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2023年小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉1
當(dāng)秋姑娘用奇妙的筆描繪出副碩果累累、美不勝收的情懷世界時,秋姑娘自己也靜靜地?fù)Q上一套金裝,使自己亮麗如新。在蒼黃而又迷人的秋色中,我結(jié)識了兩個萍水相逢的摯友。
其中一位特殊愛美,身材很苗條。她穿著一身黃綠相間的迷你裙,邊緣不有波浪形花邊,顯得很時髦。她的大名是--銀杏樹葉,名字取得還不錯呀,她呈扇形,鐵扇公主的芭蕉扇很好看,力氣無窮,銀杏樹葉也許也崇拜這扇子,讓自己穿上這風(fēng)雅之扇的外形衣,來顯示自己的獨典風(fēng)采吧!不過,她千挑萬選,結(jié)果還是有點“東施效顰”。
她身上有一股幽幽芳香,漸漸擴(kuò)散開來,蕩漾乾坤中,令人心醉。她和其它樹葉別出心裁的不僅是衣裙,還有她身上沒有明顯的葉脛,身上只有微小的折痕。她身體下端有一根長長的葉脈,這也是她的獨特之處,讓我來說明吧!她跟我說過一句詩:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。長長的葉桿不正是一江春水嗎?她也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn),就是拿她泡茶喝。沾過她身上味道的茶香美可口,實在是人間難得的佳茶。
我很喜愛它,喜愛她脫俗超凡的風(fēng)姿,喜愛她那微微浮動的清香……
要說另一們伙伴嘛,雖然其貌不揚,但也不輸給銀杏葉哦!她喜愛一種翠綠,一種單純刺眼的綠,所以她穿的衣服也是綠的,綠得像碧玉,似翡翠。一個樸實溫順的她,也有厲害的防身武器。她身體是橢圓形的,前端稍尖,身體的邊緣略呈鋸齒形,并且排列得整整齊齊。不管是春光明媚的春天,還是夏日炎炎的夏天,還是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,還是寒氣逼人的冬天,她都是那么的旺盛,那么得神氣活現(xiàn),一身綠衣始終不破損。她就是--冬青樹葉。葉的朝陽面綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的,樹葉的背光面是翡綠色,淡淡的,有點兒毛茸茸的。她衣服的色澤綠得發(fā)亮,生命力旺盛極了!能長青不衰,我也很喜愛她,喜愛她清雅高潔的神采,喜愛她不招蜂引蝶,不像妖艷花朵一樣愛搔首弄姿的樸實本色。
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉2
大自然就像一個萬花筒,隨著四季不斷改變著她漂亮的容顏,多姿多彩,美不勝收。
秋天的樹葉特別漂亮,正是這些樹葉把秋天裝扮得五彩繽紛!各種樹葉的顏色和形態(tài)都不一樣,有嫩綠的,有鮮紅的,有圓的,有扁的,有的滿樹似火,明麗而輝煌,像一頂巨大的鳳冠;有的只有樹梢微紅;有的紅一半綠一半,或是黃一半紅一半;有的綠、紅、黃三色為一體,顏色的層次許多:從淺到深……五彩繽紛,形態(tài)各異,充溢朝氣。銀杏的葉子更是美不勝收了,它像一把玲瓏寶扇,扇去了夏天的燥熱,扇來了秋天的涼快。突然一陣涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的臉龐,我感受到了秋媽媽的摩挲,她的手是那么的暖和,那么的溫順。我睜開眼睛,望眼望去,秋風(fēng)里,樹葉紛紛落下,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一只只黃色的小蜜蜂在花叢中飛來飛去……啊,真美呀!轉(zhuǎn)瞬間,地上像被鋪上了一層厚厚的金毯。
站在山上向遠(yuǎn)處看去,只見山上一片火紅,雖然不能與北京的香山紅葉相媲美,但是,我仍舊喜愛它。楓葉的顏色獨特,形態(tài)新穎,它傲霜的精神令我欽佩。
