第一單元復(fù)習(xí)課任務(wù)單(學(xué)案)部編版語文二年級上冊_第1頁
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第一單元復(fù)習(xí)課任務(wù)單(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧第一單元所學(xué)的知識點(diǎn),掌握基礎(chǔ)詞匯和語法知識;增強(qiáng)閱讀理解能力,提高聽說讀寫能力;培養(yǎng)學(xué)生的語文思維能力,提高學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容課文復(fù)習(xí)《小猴子過河》《小兔的窩》《風(fēng)兒吹》詞匯大人、小孩、樹葉、鳥、草、花、房子、公園、悄悄話、毛衣、褲子、鞋子、紅綠燈、機(jī)器、字、詞語、天空、小河、橋、螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、青蛙、烏龜、小鳥、小兔子、小猴子、小狗。語法名詞動詞形容詞數(shù)詞量詞拼音閱讀理解閱讀以下短文并回答相關(guān)問題:短文一秋天到了,天氣變了,大人們多穿毛衣、褲子和鞋子。小孩也要多穿衣服,不要著涼了。天氣涼了但是公園里還有很多小鳥和花,我們要保護(hù)它們。秋天大人孩子都穿什么衣服?為什么要保護(hù)公園里的小鳥和花?短文二下雨天,紅綠燈變得很重要。小孩要聽到紅綠燈的聲音,才能安全過馬路。我們也可以把自己變成紅綠燈,當(dāng)變成紅燈的時(shí)候,我們就要停下來,當(dāng)變成綠燈的時(shí)候,我們就可以走了。下雨天為什么紅綠燈變得重要?我們變成紅綠燈后要做什么?短文三毛毛蟲爬爬,有多少只呀?一、二、三、四、五、六、七,七只毛毛蟲。詩歌的主題是什么?詩歌中有幾只毛毛蟲?學(xué)習(xí)方法課文復(fù)習(xí)多讀幾遍課文,并嘗試逐句理解;模仿老師的語音語調(diào)朗讀,提高口語表達(dá)能力;做好課文翻譯練習(xí)。詞匯認(rèn)真聽課,積極學(xué)習(xí);識字練習(xí);背誦課文里的生詞和短語。語法注意聽課并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄;配合老師完成課堂練習(xí);自己整理不理解的語法知識點(diǎn),找老師或同學(xué)請教。閱讀理解認(rèn)真閱讀短文,掌握短文大意;針對問題進(jìn)行閱讀,重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)評價(jià)參與度課堂聽講、認(rèn)真記錄;課后復(fù)習(xí)、主動思考。能力表現(xiàn)詞匯掌握、語法運(yùn)用;閱讀理解、

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