2021年涼山州金陽(yáng)縣招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第1頁(yè)
2021年涼山州金陽(yáng)縣招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第2頁(yè)
2021年涼山州金陽(yáng)縣招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第3頁(yè)
2021年涼山州金陽(yáng)縣招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第4頁(yè)
2021年涼山州金陽(yáng)縣招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2021年涼山州金陽(yáng)縣招聘中小學(xué)教師筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是()。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.因材施教原則【答案】:C2.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話,學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教,當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí),老師就給予表?yè)P(yáng),并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是()。A.示范法B.行為塑造法C.強(qiáng)化法D.代幣法【答案】:C3.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹(shù),讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹(shù)上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來(lái),然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.指導(dǎo)自我教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】:A4.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)過(guò)程B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)策略D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:B5.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā),卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.功能固著B(niǎo).原型啟發(fā)C.醞釀效應(yīng)D.思維定勢(shì)【答案】:A6.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是()。A.特殊的規(guī)范性B.獨(dú)特的多層次性C.廣泛的社會(huì)性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:A7.在現(xiàn)代社會(huì),教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是()。A.不平等的B.互補(bǔ)的C.對(duì)立的D.平等的【答案】:D8.()強(qiáng)調(diào)“廢除教師中心,一切以學(xué)生為中心”。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.有意義接受學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:D9.課程內(nèi)容的活動(dòng)取向特別注重()。A.課程與社會(huì)生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性B.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織C.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色D.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的【答案】:A10.下面所列舉的遷移種類(lèi)領(lǐng)域中,()是錯(cuò)誤的。A.知識(shí)與技能遷移B.情感遷移C.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移D.氣質(zhì)遷移【答案】:D11.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:C12.壓力是個(gè)人面對(duì)具有威脅性的刺激情境時(shí),伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變的一種身心狀態(tài),也稱(chēng)()狀態(tài)。A.心境B.應(yīng)激C.激情D.理智【答案】:B13.班級(jí)組織能夠?yàn)榘嗉?jí)成員提供發(fā)展的機(jī)會(huì),這說(shuō)明班級(jí)具有()功能。A.社會(huì)化B.診斷C.校正D.促進(jìn)發(fā)展【答案】:D14.人格的特征不包括()。A.穩(wěn)定性B.多變性C.獨(dú)特性D.功能性【答案】:B15.瞬時(shí)記憶的貯存時(shí)間大約為()。A.0.25~2秒B.2秒到1分鐘C.5秒到2分鐘D.0.2~0.5秒【答案】:A16.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說(shuō)法,正確的是()。A.開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用B.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷(xiāo)售相關(guān)資料、書(shū)籍和商品等C.中小學(xué)嚴(yán)禁開(kāi)展未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)D.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)【答案】:C17.“行百里者半九十”意在強(qiáng)調(diào)()。A.功虧一簣B.末路之難C.前功盡棄D.功敗垂成【答案】:B18.《新人口論》的作者是哪國(guó)人?A.中國(guó)人B.美國(guó)人C.英國(guó)人【答案】:A19.國(guó)家依法保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn),其經(jīng)濟(jì)意義在于①有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人們創(chuàng)造財(cái)富的積極性②縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕③促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展④有利于完善和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)()。