秋雨過后,我去楓樹園里看楓葉。一進(jìn)楓樹園,呈現(xiàn)在眼前的是一片火紅的景色。我向樹林深處走去,走每一步都特別當(dāng)心,生怕驚醒了這寶貴而又可愛的紅色精靈。我拾了幾片樹葉夾進(jìn)書中,當(dāng)拾到一片時,又望見一片更嬌艷的……我沉醉在這紅色的海洋里,遺忘了一切,只有眼前這一種顏色。
秋風(fēng)吹拂,火紅的楓葉紛紛落下,仿佛一只只紅色的蜻蜓在空中飄舞。一片樹葉說道:“大家快下來呀,我們在草地上玩耍!”聽了這話,樹葉爭先恐后地跳了下來。有的在草地上打滾,有的在花叢中躲迷藏,還有的和楓樹伯伯絮絮談心……
紅葉連成一片,像從天而降的晚霞,紅通通的一片。秋風(fēng)輕撫著,紅葉搖曳,像一團(tuán)跳動的火焰。我愛秋天的樹葉,寵愛那玲瓏寶扇般的銀杏樹葉,更愛那漫山遍野的楓葉,寵愛它們?nèi)澜诲e的經(jīng)絡(luò),還有那熱忱奔放的紅色……
秋天真是一位奇妙的魔法師?。?/p>
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉3
秋姑娘揮揮手,樹葉就變得五彩斑斕,別有一番漂亮了。
你瞧!那小巧玲瓏的銀杏葉,葉面光滑,上面有一條條直線型的葉脈,有的整片葉子金黃,有的葉子有些綠,可邊緣已經(jīng)變成黃色還加了一道褐色,活像一把把鑲了邊的精致的小扇子,惹人寵愛。有時,風(fēng)弟弟在淘氣,那一把把精致的小扇子立即像蝴蝶一樣翩翩起舞從樹上飄落下來。玩熱了,摘幾片銀杏葉貼在臉上,涼爽一個“爽”,還時常傳來銀杏葉的芳香。
你看!那兒有一片燃燒正旺的火焰,看到這一幅幅漂亮的“楓葉圖”,讓我不由得想起杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”,我問和我一起觀賞樹葉的哥哥:“你知道楓葉為什么會紅么?”哥哥說:“這個小問題難不倒我。”他繪聲繪色地講起來:“落葉樹種在秋冬的時候,體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收貯存在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時候,其它色素的顏色彰顯出來,如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加明麗、火紅。”我忽然茅塞頓開。
你摸,那手掌大的法桐葉,有的綠中帶點黃色,有的全身金黃金黃的,摸上去還是軟軟的,那已經(jīng)被風(fēng)干的呈現(xiàn)褐色,有的卷起了身軀,摸上去“嘩嘩,嚓嚓”,似乎在唱著秋天的贊歌,它雖沒有銀杏葉的精致,也沒有銀杏葉的香氣,但它隨風(fēng)飄落的翩翩姿態(tài),也成為一道亮麗的風(fēng)景線。
另外,心形的桑葉,狹長的柳葉,俏皮可愛的廣玉蘭,依舊綠綠的松樹……還有數(shù)不盡的秋葉都在為秋天增加生趣,展示著自己的魅力。
多姿多彩的秋葉,把秋天裝飾得更加絢麗。我寵愛秋天的樹葉。
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉4
秋天,是豐收的季節(jié);當(dāng)然,很多樹葉也無聲無息地脫下自己綠色的外衣,穿上了明麗的黃色禮服。秋姑娘踏上了黃色的小路,嘿,你瞧秋姑娘把農(nóng)夫們逗得樂呵呵,“今年莊稼收的真好嘞!”
銀杏樹是我國古老的樹種,它是奇妙的醫(yī)療之樹,早在2億5千年前它就已經(jīng)是最繁盛的植物之一。歷經(jīng)千億年的變動,它仍保持著自己最原始的面貌。在生物演化學(xué)史上被稱為“活化石”。銀杏的葉、果實、種子均有較高的藥用價值。傳聞銀杏樹100年才結(jié)一次果呢!
夏季過后,葉子就從綠色變成金黃色,秋風(fēng)吹過,葉兒離開了樹枝,紛紛飄落,樹葉們竟在空中無憂無慮地跳起芭蕾,然后緩緩落到地上,為秋天鋪上了一層金色的地毯。在我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的邳州,有一片銀杏大道,那里是一片金黃,原來水泥地的淺灰色已全被“變”成了金黃色,那景象——叫一個壯麗嘞!
