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文檔簡介

第5課三國兩晉南北朝的政權更迭與民族交融學習目標:了解三國兩晉南北朝政權更迭的歷史脈絡認識三國兩晉南北朝時期的制度變化與創(chuàng)新、民族交融、區(qū)域開發(fā)和思想文化領域的新成就。動蕩與變遷——政權更迭及其特點分析東漢魏220蜀221吳222魏220蜀221吳222魏220蜀221吳222核心素養(yǎng)時空觀念1三國鼎立三國220-2805戶數人口兵力魏103萬443萬60萬蜀28萬94萬10.2萬吳52.3萬230萬23萬思考:哪國最有實力完成統一?三國實力比較表“司馬昭之心,路人皆知”——魏帝曹髦2西晉統一核心素養(yǎng)時空觀念東漢魏220蜀221吳222西晉266-3167匈奴左賢王劉宣等私議:“今司馬氏骨肉相殘,四海鼎沸,興邦復業(yè),此其時矣?!稌x書·劉元海載記》及天下荒亂,百姓餓死,帝曰:“何不食肉糜(即肉湯)?”——《晉書惠帝紀》史料實證核心素養(yǎng)3東晉與十六國核心素養(yǎng)時空觀念十六國(前秦統一北方)東晉317-420東漢魏220蜀221吳222西晉266-3169(元)帝初鎮(zhèn)江東,威名未著,敦與從弟導等同心翼戴,以隆中興。時人為之語曰:“王與馬,共天下?!薄稌x書·王敦傳》閱讀教材,指出東晉政治的特點。士族專權——東晉時期出現的士族與皇權的共治,是一種在特定條件下出現的皇權政治的變態(tài)。史料實證歷史解釋10匈奴羯鮮卑漢·前趙北涼夏后趙前燕后燕南燕南涼西秦氐羌賨漢前秦后涼后秦成漢前涼北燕西涼十六國統治者族屬表曾經處于華夏邊緣地區(qū)和附庸地位的北方草原民族遷入中原……為了獲得人數眾多的、文化先進的漢族的認可……在建立政權之初,他們不僅在祖源認同上有改姓或攀附華夏族祖先的行為,而且在政權國號的選擇上也多加斟酌,十分謹慎。其中一個原則就是在其統治地區(qū)選擇前代中原王朝的國號以繼承之?!獏呛榱铡妒鶉疂h’‘趙’國號的取舍與內遷民族的認同》思考:少數民族確立的國號有什么特點?史料實證歷史解釋4南朝與北朝時空觀念核心素養(yǎng)4南朝與北朝歷史認識核心素養(yǎng)政權更迭的特點發(fā)生頻率高具有曲折性與少數民族南遷有關伴隨民族融合的趨勢伴隨局部統一的出現具有反復性在分裂中醞釀統一趨勢在統一中隱含分裂因素動蕩與發(fā)展——動蕩與發(fā)展的關系再識材料一:(江南)地廣人稀,飯稻羹魚?!瓱o凍餓之人,亦無千金之家。——《史記》材料二:江南……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒,覆衣天下。——《宋書》