A.①④B.①②④C.②③④D.①③【答案】:A20.“巴黎”的名字來(lái)源于:A.人名B.建筑物C.地名【答案】:A21.(單選題)可持續(xù)發(fā)展觀念自古有之,主張“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也”的思想家是()。A.墨子B.孔子C.孟子D.莊子【答案】:C22."不以物喜,不以己悲"出自哪篇目哪篇古文?()A.《岳陽(yáng)樓記》B.《醉翁亭記》【答案】:A23.熟悉的辯證發(fā)展過(guò)程是理論、熟悉、再理論、再熟悉的循環(huán)往復(fù),以至無(wú)窮。這一原理應(yīng)用于理論,構(gòu)成了我們的黨()。A.批評(píng)與自我批評(píng)的作用B.為人民服務(wù)宗旨C.理論聯(lián)系實(shí)際的作用D.從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法【答案】:D24.下列哪一項(xiàng)不是熱帶雨林植物的典型特征?()A.葉子有滴水葉尖B.老莖生花C.有氣生根D.身披白色絨毛【答案】:D25.守住人生的底線是做人的起碼要求,需一輩子努力踐行。現(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié),往往也()人的品格,拷問(wèn)人的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.檢驗(yàn)靈魂B.鍛煉內(nèi)心C.反映意志D.表現(xiàn)精神【答案】:A26.“爬”進(jìn)車(chē)廂、“蝸”在角落,特別是綠皮車(chē)上與______一樣讓旅客透心涼的服務(wù),都意味著對(duì)旅客作為消費(fèi)者權(quán)利的________。春運(yùn)的現(xiàn)實(shí)與讓人們有尊嚴(yán)地踏上回家路的____,仍然存在不小的差距。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.冬季B.氣溫C.氣溫D.冬季【答案】:C27.這塊愛(ài)護(hù)綠地的“告示牌”對(duì)無(wú)知小朋友是個(gè)______,對(duì)不文明的游人是種____,更是對(duì)那些別有用心者的一聲____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指示勸阻建議B.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)C.忠告勸告警告D.提醒譴責(zé)呵斥【答案】:C28.詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上,要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái),這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性,在走向舞臺(tái)、影視的過(guò)程中又融人了表演者的理解和感受,對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”,輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式,極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性。對(duì)這段話理解正確的是()。A.借助當(dāng)代技術(shù)手段,人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人B.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式,詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力C.表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力D.普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式【答案】:B29.2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)10月11日揭曉,()文壇的中國(guó)作家莫言獲獎(jiǎng),他成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家,一時(shí)間,他的作品(),網(wǎng)上書(shū)城的存貨被一掃而空,對(duì)于因得獎(jiǎng)而引發(fā)的搶購(gòu)閱讀熱潮,莫言很(),他說(shuō):“我不希望出現(xiàn)所謂的‘莫言熱’,即便有,也希望能在很短的時(shí)間冷卻下去,大家該干嘛就干嘛?!碧钊肜ㄌ?hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聞名如數(shù)家珍從容不迫B.聞名風(fēng)靡全國(guó)不以為然C.蜚聲傾囊而出興味索然D.蜚聲洛陽(yáng)紙貴不以為意【答案】:D30.人類(lèi)的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因()著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作(),或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類(lèi)生命的秘訣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.操控B.主宰C.支配D.決定【答案】:B31.當(dāng)下,我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化,但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí),也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益,也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:()。A.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化B.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)C.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任D.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益【答案】:D32.搶劫罪,是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。以下各項(xiàng)中,屬于搶劫罪的一項(xiàng)是()。A.李某潛入王某家中行竊,被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑,王某緊追不舍。李某見(jiàn)雜貨店旁有一輛未熄火摩托車(chē),車(chē)主正站在車(chē)旁吸煙,便騎上摩托車(chē)逃走B.某晚,在大街上見(jiàn)趙某一人行走,即起歹意,將其奸污,并將顯示其身份的皮包等物帶走C.鄭某騎摩托車(chē)見(jiàn)田某提著精致皮包行走,從背后用力拉皮包帶,試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放,見(jiàn)此情景,鄭某突然對(duì)摩托車(chē)加速,并用力猛拉皮包帶搶走皮包,田某當(dāng)即被摔成重傷D.