我停在樹下,靜靜地視察。突然,一片銀杏葉落在了我的手上。我細(xì)細(xì)端詳著它:好美啊!邊緣那自然而又勻稱的波浪線,多么像大海那美麗的曲線!只是微微泛著金光;葉片是扇子狀的,沒有一絲雜色;最頂端凹下去了一塊,讓人看著很不平整,但摸起來柔柔的、脆脆的;葉柄是“翠黃”色的。因為是剛從樹上落下來的,還有著銀杏樹的香氣!氣味撲鼻,葉面光滑,凹凸不平,這就是銀杏葉的特點。
現(xiàn)在葉子是淺黃色的,經(jīng)過季節(jié)的洗禮,葉片的顏色會越來越深,漸漸變?yōu)榻瘘S色,深黃色,最終到冬天全部落光,變成養(yǎng)料。到了春天,就又長出新的一批嫩芽寶寶。
我往前走去,看到幾位老奶奶、老爺爺在撿銀杏樹葉,便走上去問他們撿銀杏葉做什么。老奶奶笑著說:“小摯友,銀杏葉兒可是好東西,它可以泡茶、做藥、防蟲蛀,效果可好了!”“原來銀杏葉還有這么大作用!呵呵,我今日可真長見識了!”于是,我也撿了幾片,留作書簽。
啊!我愛秋天的小精靈——銀杏葉!感謝你點綴了秋天,也給我們的生活帶來了健康和歡樂!
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉5
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!鼻锾祜嬎荚词谴笞匀坏?規(guī)律,而這些落葉,別有一番秀美。
樹是葉之母,銀杏葉之美就源于天光雨露的呵護(hù)和銀杏樹的培育。銀杏葉外觀極像是一把小扇子,假如用它來做小動物們專屬的扇子,實在是再合適不過了。世界上沒有兩片相同的葉子,銀杏葉也一樣。它們的邊緣總是上下起伏,但每片銀杏葉邊緣的中間肯定都有一個凹口。這是為什么呢?我們誰也不知道,或許是大自然為了區(qū)分它們而給它們編的二維識別碼吧。大自然可真奇異!
銀杏葉被奇異的大自然塑造得那么漂亮,那么奇妙。在秋天,它有黃的,有綠的,也有黃綠相間的。我這一片可驚奇,是綠的,細(xì)看卻透黃,陽光一照,又微微泛紅。你假如細(xì)細(xì)端詳,就能看出它的葉脈都從葉柄往邊緣發(fā)散,這是大自然細(xì)心雕刻的“扇骨”。一般的葉子兩邊總是差不多對稱的,但銀杏葉卻大不相同,它不對稱,而且兩邊各有特點。我手中的這片銀杏葉左邊邊緣起伏多,比較細(xì)碎,脈絡(luò)比較模糊,順著葉脈摸手感順滑,橫向摸就很澀。右邊與左邊雖然手感差不多,但邊緣的形態(tài)相差極大,起伏少,但都是大的起伏。別人都說:“葉子正面光滑,反面粗糙,”可銀杏葉的反面手感也很好。
梧桐葉是經(jīng)常能見到的。它長得很像楓葉,不太好區(qū)分。要區(qū)分,一是看顏色:秋天的梧桐葉偏黃,楓葉偏紅;二是看大小:長大的梧桐葉有臉大,而長大的楓葉也只有巴掌大,而且楓葉邊緣鋸齒多,梧桐葉邊緣鋸齒少;三是看形態(tài):它倆都有五根主脈,但梧桐葉主脈上長出的葉肉多且厚,楓葉主脈上的葉肉少而薄。
梧桐葉的顏色似黃非黃,似紅非紅,說它是棕色也不太恰當(dāng),只好稱它的顏色為梧桐葉色。它的葉柄很牢固,要費九牛二虎之力才能折斷。它兩邊幾乎完全對稱,甚至連細(xì)小的葉脈都很像。它的脈絡(luò)也很有特點,兩側(cè)主脈由靠近中間的兩根主脈上分別長出來,葉脈有粗有細(xì),粗的粗至兩毫米,細(xì)的連0。5毫米都不到。假如忽視零碎的綠葉脈,再去掉葉肉,那整片葉子就像一棵被壓扁的樹。
秋天的樹葉還有很多種,有的紅如霞,有的黃如金,有的五彩繽紛,像調(diào)色盤似的。而那樹葉“地毯”,更像女媧補(bǔ)天時剩下的五彩石。
這就是奇異的大自然眾多的作品之一——秋天的樹葉。
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉6