推廣和改進犁耕

推廣雙季稻小麥灌鋼法建造1000噸的大船史料實證歷史解釋1、據材料一、材料二,概括江南地區(qū)的變化。江南地區(qū)得到開發(fā),經濟迅速發(fā)展。15材料三:中國的第二個寒冷期是東漢至隋朝(公元初至7世紀)。——摘自竺可楨:《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》(江南)材料四:地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數郡忘饑。會土帶海傍湖,良疇亦數十萬頃,膏腴上地,畝直一金?!端螘凡牧衔澹海|晉)百許年中,無風塵之警,區(qū)域之內,宴如(即安定)也?!端螘ど驎覒c傳·史臣曰》材料六:北人相繼南移,同時攜來高級栽培技術,南方灌溉、防洪、運河等水利工程不斷修筑,富源也不斷開發(fā),始終江南的經濟力量趨于壯勝?!幾脏u紀萬:《魏晉南北朝史》2、閱讀材料并結合所學,概括東晉南朝時期江南得到開發(fā)的原因。史料實證歷史解釋2社會江南雨量豐沛,氣候較熱,土地肥沃,自然條件優(yōu)越。江南戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序安定。北農南遷,帶來先進的生產技術和勞動力。南方統治者的重視1地理3人口4政府動蕩與融合——動蕩與融合的辯證理解18從東漢末年以來,中國西部和北部周邊的各少數民族開始不斷地向漢地遷徙。內遷的民族主要包括匈奴、羯、鮮卑、氐、羌等,歷史上泛稱為“五胡”。魏晉之際,胡族內遷形成高潮。在這個過程中,胡漢文化相互影響滲透,但也出現一定的矛盾,造成一些負面影響,比如“五胡亂華”、“永嘉之亂”等。核心素養(yǎng)史料實證1、五胡內遷19帝……雅好讀書,手不釋卷。五經之意,覽之便講……詩歌銘頌,任興而作?!段簳じ咦婕o下》孝文帝:鮮卑族,姓拓跋名宏,后改漢姓元,故又稱元宏。孝文帝自幼在其祖母馮太后的教養(yǎng)下,接受漢學教育,是北魏第一個系統接受漢文化儒學教育的皇帝。核心素養(yǎng)史料實證2、孝文帝改革20平城用武之地,非可文治,移風易治,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原?!段簳纬峭鮽鳌愤w都城核心素養(yǎng)史料實證措施:21《孝文帝出行圖》《北魏文官俑》穿漢服核心素養(yǎng)史料實證措施:22原有姓氏現在姓氏拓跋元原姓現姓原姓現姓丘穆陵穆步六孤陸賀蘭賀獨孤劉賀樓樓勿忸于于尉遲尉紇奚嵇——摘編自杜士鐸主編《北魏史》魏主下詔,以為:“北人謂土為拓、后為跋,魏之先出于皇帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏。諸功臣舊族自代來者,姓或重復,皆改之?!薄顿Y治通鑒》改漢姓核心素養(yǎng)史料實證措施:魏主欲變北俗,引見群臣。……帝曰:今欲斷諸北語,一從正音。其年三十已上,習性已久,容不可猝革。三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜?!段簳沸⑽牡蹞裰性笮諠h族貴族女子作后宮,并分別為五個皇弟娶中原大姓女子為王妃,很多鮮卑公主也嫁給漢族高門。——逯耀東《從平城到洛陽》說漢話定高門、通漢婚北魏尚書、中書、門下三省及諸卿設置齊備,設官一準南朝,以為永制?!獜埥瘕垺侗蔽赫闻c制度論稿》用漢制史料實證歷史解釋措施:落后民族征服先進民族,最終被先進民族的先進文明征服。——馬克思25穿漢服材料一:1、據材料一并結合所學,指出孝文帝改革后人民的生產方式發(fā)生了怎樣的變化。變化:從游牧文明到農耕文明。材料三:(北魏)南遷,革夷從夏(注:即孝文帝改革)。于是中朝江左,南北混淆,華壤邊民,虜漢相雜?!拼穼W家劉知幾材料二:自晉宋以來,號洛陽為荒土,此中謂長江以北,盡是夷狄。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原。禮儀富盛,人物殷富?!^帝京翼翼,四方之極?!堵尻栙に{記》2、閱讀材料并結合所學,分析孝文帝改革的影響。材料四:北朝的強盛來自……變替的“胡化”和“漢化”……扭轉了魏晉以來的帝國頹勢,并構成了……通向重振的隋唐大帝國的歷史出口?!獏亲趪吨袊糯倭耪沃贫妊芯俊反龠M了民族交融緩解了民族矛盾促進了北魏經濟發(fā)展和社會繁榮為隋唐的統一強盛奠定基礎史料實證歷史解釋思考:如何看待北魏孝文帝推行的漢化措施。曲折中前進中央政權所在之地洛陽漢化愈深,則邊塞六鎮(zhèn)胡化民族對于漢化之反動則愈甚,卒釀成六鎮(zhèn)之叛亂?!愐∥ㄎ?/p>

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