了未來(lái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我們用多重的時(shí)間來(lái)理解和評(píng)判歷史，就會(huì)出現(xiàn)與過(guò)去不同的認(rèn)識(shí)B.歷史是分層的，長(zhǎng)時(shí)段的歷史決定了其他時(shí)段歷史的變化C.當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí)，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系D.我們研究歷史時(shí)難免會(huì)有局限性，經(jīng)常受時(shí)間因素的影響167.我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，這標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。可燃冰作為一種清潔能源，其主要成分是乙炔。（）0.正確1.錯(cuò)誤168.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)169.某次知識(shí)競(jìng)賽的決賽有3人參加，規(guī)則為12道題每題由1人以搶答方式答題，正確得10分，錯(cuò)誤扣8分，如果最后所有人得分都是正分，且回答問(wèn)題最多的人是得分最少的人，那么前兩名之間的分差最多為多少分？A.8B.12C.20D.40170.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不一樣的，一般來(lái)說(shuō)，在下列各種介質(zhì)中，傳播速度最快的是：A.銅B.純水C.鹽酸D.氫氣171.下列行政處罰的種類中，（

）屬于行為罰。A.驅(qū)逐出境B.沒(méi)收C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.警告172.觀眾之于（

），相當(dāng)于學(xué)生之于（

）下列詞或詞組依次填入括號(hào)內(nèi)，能夠最大限度滿足題干所表達(dá)的類比關(guān)系的是：A.影院—網(wǎng)絡(luò)B.影片—課本C.欣賞—考試D.零食—作業(yè)173.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明：A.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維資料分析174.水泥：建房A.水杯：解渴B.船槳：船帆C.瓢：舀水D.血：循環(huán)175.“君子當(dāng)敏于行而訥于言”，這句話說(shuō)一個(gè)人在平常的工作中應(yīng)該（

）。A.積極行動(dòng)，多做少說(shuō)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)說(shuō)話B.在行動(dòng)時(shí)要身手敏捷，在言語(yǔ)上則要盡量笨拙C.在工作時(shí)行動(dòng)敏捷，只做不說(shuō)，體現(xiàn)大智若愚D(zhuǎn).既要行動(dòng)敏捷，又要圓滑處世176.冰箱∶電視A.烤箱∶面包B.手機(jī)∶微博C.文具∶橡皮D.書桌∶書柜177.甲與乙訂立了租期為35年的房屋租賃合同。依據(jù)我國(guó)《合同法》的規(guī)定，該合同中關(guān)于租期的約定（

）。A.20年以下均有效B.25年以下均有效C.30年以下均有效D.35年以下均有效178.資源與環(huán)境密不可分，從一般意義上說(shuō)，資源即是環(huán)境，環(huán)境也是資源。（

）A.正確B.錯(cuò)誤179.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人180.陳燕、李婷和趙偉被同一所大學(xué)的英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)和法律三個(gè)專業(yè)錄取，對(duì)于她們的錄取情況，同學(xué)們有以下猜測(cè)：甲：陳燕是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的，趙偉是法律專業(yè)的；乙：陳燕是法律專業(yè)的，李婷是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的；丙：陳燕是英語(yǔ)專業(yè)的，趙偉是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的；結(jié)果出來(lái)后，每位同學(xué)都只對(duì)了一半。那么，下列結(jié)論正確的是：A.陳燕、李婷和趙偉分別是英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)和法律專業(yè)的B.陳燕、李婷和趙偉分別是經(jīng)濟(jì)、法律和英語(yǔ)專業(yè)的C.陳燕、李婷和趙偉分別是英語(yǔ)、法律和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的D.陳燕、李婷和趙偉分別是法律、英語(yǔ)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的181.在校運(yùn)會(huì)上，如果小鵬參加1萬(wàn)米的比賽，則極具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的小東和小剛不參加比賽。所以，如果小鵬參加1萬(wàn)米比賽，他將肯定得第一名。下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜銮闆r給出合理的解釋？

Ⅰ.獲得第一名者一定是實(shí)力最強(qiáng)的參賽者。Ⅱ.如果小鵬參加比賽，那么，他將是唯一的參賽者。Ⅲ.在該校，除了小東和小剛，沒(méi)有其他人的實(shí)力比小鵬強(qiáng)。A.只有ⅠB.只有ⅡC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ和Ⅲ182.如下圖，把三角形ABC的三邊分別延長(zhǎng)1、2、3倍，得到一個(gè)新的三角形，則新三角形的面積是原三角形ABC面積的幾倍？（

）A.15B.16C.17D.18183.高屋建瓴

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

技藝A.格局；左支右絀B.形勢(shì)；目無(wú)全牛C.氣勢(shì)；天造地設(shè)D.地勢(shì)；逆水行舟184.

