第13課 會(huì)動(dòng)的小紙人 課件(25)人教版 美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)

第13課會(huì)動(dòng)的小紙人學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)新課講授目錄CONTENTS010203學(xué)習(xí)目標(biāo)PART·1學(xué)習(xí)目標(biāo)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)動(dòng)的小紙人熟練掌握剪紙的基本技巧培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力制作一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)動(dòng)的小紙人學(xué)生能夠通過(guò)本課學(xué)習(xí)，掌握制作一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)動(dòng)的小紙人的基本步驟和技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練掌握剪紙的基本技巧學(xué)生能夠通過(guò)本課學(xué)習(xí)，熟練掌握剪紙的基本技巧，如剪直線、剪曲線、剪圓形等。學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手能力，提高對(duì)形狀、線條的觀察和創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)自己的動(dòng)手操作，創(chuàng)作出自己喜歡的小紙人形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)，培養(yǎng)對(duì)美的感受和欣賞能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講授PART·2新課講授制作小紙人給小紙人畫(huà)臉和衣服使小紙人動(dòng)起來(lái)制作小紙人在這個(gè)章節(jié)中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)會(huì)動(dòng)的小紙人。首先，他們需要準(zhǔn)備一些紙張、剪刀和膠水。然后，老師會(huì)向他們展示如何將紙張折疊成小紙人的形狀，并將各個(gè)部分用剪刀剪開(kāi)。接下來(lái)，學(xué)生需要用膠水將紙張的各個(gè)部分粘貼在一起，使小紙人能夠活動(dòng)起來(lái)。老師會(huì)一步一步地指導(dǎo)學(xué)生，確保他們能夠正確地制作出一個(gè)會(huì)動(dòng)的小紙人。新課講授給小紙人畫(huà)臉和衣服制作好小紙人后，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何給他們的小紙人畫(huà)臉和衣服。首先，他們需要選擇適合小紙人的顏色紙張，用剪刀將其剪成小紙人的臉和衣服的形狀。然后，學(xué)生需要用膠水將臉和衣服粘貼在小紙人上。接下來(lái)，他們可以使用彩色鉛筆或彩色紙張來(lái)給小紙人畫(huà)上眼睛、嘴巴和衣服的花紋。學(xué)生可以根據(jù)自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)自己喜歡的小紙人形象。新課講授使小紙人動(dòng)起來(lái)制作好小紙人后，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使他們的小紙人動(dòng)起來(lái)。他們可以利用紙張的可折疊性來(lái)調(diào)整小紙人的姿勢(shì)，例如折疊腿部使小紙人能夠坐下或折疊手臂使小紙人能夠舉起物品。學(xué)生還可以在小紙人的身后粘貼一根細(xì)線，通過(guò)拉動(dòng)細(xì)線來(lái)使小紙人的手臂或頭部移動(dòng)。通過(guò)這些方法，學(xué)生可以為自己的小紙人賦予更多的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，讓他們看起來(lái)更加生動(dòng)有趣。新課講授新課講授制作小紙人的朋友制作小紙人的朋友在掌握了制作小紙人的基本技巧后，學(xué)生可以嘗試制作小紙人的朋友。他們可以使用相同的方法來(lái)制作不同形狀和大小的小紙人，然后將它們放在一起，創(chuàng)造出一個(gè)有趣的小紙人世界。學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)小紙人的朋友的形象和特征，例如不同的臉部表情、不同的服裝風(fēng)格等。通過(guò)制作小紙人的朋友，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，同時(shí)也能增強(qiáng)他們的社交能力和合作精神。新課講授課堂小結(jié)PART·3課堂小結(jié)動(dòng)態(tài)造型運(yùn)用原理設(shè)計(jì)創(chuàng)意動(dòng)態(tài)造型在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何使用紙張和剪刀來(lái)制作一個(gè)會(huì)動(dòng)的小紙人。通過(guò)折疊和剪切紙張，我們可以創(chuàng)造出不同的造型，使小紙人可以動(dòng)起來(lái)。課堂小結(jié)運(yùn)用原理我們學(xué)習(xí)了一些基本的紙藝技巧，例如折紙和剪紙。通過(guò)這些技巧，我們可以將紙張變成一個(gè)個(gè)小零件，然后將它們組合在一起，使小紙人可以活動(dòng)起來(lái)。課堂小結(jié)設(shè)計(jì)創(chuàng)意在制作小紙人的過(guò)程中，我們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出不同的造型和動(dòng)作?？梢試L試給小紙人添加一些裝飾，使它更加有趣和生動(dòng)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)操作技巧動(dòng)手實(shí)踐操作技巧在制作小紙人的過(guò)程中，我們需要掌握一些基本的操作技巧，例如如何正確地折疊和剪切紙張，如何將紙零件粘貼在一起，以及如何調(diào)整小紙人的動(dòng)作。