在金秋十月,涼快的秋風(fēng)給我們帶來一絲涼意。天空起先下起了“樹葉雨”,?。∵@是大自然給我們的信號,秋姑娘已經(jīng)到來。
此時的街道已經(jīng)灑滿了落葉,金黃金黃的,從上面走過,會發(fā)出一種嘹亮而又富有節(jié)奏感的聲音,心里有一種說不出來的味道。
咦?大街上掉的那張樹葉是什么呀?走近一看,哦,原來是楊樹的樹葉?。∧菞l主莖把整片樹葉一分為二,分叉的莖脈如同一條條細(xì)小的血管,伸向葉子的四面八方。這片葉子的身體是個黃色的“心”狀,葉邊有著一條條水紋。有的地方凸起來,有的地方凹進(jìn)去,看上去是多么的舒適,多么的自然呀!可是,美中不足的是這片葉子由于失水過多,落葉已經(jīng)不再是那么平整了,皺皺巴巴的,邊緣的地方向里卷起,而且非常的脆,看上去就像一個縮小版的“地形圖”。
?。∏胺绞鞘裁??火紅火紅的,我快步走上前看個原委;原來是一大片的楓葉。這些楓葉遠(yuǎn)看紅彤彤的,就像燃燒的火焰,近看每張楓葉就像一個小巴掌,但薄如紙,輕如風(fēng)。這些楓葉有的邊是紅色,中間是綠色的,似乎還沒有做好迎接秋姑娘的打算;有的全身都是火紅火紅的,似乎秋姑娘在給葉子織外衣時,拿錯了線,才使得楓葉最別出心裁,最華麗,最美麗。我拿到鼻前聞了一下,一股淡淡的芳香鉆進(jìn)我的鼻子里,雖然沒有桂花那樣的香味,但還是別有一番情趣。
這時,一張銀杏樹的樹葉落到我的面前。一抬頭,我正站在一棵銀杏樹前面,樹上的葉子有的是金黃色的,有的是蒼綠色的,有的是半黃半綠的,非常漂亮,活像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過,這些“小扇子”便像“蝴蝶”一樣翩翩起舞起來,可能是在樹上呆煩了,也可能是想借著風(fēng)婆婆的力氣投入大地母親的懷抱。
多么可愛的秋季啊!她用一種種色調(diào)染樹葉,一片片黃葉鋪大地,她在每一片樹葉上都寫一個音符,讓它們譜寫成秋天那獨特的樂章!
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉7
秋天的腳步不知不覺地離我們近了,一切都在不知不覺地改變著。而樹葉,是秋天寄給人們的信,信里寫著它來了。
秋天的樹葉里,我最喜愛的要數(shù)紅楓和銀杏葉了。春天和夏天時,它們毫無特色,一模一樣地夾雜在那些綠油油的樹葉中。秋天,屬于它們的季節(jié)到了。楓葉到了秋天,脫掉那綠色的外衣,換上火紅火紅的新衣。那衣服紅得像火,紅得像霞。微風(fēng)吹過,楓葉輕輕搖擺,猶如一簇簇燃燒的烈火。看著那些紅彤彤的樹葉,我不由自主地吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
而那漂亮的銀杏葉,雖然是金黃色,但這并沒有將它掩蓋在一般的樹葉中。因為站在銀杏樹旁,你會聞到一種芳香。這不是白果,而是銀杏樹葉自己獨有的味道,那樣的清爽,那樣的怡人。它的形態(tài)也那么引人留意:那是一把把精致的小扇子,這讓它更加引人注目。它的顏色也很獨特。是那種比金黃色淡那么一點點的顏色。不知秋姑娘是如何調(diào)出這種色調(diào)的,深一點,便沒有了清爽脫俗,淺一點,就沒有那高雅的氣質(zhì)。陽光下的杏葉顯得特別優(yōu)美,摸起來,也沒有其它樹葉粗糙的感覺,非常松軟,這讓我們覺得它平易近人。微風(fēng)吹過,它們像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲奇妙的聲音。
秋天的時候,我珍藏了幾片樹葉在書里,當(dāng)我看書的時候,我可以聞到秋天的味道。
《長歌行》中寫道:“??智锕?jié)至,焜黃華葉衰”意思是膽怯 秋天的到來,因為花謝葉枯。但在我眼里,樹葉雖枯,但風(fēng)采照舊,秋天的樹葉,一樣很美!
