有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞（14篇）

第有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞（14篇）

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞（精選14篇）

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇1

同學(xué)們分為4個(gè)組對漢字的來歷、諧音的特點(diǎn)、漢字的演變等方面進(jìn)行研究展示，有猜字謎、接歇后語、小品、詩朗誦、小老師講課等多種形式。

甲：老師們!

乙：同學(xué)們!

合：大家下午好!

甲：501班《有趣的漢字》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

乙：漢字，是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。它，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它，記載著中華民族的精神歷史。作為炎黃子孫，都應(yīng)該了解它們，掌握它們

甲：對于漢字，大家應(yīng)該再熟悉不過了，漢字是一門藝術(shù)，是用語言無法表達(dá)的一門藝術(shù)?？墒牵銈儗h字的了解有多少呢?下面有請第一小組為我們講漢字的歷史。

乙：聽了第一小組給我們帶來的漢字的歷史，大家對漢字是不是有了更深一步的了解了呢?下面再讓我們聽一聽第二小組為我們帶來的他們所知道的漢字的演變。

甲：聽了大家對漢字歷史演變的闡述，讓我們先來放松一下，聽一聽第三小組給我們帶來的字謎。

乙：猜了第三小組的字謎，是不是覺得還不夠呢?那么就讓我們再來猜一猜第四小組的接歇后語。

甲：看了這么多，就讓大家來猜一猜我們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖种i。

甲：休息過后，讓我們看一看第一小組給我們帶來的街頭錯(cuò)別字

乙：看了第一小組帶來的街頭錯(cuò)別字，再讓我們看看第二小組帶來的書法賞析。

甲：接下來就讓我們輕松一下，來笑一笑吧，有請第三小組為我們帶來的笑話。

乙：第三小組的笑話讓我們笑破肚皮，那么第四小組的笑話呢?我們拭目以待。

甲：班隊(duì)活動(dòng)前期，每個(gè)小隊(duì)成員都搜集了各方面的資料，通過整理精心制作成了PPT。每個(gè)小隊(duì)都使出渾身解術(shù)，亮出自己的特色。有的小隊(duì)組織大家來猜謎語、接歇后語，大家熱情高漲，感受著漢字帶來的樂趣;有的小隊(duì)向大家展示漢字的演變歷史，使大家感受著它的無窮魅力;有的小隊(duì)找來出現(xiàn)在生活中的用錯(cuò)字的各類材料，讓大家認(rèn)一認(rèn)、辨一辨，深刻感受著它的重要性……活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

乙：漢字還有許多未解之迷等著我們?nèi)ヌ剿?，接下來有請胡老師講話。

甲：看著這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字，同學(xué)們都不由地感嘆它的奇妙。相信，通過此次活動(dòng)，同學(xué)們在迷醉于漢字的深深魅力之時(shí)，定將更用心地去學(xué)習(xí)它、掌握它。

乙：《有趣的漢字》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的配合!

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇2

活動(dòng)目的：

讓少先隊(duì)員在生活中講文明，懂禮貌是每一位隊(duì)員健康成長的需要，也是進(jìn)行精神文明教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容，本次隊(duì)會(huì)旨在針對少先隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集講文明、懂禮貌的詩歌。

準(zhǔn)備文明竟賽題。

活動(dòng)過程：

大隊(duì)長：1、中隊(duì)長向大隊(duì)長匯報(bào)。

2、出旗————敬禮————禮畢。

3、唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

開場白：

a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。__年奧運(yùn)雖離我們而去，但是10亞運(yùn)卻離我們越來越近，我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示亞運(yùn)風(fēng)采，做文明的我，最好的我。

b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

a、語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。

b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系

這些是我們用的文明用語。

同學(xué)們，那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢？請同學(xué)們舉手回答

1、爭吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)。

2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。

3、有意擦去的是一場污漬，凈化的是自己的心靈。

4、寧靜、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。

5、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。

6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)，愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)，熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。

