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文檔簡介
我一直有著一個(gè)凄苦的夢在夢中,我絕望地哭喊,心里怨她:“我理解你的失望,我理解你的離開,但你總要捎個(gè)信兒來呀,你不知道我們會(huì)牽掛你不知道我們是多么想念你嗎?”但就連這樣的話也無從說給她,只知道她在很遠(yuǎn)的地方,并不知道她到底在哪兒。這個(gè)夢一再地走進(jìn)我的黑夜,驅(qū)之不去。這個(gè)夢一直伴隨了我很多年,我只好在夢里念著她,在文字中寫著她,在一個(gè)又一個(gè)的秋天里,讓妹妹陪著我,到北海去看菊花,----看她。——《關(guān)于廟的回憶》秋天的懷念史鐵生侍養(yǎng)央求仿膳捶打癱瘓憔悴訣別爛漫翻來覆去喜出望外絮絮叨叨shìyāng
shàn
tānhuànqiáocuìùdāo形容一次又一次。也形容來回翻動(dòng)身體。因意想不到的喜事而特別高興。形容人說話啰嗦、嘮叨。翻來覆去喜出望外絮絮叨叨史鐵生,出生于北京,1969年去延安一帶插隊(duì)。后因雙腿癱瘓,于1972年回到北京。1979年開始發(fā)表作品。自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無數(shù)的人。2002年獲華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。主要代表作:小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》散文集《我與地壇》《病隙碎筆》。絕望、痛苦雙腿癱瘓后的“我”是心情是怎樣的?在文章中圈畫出來,帶著感情讀一讀。研讀課文,用圈點(diǎn)勾畫的方法,找出描寫母親的句子,面對(duì)這樣的兒子,母親是怎么做的呢?說說哪一處細(xì)節(jié)最讓你感動(dòng)?為什么?動(dòng)作語言神態(tài)母親就悄悄兒地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄兒地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我……她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活………”細(xì)致、體貼、隱忍、理解、包容、堅(jiān)強(qiáng)小組合作,思考:1、為什么母親如此急切的要帶我去看菊花,僅僅是因?yàn)槟赣H喜歡菊花嗎?2、第一段中的“好好兒活”與結(jié)尾的“好好兒活”各有什么含義?1、為什么母親如此急切的要帶我去看菊花,僅僅是因?yàn)槟赣H喜歡花嗎?母親生前兩次要帶“我”去北??淳栈ǎ鋵?shí)是想借此緩解“我”強(qiáng)烈的悲觀情緒,讓“我”在秋天,在這人生最灰暗的日子里,能感受到這個(gè)世界的美麗,明白生命的美好,從而好好的活著。反映了母親希望孩子活下去的良苦用心,這也是母愛的集中體現(xiàn)。2、第一段中的“好好兒活”與結(jié)尾的“好好兒活”各有什么含義?母親說“好好兒活”是因?yàn)槟赣H知道自己在世的時(shí)間所剩不多,希望兒子可以自己照顧好自己,也希望母子兩都能戰(zhàn)勝病魔好好活著的意思。結(jié)尾重復(fù)母親的話,表明我們已經(jīng)懂得了生命的意義和真諦,應(yīng)該勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),熱愛生命,頑強(qiáng)生活。小結(jié)作者通過記敘自己雙腿癱瘓之后,母親強(qiáng)忍著內(nèi)心極度的痛苦和重病的折磨,無比關(guān)懷愛護(hù)鼓勵(lì)病殘自己的感人情景,
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