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品,被主人發(fā)現(xiàn)后逃走,躲在農(nóng)民的草採(cǎi)里錘了一晚。第二天村長(zhǎng)高某路過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異,林某以為高某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為,對(duì)髙某進(jìn)行打擊,致其重傷【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.文明是指人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.天下文明B.精神文明C.商業(yè)文明D.物質(zhì)文明【答案】:BD34.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括()。A.了解人生價(jià)值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】:ABCD35.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.堅(jiān)持高尚情操D.不利用職權(quán)之便牟取私利【答案】:ACD36.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺(jué)自愿、無(wú)私無(wú)畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度【答案】:BD37.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類(lèi)有()。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素B.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性C.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素D.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】:ABCD38.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)B.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)C.是教師群體共有的心理特征D.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗【答案】:ABCD39.作為說(shuō)服者的教師,其影響說(shuō)服效果的因素包括()。A.誠(chéng)信度B.身體素質(zhì)C.權(quán)威性D.親和力【答案】:ACD40.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等D.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過(guò)度包裝和炒作【答案】:ABCD41.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.開(kāi)拓創(chuàng)新B.自尊自強(qiáng)C.正直誠(chéng)實(shí)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD42.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.識(shí)記C.回憶D.再認(rèn)【答案】:ABCD43.下列關(guān)于管理學(xué)中授權(quán)原則的表述,正確的有()。A.授權(quán)后要做到適度控制,對(duì)不能出現(xiàn)的偏離目標(biāo)的偏差進(jìn)行協(xié)調(diào)B.授權(quán)必須以工作的需要和授權(quán)對(duì)象能力大小、水平高低為依據(jù)C.授權(quán)通常不宜公開(kāi)進(jìn)行,以免造成組織內(nèi)部不必要的層級(jí)混亂,打擊其他同志的積極性D.授權(quán)必須以上級(jí)和下級(jí)之間相互信任的關(guān)系為基礎(chǔ)【答案】:ABD44.被國(guó)外稱(chēng)為中國(guó)新四大發(fā)明的是()。A.移動(dòng)支付B.高鐵C.核電D.共享單車(chē)E.網(wǎng)購(gòu)【答案】:ABDE45.我國(guó)的三大石窟是()。A.大同云岡石窟B.敦煌莫高窟C.炳靈寺石窟D.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟【答案】:ABD46.關(guān)于市場(chǎng)機(jī)制,下列說(shuō)法正確的是()。A.市場(chǎng)機(jī)制是價(jià)值規(guī)律的外在表現(xiàn)B.價(jià)格機(jī)制是引導(dǎo)資源配置的指示器C.市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開(kāi)放,競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心【答案】:ABC47.南方有一句諺語(yǔ)“人在屋里熱得跳,稻在田里哈哈笑”,意思是夏季高溫有利于水稻的生長(zhǎng),卻使人感到悶熱難耐。這句話體現(xiàn)的哲學(xué)原理有:A.人們很難認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展規(guī)律B.矛盾具有特殊性,對(duì)具體問(wèn)題具體分析C.現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)D.客觀事物是不以人的主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的【答案】:BCD48.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.矛盾化解B.便民服務(wù)C.重點(diǎn)人員服務(wù)管理D.治安防范【答案】:ABCD49.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是()A.管理、指導(dǎo)B.協(xié)助工作C.檢查、監(jiān)督D.宣傳、調(diào)研【答案】:BCD50.核實(shí)家庭收?入可采取下?列辦法():A.行業(yè)評(píng)估B.支出推算C.入戶(hù)調(diào)查D.單位、鄰里走訪【答案】:ACD51.依據(jù)《消防法》辦理下列行政處罰案件時(shí),適用聽(tīng)證程序的是()。A.對(duì)某經(jīng)營(yíng)面積達(dá)5000平方米的歌城未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)并處罰款B.對(duì)某酒店未經(jīng)消防安全檢查投入使用,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.對(duì)使用不合格消防產(chǎn)品的酒店予以5萬(wàn)元罰款D.對(duì)過(guò)失引起火災(zāi)的王某實(shí)施拘留處罰【答案】:ABC52.水霧噴頭現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論