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉8
在學(xué)校里,我撿到了一片巴掌大的樹葉,那是在秋天最常見的葉子----楓葉。
這片小小的、和巴掌大小差不多,寬略大于長的楓葉,它的正面是那種深綠色的,而葉子的反面是和春天的小草顏色一樣的淺綠色,有些讓人感覺到暖和氣息。因為氣候的緣由,楓樹葉還沒有變成黃色至橙色或紅色。走近看著這片有些小巧玲瓏的樹葉,它的葉脈縱橫了整片樹葉,像這片樹葉的養(yǎng)分管,還像它那細(xì)瘦長長的小細(xì)血管一樣,傳遞血液。
樹葉的正面毛絨絨的,覺得長了些小毛什么的。而反面特別的光滑,讓人覺得特別的舒適。輕輕捧起,定睛看去,突然發(fā)覺了很多細(xì)小的蟲眼。這些蟲眼小到芝麻粒兒那么大,大到小七星瓢蟲。這些被蟲咬得小洞四周都是暗黃色的,有時這些蟲眼兒在拿樹葉時,一不當(dāng)心就破裂了,漸漸地就枯了。這些小蟲眼兒可以看出這片楓葉被蟲子叮咬的結(jié)果。楓葉的葉柄彎彎的,顏色有點兒綠黃色的感覺,挺像皎潔的月光。在水里漂動著的小漁船,還象農(nóng)夫伯伯手里的鐮刀。
我拿起樹葉聞了又聞,感覺有一種苦,有點兒淡淡芳香的味兒飄入我的鼻子中,這種味兒不是特殊的好聞。我把它洗干凈,用嘴嘗了嘗,一下子就吐了出來??嗟模瑖L過之后舌尖兒還有一點疼呢!我用手摸著這葉子的邊緣,一點兒也不平滑,全都是粗粗的感覺??赡苋~子留久了,因為血液阻斷了,就跟人身體休克后體溫起先下降一樣。
葉子的正面較硬,反面卻特別的松軟。我用手把它抖動著,發(fā)出了“沙沙”似的風(fēng)鈴聲,一會兒又發(fā)出了嘹亮的聲音。
我把楓葉放在陽光下,它是透亮的感覺。把它倒立著看,就像一個動物的腳??;正立著看,就像我的手掌;當(dāng)我躺在床上看,就像一個小蘑菇一樣。
楓葉極具魅力。葉形漂亮,彼此襯托掩映,增加秋景的漂亮。讓我不由自主地想起了聞名詩人杜牧寫的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這漂亮的楓葉為秋天這個火熱奔放的季節(jié)點上了一筆絢麗的色調(diào)。
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉9
閑逛在這金秋,無處不在的秋葉吸引住了我,它像一個有魔力的精靈,不僅鉤住了我的眼睛,還栓住了我的心。
碧云天,黃葉地,楓葉如舟。那像一個小手似的楓葉,遠(yuǎn)看是燃燒的云彩,近看似緋紅的笑臉。我走上前去,輕輕摘了一片,這時候,它卻像一個小娃娃,安祥地躺在我的手心里。咦?哪兒來的那么多蝴蝶,而且都停在了樹上?我向那跑去。哦!原來是一棵高大的銀杏樹。一把一把的小傘掛在樹枝上,一個個都向我綻開了笑臉,在看腳下,一片片,一層層,踏上去軟綿綿的。突然,黃葉接二連三的落啦下來,剎那間,我呆住了,似群蝶飄舞,眾傘著陸。
離別銀杏樹,環(huán)顧四周,我自己也仿佛變成葉。這時,一棵盎然挺立,高大強(qiáng)壯的松樹映入我的眼簾。在這秋季,他好像在為自己與冬季的“戰(zhàn)斗”做打算,它那尖尖的松針,就像征這松樹那不屈的精神。
一年四季中,我愛這金秋,也愛秋天漂亮的樹葉,俗話說的好:“一葉知秋”嘛。
秋天的樹葉十
夏天還是碧綠的楓葉,不知是跳進(jìn)了染缸,還是見到秋姑娘太興奮了,都換上了火紅的衣裳。
遠(yuǎn)望,一大片楓林猶如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。近看,片片楓葉精致細(xì)膩,玲瓏剔透,一排排,一片片,鱗次節(jié)比,有深綠的、淺綠的、淺黃的、褐黃的、火紅的……
細(xì)看,一片楓葉上有八個分枝,像一個個小手掌。風(fēng)一吹,似乎有很多小手掌在對我招手呢!摘下一片細(xì)致看,正面火紅通紅,反面葉脈清楚可見。把楓葉拿在手上,高高舉起,放在太陽下,瞇著一只眼,再定睛一瞧,哇!不知道的還以為是一張蜘蛛織的楓葉形的網(wǎng)呢!
