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山東省煙臺市海陽鳳城中學高一物理上學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.關于電源的作用,下列說法中正確的是(

)A.電源的作用是為電路提供自由電荷B.電源的作用是自己直接釋放出電能C.電源的作用是能保持導體兩端有電壓,使電路中有持續(xù)的電流D.電源的作用是使自由電荷運動起來參考答案:2.下列關于作用力、反作用力做功說法中正確的是()A.作用力做功,反作用力也必定做功B.作用力做正功,反作用力一定做負功C.作用力做功的數值,一定等于反作用力做功的數值D.作用力與反作用力功的代數和可能為零,也可能不為零參考答案:D【考點】功的計算;作用力和反作用力.【分析】力做功的正負即決于力和位移的方向關系;根據作用力和反作用力的性質可以判斷兩力做功的情況.【解答】解:A、放在地面上的物體在運動時,地面對物體的摩擦力做功,但物體對地面的摩擦力不做功;故說明作用力作功時,反作用力不一定做功;故A錯誤;B、作用力和反作用力是作用在兩個相互作用的物體之上的;作用力和反作用力可以同時做負功,也可以同時做正功;如冰面上兩個原來靜止的小孩子相互推一下之后,兩人同時后退,則兩力做正功;而兩個相對運動后撞在一起的物體,作用力和反作用力均做負功,故B錯誤;C、由A的分析可知作用力和反作用力做功的數值不一定相同,故C錯誤;D、作用力和反作用力的代數和可能為零,如兩物體位移相同時,作用力和反作用力做功的代數和即為零;但如A中情景時,兩力做功的代數和不為零;故D正確;故選:D.3.(多選)兩個物體相互接觸,關于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是:A.一定有彈力,但不一定有摩擦力B.如果有彈力,則一定有摩擦力C.如果有摩擦力,則一定有彈力D.摩擦力與彈力的方向互相垂直參考答案:CD4.(單選)某探月衛(wèi)星經過多次變軌,最后成為﹣顆月球衛(wèi)星.設該衛(wèi)星的軌道為圓形,且貼近月球表面則該近月衛(wèi)星的運行速率約為:(已知月球的質量約為地球質量的,月球半徑約為地球徑的,近地地球衛(wèi)星的速率約為7.9km/s)()A.3.5km/sB.1.8km/sC.7.9km/sD.35.5km/s參考答案:解:根據萬有引力提供向心力得解得v=所以.則故B正確.故選B.5.物體做勻加速直線運動,已知加速度為2m/s2,那么在任意1s內(

A物體的末速度一定等于初速度的2倍;B物體的末速度一定比初速度大2m/s;C物體的初速度一定比前1s內的末速度大2m/s;D物體的末速度一定比前1s內的初速度大2m/s;參考答案:二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.質點做勻減速直線運動,第1s內位移為10m,停止運動前最后1s內位移為2m,則質點運動的加速度大小為a=________m/s2,初速度大小為υ0=__________m/s.參考答案:4m/s2 12m/s7.某人在空中某處豎直上拋一物體經8s落地,其υ-t圖像如圖所示,則物體上升離拋出點最大的高度是

m,拋出點離地面的高度是______m.

參考答案:45

808.一輛電車從靜止開始,做勻加速直線運動,加速度大小是2m/s2,則它在前4s內行駛的路程等于________m.參考答案:9.a、b是勻強電場中的兩點,已知兩點間的距離為0.4m,兩點的連線與場強方向成370角,兩點間的電勢差Uab=2.4×103V,則勻強電場的場強大小為E=______V/m,把電子(e=-1.60×10-19C)從a點移到b點電場力做功W=______J,電子的電勢能將______(填“增大”、“減少”或“不變”)(

)參考答案:7.5×103;

-3.84×10-16;

增加10.某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系,所用交流電的頻率為50Hz,如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5為計數點,相鄰兩計數點間還有1個打點未畫出.若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.則打點計時器打計數點“2”時小車的速度v2=

m/s,小車的加速度a=___

m/s2,依據本實驗原理推斷第4計數點和第5計數點之間的距離x5=

m.(結果保留三位有效數字)參考答案:1.45

2.50

6.8011.一輛汽車以10m/s的速度通過一個半徑為20m的圓形拱橋,若此橋是凸形橋,汽車在最高點時所受壓力與汽車重力之比_______,若此橋是凹形橋,汽車在最低點時橋所受壓力與重力之比為________。(g=10m/s2)參考答案:1:2

3:2過凸形橋最高點時:,得由牛頓第三定律,車對橋的壓力大小為5m,所以壓力與汽車重力之比;過凹形橋最低點時:,得由牛頓第三定律,車對橋的壓力大小為15m,所以壓力與汽車重力之比。12.如圖所示,向右作直線運動的小車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s,則小車做的是

運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);它從A點運動到D點的平均速度是

m/s.參考答案:13.用打點計時器測速度的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數點,相鄰記數點間的時間間隔T=0.1s圖中各長度的單位為:cm(1)由圖判斷小車做

運動。(填“勻速”或“加速”)

(2)計算各點的瞬時速度,VB=

m/s,VC=

m/s,

VD=

m/s

(3)BE間的平均速度VBE=

m/s參考答案:加速1.38

2.64

3.90

3.27三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發(fā)點為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發(fā)點,20s~40s駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠距離出發(fā)點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發(fā)點。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內的速度:,速度大小為1.5m/s。15.在上圖中,根據通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.參考答案:

=0+1.5╳1

=1.5(m/s).................................................................................(2分)

=4+(-0.5)╳1=3.5(m/s).................................................................................(2分)

(4)

=0+1.5╳10

=15(m/s).............................................................................(2分)方向與正方向相同................................................................................(1分

=4+(-0.5)╳10

=-1(m/s)................................................................................(2分)方向與正方向相反................................................................................(117.城市規(guī)定,汽車在學校門前的馬路上的行駛速度不得超過30km/h。一次,一輛汽車在校門前的馬路上遇緊急情況剎車,由于車輪抱死,滑行時在馬路上留下一道筆直的車痕。交警測量了車痕的長度為10m,又從監(jiān)控資料上確定了該車從開始剎車到停止的時間為2s,汽車從剎車滑行至停止的過程可以看成勻減速直線運動,請你通過計算判斷這輛汽車有沒有違章超速?參考答案:解:設剎車時車速為

4分得=10m/s=36Km/h

2分>30Km/h

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