太陽語文教案

太陽語文教學(xué)設(shè)計(總4頁)--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可----內(nèi)頁能夠依據(jù)需求調(diào)整適合字體及大小--《太陽》語文教學(xué)設(shè)計《太陽》語文教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入這節(jié)課我們持續(xù)學(xué)習(xí)第26課《太陽》（板書課題）誰能談?wù)勛髡呤菑膸追矫嫦蛭覀兘榻B太陽的相關(guān)知識？板書：特色與人類的關(guān)系二、學(xué)習(xí)第一段（一）讀課文，理清思路1．指名三人分讀第1、2、3自然段，思慮：每一個自然段分別寫了太陽的什么特色？2．溝通。板書：離地球遠(yuǎn)大得很溫度高（二）認(rèn)識運(yùn)用數(shù)據(jù)、比較等方法說明事物特色的寫法1．作者是怎樣將這三個特色寫詳細(xì)的'呢？四人小組議論（討論前個人先獨立思慮）。2．溝通。1）讀句子。2）找規(guī)律。這三句話有什么共同點也就是作者用了什么方法把這三個特色寫詳細(xì)的呢（用詳細(xì)數(shù)字）2（3）再讀句子，在數(shù)字下邊加點。3．練習(xí)說話1）看著板書，用上詳細(xì)數(shù)字來說明太陽的三個特色。2）溝通。4．小結(jié)5．懷疑、解疑。三、學(xué)習(xí)第二段（一）初讀第二段1．學(xué)習(xí)總起句（出示）1）下邊的句子有幾層意思它們之間是什么關(guān)系再選擇適合的關(guān)系詞語填在在括號里。太陽（）離我們這么遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系特別親密。2）溝通3）齊讀領(lǐng)會過渡：那么太陽終究和我們有什么親密的關(guān)系呢2．讀課文，理清思路1）指名四人分讀第4、5、6、7自然段，思慮：每一自然段分別寫了太陽與哪方面的關(guān)系？2）溝通并板書：動植物、人類生活雨、雪的形成風(fēng)的形成3防病治?。ǘW(xué)習(xí)第5、6、7自然段1．學(xué)習(xí)5、6自然段1）雨、雪微風(fēng)的形成與太陽有什么親密的關(guān)系呢？2）復(fù)述第5、6自然段。3）小結(jié)2．學(xué)習(xí)第7自然段1）齊讀2）太陽光有殺菌的作用，人們能夠利用它防病、治病，但長時間在陽光下暴曬對皮膚會有損害。因此，我們要合理利用。（三）學(xué)習(xí)第4自然段1．自由讀。2．師引讀，理清層次3．學(xué)習(xí)正反雙方面說明事物的方法1）同桌對讀第2、3句話思慮：作者用什么方法說明太陽與動植物關(guān)系的？2）溝通3）仿說練習(xí)你還知道太陽與人類有什么關(guān)系？出示：按下邊句式練習(xí)說話有了太陽假如沒有太陽4加個開頭“太陽和我們的關(guān)系特別親密”說一段話（四）學(xué)習(xí)第8自然段1．指名讀思慮：哪句話歸納寫了太陽與人類的關(guān)系？板書：沒有太陽就沒有漂亮可愛的世界2．學(xué)習(xí)假定句的不一樣寫法，練習(xí)說假定句：假如沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。假如沒有太陽，地球大將各處是黑暗，各處是嚴(yán)寒。沒有太陽，就沒有我們