大家都回答的很好，不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語。

a、同學(xué)們，那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢？下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來回答，知道的請舉手。

1、孩子說話不帶臟字

2、態(tài)度和藹不易急燥

3、舉止文雅，活潑大方

4、待人誠懇，落落大方

通過這四位同學(xué)的回答，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。

b、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語和文明行為呢？

1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生，大聲說話的時(shí)候，請看看周圍人的眼神吧！

2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要，因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。

3、衣著、言談、舉止都是小節(jié)，別人看你，就是從小節(jié)看起。

4、如果不小心做錯(cuò)了，坦誠改正更受歡迎。

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇3

主題班隊(duì)會(huì)主持詞

男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)們

合：大家——下午好——！

女：伴著颯颯的寒風(fēng)，我們踏入生活的大門；

男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。

女：當(dāng)一片小草悄然鉆出地面；男：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭

合：這就是生命!

女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；

男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命誠可貴,人的生命只有..一次。男：擁有健全的身心，是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)；

女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>

男：人，最寶貴的是生命。

女：生命，對每個(gè)人都只有...

一次。男：我們必須珍惜它、保護(hù)它、充實(shí)它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)，希望在這個(gè)陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。

男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開始——

一、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌

女：第一項(xiàng)，出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，行隊(duì)禮。請全體起立！男：禮畢，請坐。二、節(jié)目展演

男：生命就像噴泉，是那么多姿多彩；女：生命就像鮮花，是那么繽紛絢爛；男：生命就像煙花，是那么美麗卻短暫。女：然而是花，就要讓它開得更艷；男：是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打！女：有了生命，才能產(chǎn)生力量，奔向美

好；男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。

掌聲有請！下一個(gè)節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。

男：熱愛生命是每一個(gè)人對自己、對家人、對社會(huì)的一種責(zé)任，五年級中隊(duì)的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。

女：在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)

社會(huì)的人，才會(huì)擁有美好的生活和未來。

讓我們一起進(jìn)入主題隊(duì)會(huì)的第二部分：學(xué)會(huì)生存。

男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會(huì)生存

們是祖國未來的接班人，我們要感恩父母對我們無微不至的呵護(hù)，但我們也要克服對父母的依賴思想，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，只有這樣長大才能擔(dān)當(dāng)重任，

呢？下一個(gè)節(jié)目：為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)！女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊(duì)別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會(huì)生存首先要注意安全、要有自我保護(hù)意識。作為高年級同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會(huì)生存呢？男：生活是個(gè)萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機(jī)會(huì)的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進(jìn)主題隊(duì)會(huì)的第三大部分：了解生活。

女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打，大樹下的幼苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學(xué)會(huì)自理、自立，這樣才能自強(qiáng)。

男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我

女：感謝老師！就像老師所說，人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，人生的道路荊棘叢生、困難重重，我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn)、笑對人生，做生命的強(qiáng)者。四、結(jié)束

男：藍(lán)天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；

女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。

男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點(diǎn)生命的花壇；

女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！

男:“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

合：感謝大家！再見！

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇4

甲：漢字是我們中華民族特有的一種文字。

乙：漢字是我們中華文明的象征。

甲：它經(jīng)歷了千百年的歷史，蘊(yùn)含著無窮的智慧和妙趣。

乙：它是古代無數(shù)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，蘊(yùn)含著無窮的神奇和樂趣。

甲/乙：同學(xué)們，“有趣的`漢字”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：傳說我們老祖先倉頡看見一位天神創(chuàng)造了漢字，也有傳說老祖先倉頡依據(jù)日月形狀、鳥獸足印創(chuàng)造了漢字。大家想不想知道漢字的由來。那么，下面請鐘瑤瑤同學(xué)為我們詳細(xì)講述漢字的由來。(幻燈片：漢字的由來)

乙：每個(gè)漢字都流淌著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。讓我們一起歡聽漢字的笑話故事。表演者：蘇葉凡等同學(xué)。