在一大片低矮的楓葉的襯托下,那兩棵高大聳立著的銀杏樹,顯得更加挺立了。
兩棵銀杏樹上長滿了黃燦燦的杏樹葉,一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,金黃的銀杏葉在空中跳起了漂亮的華爾茲,不一會兒,兩棵銀杏樹四周便為我們鋪出了一條金黃色的小路。
有人說秋天是果實的天堂,有人說秋天是麥田的天堂,我卻說秋天是落葉的天堂。
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉10
來了,來了!秋天來了!秋姑娘端著五彩繽紛的調(diào)色盤,靜靜地來到了我們的身邊。瞧?樹上的葉子被染的有的深、有的淺、有的黃、有的紅……真是美不勝收呀!金秋季節(jié),人們最喜愛多彩的花兒和好吃的水果,可我卻不喜愛這些,而是對那秋葉情有獨鐘。
金色十月,我和媽媽來到郊外的一處公園里。到了公園,我便閑逛在鵝卵石上,走著走著,一陣微風(fēng)迎面吹來,我身旁的銀杏樹上的葉子在“嘩嘩”作響,就像一只黃色的蝴蝶。在風(fēng)哥哥督促下,一片銀杏葉晃晃悠悠的飄來飄去,它好像在說:“大樹爺爺再見,樹葉兄弟再見,藍(lán)天姐姐再見?!眲傉f完,便落了下來。我從地下?lián)炱疬@片銀杏葉,這種樹葉小巧玲瓏,特別可愛。它大約有大拇指那么寬,像面小扇子,摸起來軟軟地,摩挲在臉上,真舒適。銀杏的作用非常大,它可以除害蟲,做書簽,防蛀蟲……假如人們從遠(yuǎn)處望,還以為是一大片“金子”呢!過了一會兒,我才戀戀不舍地告辭了銀杏樹們,接著向前走去。
到了一塊曠地,我向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,只見前面那片楓樹林像是著了火一般,有一段詩句叫做“霜葉紅于二月花”說的真是太對了!我走進(jìn)楓樹林,那片矮矮的楓樹正在擺著身子,好像在炫耀著火紅的葉子,那些葉子可能經(jīng)過了秋陽的熏染,秋風(fēng)的吹拂吧!它們的衣服的確艷麗。我當(dāng)心翼翼地摘下了一片楓葉,細(xì)致視察,只見它的邊緣長出了鋸齒,看起來鋒利,摸起來卻很舒適,它的樣子就像伸開了的手掌,我想:這或許是楓葉為了迎接秋姑娘的到來,興奮得把手掌都拍紅了吧!我將它揉成圓形,放在鼻子下面聞一聞,一股新泥的芳香撲鼻而來,令人神往。
天氣不早了,我也累了,就和媽媽走出了公園。在路上,我想:人們經(jīng)常贊頌花的漂亮,樹的高大挺立,小草的無私奉獻(xiàn),卻從未看到葉子的魅力??稍谖倚闹?,葉子才是最漂亮的。
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉11
秋天,在林間小道上,撒落著各種各樣的樹葉。他們五彩繽紛,時而在地上休息,時而隨風(fēng)奔跑,是多么的歡樂。今日,我來到?jīng)鏊剑@些“孩子們”交了個摯友。
進(jìn)了園門,在正前方的一個花壇邊,好像有什么在發(fā)光。我走近一瞧,哇!那不是銀杏樹嗎,竟然如此刺眼,我的眼睛都被這光刺激了一下。抬頭望去,一片片青黃相間的銀杏葉緊緊地擠在一起,形成一個金燦燦的多邊形盤。這時,一陣微風(fēng)輕輕吹過,樹上的樹葉一個個跳著旋轉(zhuǎn)舞,紛紛下凡;地上的則微微斜斜身,換個地方,仿佛在給“仙女”們讓位。我撿起兩片銀杏葉,對比之下,第一片正面還沒有成熟,一片青色差不多蓋住全身,只能微微看到換上的黃衣。反過來是,他那一條一條的紋路排列有序。另一個金燦燦的表面只帶著一絲青綠,仿佛那金發(fā)般漂亮,反面除了斑紋,還有一個一個小點,更加可愛。這兩篇雖然顏色不同,但都非常像蒲扇,讓人一望見就有種涼爽的感覺,跟其他葉子大有不同。我聞了聞,那上面還帶著一絲芳香,有股大自然的氣息。