對(duì)于“《子夜》”相當(dāng)于“余秋雨”對(duì)于

。A.王安憶《雷雨》B.茅盾《文化苦旅》C.巴金《春》D.魯迅《貴生》185.2，，，，，（

）A.12B.13C.D.186.轎車

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

住宅A.汽油；窗B.卡車；住房C.汽車；公寓D.座椅；家具187.合同中約定造成人身?yè)p害概不負(fù)責(zé)的條款無(wú)效。（

）A.正確B.錯(cuò)誤188.甲乙兩人分別以不同速度在周長(zhǎng)為500米的環(huán)形跑道上跑步，甲的速度是180米/分鐘。若兩人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，反向跑步，75秒時(shí)第一次相遇；若兩人保持各自的速度從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)同向而行，那么乙第一次追上甲時(shí)跑的圈數(shù)是（

）圈。A.5B.5.5C.6D.6.5189.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目190.兼濟(jì)天下∶獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困∶落井下石B.前車之鑒∶后顧之憂C.出雙入對(duì)∶形單影只D.好高騖遠(yuǎn)∶好大喜功191.一只密碼箱的密碼是一個(gè)三位數(shù)，滿足：3個(gè)數(shù)字之和為19，十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)大2。若將百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào)，得到一個(gè)新密碼，且新密碼數(shù)比原密碼數(shù)大99，則原密碼數(shù)是：A.397B.586C.675D.964192.事發(fā)當(dāng)日，看守所民警值班期間未認(rèn)真________看管職責(zé)，________離崗，外出吃飯，造成在押人員脫管。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)施

擅自B.實(shí)施

私自C.履行

擅自D.履行

私自193.“螃蟹文化”指的是，簍子中如果放了一堆螃蟹，不蓋蓋子，螃蟹也爬不出去。因?yàn)橹灰幸恢煌吓?，別的螃蟹就會(huì)紛紛攀附在它身上，結(jié)果是把它拽了下來(lái)，最后沒(méi)有一只逃出去?！绑π肺幕币彩且环N競(jìng)底文化。下列各項(xiàng)中，屬于“螃蟹文化”的表現(xiàn)的是：A.當(dāng)大多數(shù)人對(duì)某個(gè)人的主張表示反對(duì)時(shí)，這個(gè)人也會(huì)對(duì)自己的想法產(chǎn)生懷疑B.組織中能力突出的人常會(huì)受到其他組織成員的排擠，甚至詆毀C.個(gè)體傾向于和與自己具有某類相同特質(zhì)的其他個(gè)體建立更為緊密的關(guān)系D.看到許多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器，于是也為自己的孩子報(bào)名樂(lè)器學(xué)習(xí)班194.列聯(lián)問(wèn)題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，其中對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的兩個(gè)問(wèn)題屬于列聯(lián)問(wèn)題？A.你現(xiàn)在餓嗎？你打算去哪兒吃飯？B.你的屬相是什么？你今年多少歲了？C.買房的合同簽了嗎？你去看房了嗎？D.你喜歡小動(dòng)物嗎？你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎？195.海陸風(fēng)向特點(diǎn)是白天從海洋吹向陸地，夜晚從陸地吹向海洋。（

）0.正確1.錯(cuò)誤196.關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.六大板塊是對(duì)地球表面陸地板塊部分的劃分B.建立在大陸漂移和海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上C.喜馬拉雅山脈是由兩大板塊碰撞擠壓形成的D.火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害主要是發(fā)生在板塊邊緣197.一般來(lái)說(shuō)，