甲：每個(gè)漢字都充滿了靈氣，仿佛在紙上歡快的舞蹈，那么優(yōu)美，那么迷人。下面，請盧麗沙同學(xué)帶我們一起走進(jìn)漢字演變的漫長歷史。(幻燈片：漢字演變過程)

乙：漢字像一幅跳躍的畫、一首雋永的詩、一支悅耳的曲。同學(xué)們讓我們一起來欣賞有趣的文字手抄報(bào)。作者：朱友靜、潘依繁、姜政來。

甲：同學(xué)們，漢字是多么可愛的小精靈啊!我愛這躍然紙上的小精靈---漢字。請看(幻燈片：愛你，漢字)講述者：余心怡

乙：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。這是一首的諧音詩句，同學(xué)們聽出哪個(gè)字是取了諧音嗎?下面，有請?jiān)S一洲同學(xué)為我們講述更多的諧音故事。

甲：漢字是如此的神奇，每個(gè)漢字都有一個(gè)幽默、風(fēng)趣、智慧的故事。讓我們歡迎陳照禾、雷昌碩、張昊同學(xué)的相聲表演(耳朵在此)。

乙：當(dāng)我們落筆寫下“人”這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。下面，讓我們一起到黃翌同學(xué)小組精心設(shè)計(jì)的漢字王國里遨游一番吧!

甲：漢字字形美觀，生動(dòng)形象，有的挺拔如峰，有的矯若驚龍。古人說：筆尖生輝如鳳舞，行云流水似龍游。下面，請大家欣賞書法模特秀。

乙：我們的同學(xué)真是多才多藝啊!

甲：是呀!這些美麗而富有魅力的漢字怎能不給我們帶來詩一般的靈性。這些有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你學(xué)習(xí)的情緒。

乙：那又是誰把漢字像雨露般撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?

甲乙：是您，老師!請我們的姜老師講話(鼓掌)

甲乙：“有趣的漢字”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束(放中國話音樂)

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇5

活動(dòng)過程：

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：當(dāng)我們沐浴在幸福的陽光下時(shí)，您是否想過還有無數(shù)人民在黑暗中生活。

乙：當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí)，您是否想過還有多少孩子那渴望讀書的雙眼。

甲：當(dāng)我們健健康康的奔跑在路上時(shí)，您是否想過還有多少人想跑卻不能跑？

乙：是的，這個(gè)世界需要關(guān)愛，只有有了關(guān)愛才能更加和諧。

甲：如果人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。這就是紅十字會(huì)的宗旨。

乙：一百多年前，浩浩蕩蕩的紅十字運(yùn)動(dòng)，引領(lǐng)了世界光明的未來

甲：如今我們沐浴著溫暖的陽光└惺蘢藕焓字博愛與奉獻(xiàn)的精神。

合：讓我們做奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心、播種愛心的使者。

乙：我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開始！

甲：首先請欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，表演者：胡雪婷、周雯婧。有請?/p>

乙：同學(xué)們你們認(rèn)為她們唱得好嗎？……接下來徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)硪欢蜗嗦?，請大家先鼓掌后欣賞。有請。

甲：我們班的同學(xué)可謂多才多藝，下面請欣賞小品《防盜記》，表演者：孫鈺欣等。有請。

乙：我們班的一些小能手出了手抄報(bào)，來看一看吧。

甲：知識競猜活動(dòng)能反映同學(xué)們的知識面和快速反應(yīng)能力，今天我們班的劉星宇等同學(xué)也準(zhǔn)備了幾道競猜題目，希望同學(xué)們能積極參與。有請。

乙：接下來請大家欣賞由樂淇等同學(xué)為大家編排的小品。有請。

甲：詩歌朗誦《愛，校園在呼喚》能讓同學(xué)更加懂得奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人，請欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。

乙：在這次的紅十字救護(hù)主題活動(dòng)中，我們學(xué)到了好多知識，讓我們來看看遇到緊急情況時(shí)，蘇欣純和王亭蘇等同學(xué)的表現(xiàn)如何？有請。