再往前走,咦,遠(yuǎn)處那一片紅橙橙的是什么?細(xì)致看,哦,原來是一棵棵楓樹呀。那葉子,遠(yuǎn)看簡直就像一個個火紅的小精靈在歡樂玩耍,又像一個個蘋果掛在枝頭左右搖擺。我撿起一片楓葉,只見她似乎因為羞澀臉漲得通紅,像被火燒過一樣。她的樣子有五片的、六片的、七片的,他們的脈絡(luò)幾乎每一片都一模一樣,反面更加深了,顏色變成紫紅,好美??!跟清靜的銀杏葉相比,他好像更加熱忱,心在燃燒。一陣微風(fēng),就好象下了場“小型火光雨”一樣,火紅火紅的,仍帶著一絲芳香,但感覺一摸,渾身暖暖的。真不愧是“霜葉紅于二月花呀!”
我還看到了縮在一起的梧桐葉,有青、紅、橘、棕的顏色,各種各樣,五彩繽紛。還有許多葉子都很美,我想:人們肯定要愛護(hù)森林,讓葉子們歡樂成長。??!我愛這秋天的樹葉,愛那漂亮的大自然!
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉12
秋天,把燥熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼快的風(fēng)。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊伍往南飛。金秋十月,很多樹葉都變黃了,一棵棵樹上金光四射,一片又一片金黃的樹葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞。在這時,我多么想放下手中的書本,來到這里,感受一下這怡人的秋色??!
機(jī)會來了。星期五早上,老師告知我們,要帶我們?nèi)焓扒锾斓男偶獦淙~,這對于我們來說是多棒的消息??!
沐浴著明麗的秋陽,我們來到了蕊春園。大家一到目的地就分散開來,一個個興致勃勃地彎下腰,撿起了地上的樹葉?!肮?、哈”一聲笑聲傳來,大家聽見看去,瞧,尹成旭正拿著一片大葉子得意呢!
不一會,大家的收獲都不少,撿到的葉子也各不相同。顏色有黃的、紅的、綠的、紅中帶黃的、還有幾種顏色交雜在一起的。形態(tài)也差異很大,有的葉子似一艘小船,有的像一把寶扇,有的猶如雞爪……不管手上的是什么樣的樹葉,大家都?xì)g欣鼓舞。
瞧瞧我的“珍寶”吧!這片葉子叫梧桐葉。這一片綠中帶黃的梧桐葉非常美麗,好像一個綠色的小寶寶在睜大眼睛四處張望呢!它又似一個手掌,可邊上有很多分開著的“小圓片”,一摸上去,圓圓的軟軟的,好像一張松軟的紙巾在手中一樣。吧這一片放在自己的鼻子前,一聞,啊,一陣芳香立即進(jìn)入鼻子,我想,這也許就是大自然的味道吧!想到這,我的腦海里突然有了一個疑問,為什么葉子在夏天是濃濃的綠色,而在秋天卻變成紅色和黃色呢?后來我請教了老師才知道。原來,葉子有了葉綠素才成了綠色,一到秋天,葉綠素破壞,這時葉紅素和花青素較多,所以,葉紅素多的葉子就成了紅色,花青素多的就成了黃色。
看著落了滿地的葉子,我不禁想到:啊,葉子,當(dāng)你生長在枝頭,為人們遮陽避雨,為大樹制造養(yǎng)分。在秋天,你落下自己,為樹,為自己的下一代而化成為養(yǎng)料。你的一身雖短暫,但奉獻(xiàn)不止的精神不也是我須要向你學(xué)習(xí)的嗎?