甲：同學(xué)們的表演盡管還很稚嫩，但我們都能看出他們是很用心的。接下來孫心宇等同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暠硌荨?/p>

甲：隨著音樂的響起，我們的中隊(duì)活動(dòng)已接近尾聲。

乙：同學(xué)們，你們覺得中隊(duì)活動(dòng)精彩嗎？

甲：觀摩了中隊(duì)會(huì)你們有收獲嗎？

乙：來談一談吧?。ㄖ鞒秩穗S機(jī)點(diǎn)同學(xué)回答）

甲：同學(xué)們說的真精彩！

乙：現(xiàn)在，我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”到此結(jié)束！

合：再見！

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的少先隊(duì)員們：

大家好！

在這碩果飄香的季節(jié)，在這豪情滿懷的十月我們又迎來了這個(gè)特殊的日子，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

這是我們自己的節(jié)日，1949年10月13日，中國少年先鋒隊(duì)正式成立了。64年后的今天，我們的少先隊(duì)員聚在一起，我們師生歡聚一堂，我們怎能不心情激動(dòng)，今天懷著激動(dòng)地心情，開展這次活動(dòng)，我們感到無比的榮幸與自豪。（背景音樂：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

現(xiàn)在我宣布，紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年主題活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始?；顒?dòng)第一項(xiàng)：升國旗、奏國歌請全體肅立、少先隊(duì)員行隊(duì)禮?；顒?dòng)第二項(xiàng)：請五一班優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行國旗下講話。

活動(dòng)第三項(xiàng)：舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

1、出大隊(duì)旗！奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r(shí)）禮畢！

2、唱隊(duì)歌?。ǚ抨?duì)歌音樂）請新隊(duì)員上場（報(bào)名報(bào)到一個(gè)，上來一個(gè)）

3、（授予隊(duì)員標(biāo)志）（稍停，等全場隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾）請一中隊(duì)的聯(lián)誼中隊(duì)六中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場)佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊(duì)員歸隊(duì)

4全體立正，請新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓（大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下）

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人。

請新隊(duì)員歸隊(duì)

5、下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師講話。

全體起立，呼號

輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

全體立正，退旗！奏樂、敬禮！（音樂停時(shí)）禮畢！隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退場！

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇7

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的太陽;

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合：~~~實(shí)小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展示自己的才藝。

四、趣味游戲，輪番上陣

1、成語接龍我最棒!

2、筷子夾珠子

游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子游戲

五、六一祝福，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

七、主持人致結(jié)束語

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

a：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合：勝浦實(shí)小五(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇8

男：尊敬的各位老師、

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：因?yàn)閴粝?，美麗便不再遙遠(yuǎn)。

男：因?yàn)閴粝?，人生便不再乏味?/p>

女：今天我們歡聚一堂，計(jì)劃自己的未來，樹立人生理想，今天我們心潮澎湃，暢想中國之夢，抒發(fā)報(bào)國情懷。

男：你有一個(gè)夢，我有一個(gè)夢，他有一個(gè)夢

合：我們大家有一個(gè)共同的夢，東風(fēng)路小學(xué)書香中隊(duì)“中國夢我的夢”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

男：在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時(shí)指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

女：在中華民族偉大復(fù)興的背后，是千年的回響、百年的渴望。這個(gè)夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿。走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，“中國夢”正指引當(dāng)代中國向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)。男：有人類生活的地方，就有夢想飛翔，夢想決定著人們奮發(fā)努力的方向。女：當(dāng)_前鮮艷的五星紅旗冉冉升起，血紅的旗幟提醒我們勿忘國恥，發(fā)憤圖強(qiáng)。

男：當(dāng)看到綠色的熒光人發(fā)起輝煌的鳥巢時(shí);

女：當(dāng)看到氣勢恢宏的上海世博會(huì)時(shí);當(dāng)看到_威武的海陸軍三軍時(shí);男：當(dāng)中國建成了最長的跨海大橋，最快的高速鐵路，海拔的鐵路線，的水壩，當(dāng)奧運(yùn)的圣火在北京上空點(diǎn)燃時(shí)

合：我們炎黃子孫無不心潮澎湃

男：人性因夢想而偉大。

女：有夢想的人是幸福的。

男：有夢想的人生是充滿希望的。

女：下面請大家聽詩朗誦《我的中國夢》

朗誦者：孟珊珊、王芳、張科航、魏圣鑫

女：聽完了詩歌，下面，我們就來聽聽同學(xué)們的夢想是什么。

男：我們每個(gè)學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人„„

女：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想!

男：真叫人熱血沸騰，每個(gè)人都有自己的理想，就連那小小的蝸牛都有自己的理想，請欣賞勵(lì)志短片《蝸牛》

男：小小的蝸牛背著重重的殼去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，它可真了不起，我們也要向它學(xué)習(xí)，從小樹立遠(yuǎn)大的理想并努力去實(shí)現(xiàn)它。

女：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。男：請聽夢想小故事《茅以升立志造橋》，演講者：趙涵穎

女：你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;

男：我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

女：你曾說，因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙?，所以我們才青春不?

男：我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍粝氕h(huán)繞。

女：夢想!青春!夢想，揚(yáng)帆起航吧!請欣賞合唱《夢想起航》(全體起立)

女：(請坐)是啊!古今多少人，他們都有夢，所以一直不斷地努力著，奮進(jìn)著!那么同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我們應(yīng)該怎樣做呢?

男：同學(xué)們說的真棒，好好學(xué)習(xí)，努力讀書。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：為中華之崛起而讀書。

女：人的智慧和力量從哪里來?從學(xué)習(xí)中來。正如指出的，學(xué)習(xí)是文明傳承之途，是人生成長之梯，是國家興盛之要。

合：今天，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“共樹讀書風(fēng)，同圓中國夢”：

男：閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女：閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;

男：閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們;

女：閱讀，讓中華民族的精神永世長存。

合：同學(xué)們讀書吧!讓濃濃的書香飄逸在我們的校園，讓我們更加自信、更加充實(shí)!

女：最后，請大家一起宣誓——(全體起立)

男：面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;

女：面對生活中的挫折，我勇往直前;

男：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：

敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;

超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。

男：(請坐)我的夢，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。

女：讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢想吧。

男：現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師講話。

女：請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。

退旗，敬禮。

合：書香中隊(duì)“中國夢，我的夢”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇9

男;敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

男：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個(gè)充滿真情的盛會(huì)。

女：在這里，我們懷著萬分的感動(dòng)，向全天下的母親們說一聲

合：你們辛苦了!

男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。女：走進(jìn)五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。

女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。

男：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_一支信念，在時(shí)光的波紋之上，躍動(dòng)著對母親深深的思念。女：陽光下展開流動(dòng)的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?

男：這份親情綿長而悠遠(yuǎn)，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會(huì)下面正式開始。

男：陳悅，考你個(gè)問題，你知道母親節(jié)是怎么來的嗎?

女：這我還真就說不好，我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，具體是怎么由來的，還真就說不好!

男：那我告訴大家吧，母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對母親的孝思?？上У氖?，這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會(huì)。地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。

母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國家已

達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。

女：是啊，母愛是深沉的，是博大的，愛情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛卻永無衰竭。今天，在這個(gè)全天下母親共同的節(jié)日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存!

男：陳悅，我再問你，你說什么物品最能代表心靈?