啊,夏,輕輕地去了;秋,漸漸地來了。秋葉飄落,傳播著秋的信息。
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉13
秋天的樹葉多姿多彩,有深綠色的、黃色的、紅色的,還有綠中帶黃的……這些五彩繽紛的樹葉為味同嚼蠟的秋天,增加了絢麗的色調(diào)。你知道為什么會有這么多的顏色嗎?
在秋天,一些植物的葉子由綠色變成了黃色,這與葉片所含的色素有關(guān)。在植物的葉片里,除了含有葉綠素以外,還含有葉黃素、胡蘿卜素等。在正常的生長季節(jié)里,葉綠素的含很大,所以葉片總是顯現(xiàn)為綠色。到了深秋,由于氣溫下降,葉片里的葉綠素受到破壞,而存在于葉片中的葉黃素、胡蘿素起先顯露,葉片就漸漸由綠色變?yōu)辄S色。
楓樹、槭樹等植物的葉片到秋天會由綠變紅,因為這些樹里含有一種特別的物質(zhì)——花青素。天氣轉(zhuǎn)涼,花青素數(shù)量漸漸增多,它在酸性細(xì)胞里呈現(xiàn)紅色,而這些樹的葉細(xì)胞又常帶酸性,所以葉片就變成了紅色。
常青樹的葉子一年四季都是綠色的。因為它們的葉子是小小的,比較厚且光滑,上面包著一層蠟質(zhì),能牢牢地鎖住水份,常青樹每年春天都有新葉長出,同時也有部分老葉脫落,但莖上一年四季都保持有綠葉,所以四季常青。
秋天是一個漂亮的季節(jié),我愛秋天。
星期天,我來到公園里,看到很多落葉。我對它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟這是大自然給我們的訊號,秋天已經(jīng)到來。
走在公園的大道上,我發(fā)覺很多樹的葉子,已染上了秋的色調(diào),到處都可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃金黃的銀杏樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片金色的海洋,微風(fēng)吹過,銀杏樹葉就像一只只漂亮的蝴蝶,綻開雙翅在空中飄舞,特別好看。
突然,一片楓葉落到我的頭上,我撿起這片楓葉,那葉子就像紅瑪瑙般顯明,可能是經(jīng)過了秋陽的熏染、秋風(fēng)的吹拂吧。真可謂“霜葉紅于二月花”??!還有那葉脈是那么的細(xì),就像道路一樣四通八達(dá)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已被秋風(fēng)擦得特別干凈又光明。望著萬里無云的天空,踩著遍地的秋葉,我不禁贊美大自然真是太奇妙、太漂亮了!
我愛秋天,更愛裝飾秋天的樹葉!
小學(xué)六年級作文:秋天的樹葉14
秋風(fēng)猶如一支畫筆,為秋這幅山水畫添上了絢麗的色調(diào);秋風(fēng)猶如一位清潔師,為秋天的大地穿上樸實的外套;秋風(fēng)猶如一把無形之鑰,悄聲無息地打開了秋的大門。秋天,嬌嫩的花都已凋零,那誰才是秋天的主角呢?是樹葉。
秋天,刺眼的楓葉,金黃的銀杏葉,翠綠的青冬葉……拼湊成了秋的圖片,繪制成了秋的色調(diào)。突然間,這些五彩繽紛的樹葉把我迷住了,做一張樹葉貼畫的念頭在我心中萌發(fā)了。
選好題材是向勝利邁出的第一步。我滿意地閑逛在樓下小院里思索著題材,時常抬頭望著頭頂上樹葉,那五彩繽紛形態(tài)不一的片片樹葉給了我啟示:做一張孔雀樹葉畫。多彩的樹葉是樹木華麗的羽毛,較長的綠葉是它瘦長的身體,那一個一個小一點楓葉就是它引以為傲的尾巴。對,說干就
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