女：這你難不住我，最能代表心靈的物品是巧克力，情人節(jié)送巧克力給愛人代表相愛相守，母親節(jié)送巧克力給母親，代表一份敬愛一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻(xiàn)上濃濃的愛意。感謝母親陪伴我們走過童年的每一個(gè)角落。母親那每一聲斥責(zé)，其實(shí)都有關(guān)愛的果芯;母親永遠(yuǎn)知道我們心里的想法，卻從不點(diǎn)明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能溫暖我的心扉

燭光晚餐、燭光感言：

請欣賞歌曲：《燭光里的媽媽》

一、主持人感言：

男：母愛猶如夜空里的星星，一看到閃閃的星光我們便能想到母親慈祥的眼睛;母愛猶如深藍(lán)色的海水，我們就像是水中的魚兒，我們身體的每一處都被那海水般的母愛所包圍;

女：母親的愛猶如田野里的清風(fēng)，隔著千山萬水都能吸收到來自母親的關(guān)懷;母親的愛猶如雪城的白雪，那冰川河流的水也是被您的愛融化而成。

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

a：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

b：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

c：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

d：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

a：親愛的同學(xué)們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個(gè)溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧!

b：讓我們大聲地告訴母親：

齊：媽媽，過—節(jié)—啦!媽媽，我愛你~~

2、班會(huì)進(jìn)程：

班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：齊誦《弟子規(guī)》

班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：回憶我的感恩歷程

班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：分享成長中的快樂與煩惱

班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：親子互動(dòng)游戲與才藝展示活動(dòng)

3、結(jié)束語：

a：我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值;但在絕望無路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。

b：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

c：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

齊：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇11

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。

4、邀請部分學(xué)生家長參加班會(huì)。

三、活動(dòng)過程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

(班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)

甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲:這個(gè)人就是娘呀!

乙:這個(gè)人就是媽。

甲:這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

乙:不管你走多遠(yuǎn)，

甲:無論你在干啥。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，

乙：父母為我們付出了無私的愛!

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣布沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)感受親恩，體會(huì)親情

A:初步感受，了解親情

(1)真實(shí)故事《地震中的母親》

甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

甲：父母的愛是寒冬里的一把火，

乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,

合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

甲：請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

(2)聽后隨感，暢所欲言

甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢?

乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!

(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)

B:深入感知，感悟親情

(1)情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。

甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，

乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。

請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。

(2)聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo)，深入體會(huì))

師：短片看完了，誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?

師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?

師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?

師：此時(shí)此刻，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什么?

乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出。

甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。

乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?

(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。)

(三)辨別是非，自我反思

甲：同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母，

乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲：請大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?

乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。

(家長代表發(fā)言2名)

乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語，我們還等什么，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你!”

(六)情感升華，感恩一切

乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們!

乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。

6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。

9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。

10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語。)

乙：請班主任蘇老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。

班主任老師講話:

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

合：我宣布二年二班主題班會(huì)到此結(jié)束!

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇12

男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個(gè)春秋。

甲乙女：今天，我們會(huì)聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。

男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。

乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活

男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。

甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。

男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!

乙女：讓我們在欣賞歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。

男：站在青春的門檻上回首童年，我們會(huì)慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦，大家歡迎。

齊：十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。

甲女：母親眼角的皺紋。

男：父親鬢邊的白發(fā)。

齊：訴說著多少動(dòng)人的故事。

乙女：請聽詩郎頌《母愛》(陳海燕肖云揮)

齊：十四歲——五千一百次日出日落。

男：老師期盼的目光;

乙女：老師伏案的身影。

齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。

男：請大家玩游戲《我的老師》

甲女：父母的愛護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長大了。

男：但我們的夢想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍(lán)色的天空中。請聽女聲小合唱《櫻花草》

乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們該做些什么，請聽歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)

甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請看肖云揮的笑話表演。

男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對失敗。

乙女：請聽《寫給尚未成功的人》(曹燁娜)

男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。請欣相聲《勞動(dòng)》

甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們再次唱響那首伴我們走過童年的歌曲——《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

齊：六一主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。

有關(guān)主題隊(duì)會(huì)主持詞篇13

主持人致開場白

主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

主持人2：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人1：六月，是童年的搖籃;

主持人2：六