第二課+これは家族の寫真です+課件【知識(shí)精講精研】高中日語(yǔ)華東理工版新編日語(yǔ)教程1_第1頁(yè)
第二課+これは家族の寫真です+課件【知識(shí)精講精研】高中日語(yǔ)華東理工版新編日語(yǔ)教程1_第2頁(yè)
第二課+これは家族の寫真です+課件【知識(shí)精講精研】高中日語(yǔ)華東理工版新編日語(yǔ)教程1_第3頁(yè)
第二課+これは家族の寫真です+課件【知識(shí)精講精研】高中日語(yǔ)華東理工版新編日語(yǔ)教程1_第4頁(yè)
第二課+これは家族の寫真です+課件【知識(shí)精講精研】高中日語(yǔ)華東理工版新編日語(yǔ)教程1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩40頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

これは家族の寫真です。単語(yǔ)どうも實(shí)在,很1.すみません2.ありがとう(ございます)加強(qiáng)語(yǔ)氣どうぞすみません1.道歉:表示對(duì)不起類似英語(yǔ)sorry,最常見的用法2.搭話,引起注意,請(qǐng)求幫忙類似英語(yǔ)excuseme3.感謝,為耽誤對(duì)方時(shí)間道歉お母さん?【名】かあ媽媽,母親當(dāng)面叫自己的媽媽或稱呼別人媽媽母對(duì)外提到自己的媽媽時(shí)はは①(名)私の家族爸爸おとうさん②媽媽おかあさん②奶奶おばあさん②爺爺おじいさん②我わたし姐姐おねえさん②~曜日【名】~ようび星期~周一至周日分別是:月,火,水,木,金,土,日月曜日げつようび③星期一火曜日かようび②星期二水曜日すいようび③星期三木曜日もくようび③星期四金曜日きんようび③星期五土曜日どようび②星期六日曜日にちようび③星期日ありがとう(ございます)どういたしまして/いいえ、とんでもないです感謝的表達(dá)先生【名】せんせい1老師職業(yè):教師

2律師

職業(yè):弁護(hù)士3醫(yī)生

職業(yè):醫(yī)者4領(lǐng)導(dǎo)人小學(xué)校小學(xué)生中學(xué)校中學(xué)生高校高校生大學(xué)大學(xué)生學(xué)校學(xué)生小説?【名】しょうせつ小說(shuō)小説家東野圭吾村上春樹しょうせつかひがしのけいごむらかみはるき文法1.これ/それ/あれ/どれ「これ」這個(gè),近稱,指代距離說(shuō)話人近的事物。「それ」那個(gè),中稱,指代距離聽話人近的事物?!袱ⅳ臁鼓莻€(gè),遠(yuǎn)稱,指代距離說(shuō)話人和聽話人都遠(yuǎn)的事物。「どれ」表示疑問(wèn)的代詞。三個(gè)或三個(gè)以上例:これは帽子です。(1)寫真(2)かぎ(3)眼鏡(4)教科書

これそれあれ

これは何ですかそれは本です。

それは何ですか。これは辭書です。

あれは何ですか。あれは図書館です。

これは何ですかそれは部屋です。私の本はどれですか

我的書是哪個(gè)キムさんの寫真はどれですか小金的照片是哪個(gè)練習(xí):練習(xí):趙さんの部屋はどれですか

小趙的房間是哪個(gè)江さんの辭書はどれですか小江的字典是哪本これ/それ/あれ/どれ(面對(duì)面)會(huì)話中,提問(wèn)方與回答方在使用時(shí)要轉(zhuǎn)換問(wèn):これ答:それ問(wèn):それ答:これ問(wèn):あれ答:あれ問(wèn):どれ

答:これ/それ/あれこれ/それ/あれ/どれ(站在一起)會(huì)話中,提問(wèn)方與回答方在使用時(shí)要一致問(wèn):これ答:これ問(wèn):それ答:それ問(wèn):あれ答:あれ問(wèn):どれ

答:これ/それ/あれ2.この/その/あの/どの連體詞。可指代事物、地點(diǎn)、人物、方向等。位置關(guān)系和これ/それ/あれ/どれ一樣。連體詞:不能單獨(dú)使用,后面必須接名詞。例:この本その辭書

あの人どの傘2.この/その/あの/どの例文:①この寫真は私の家族です②A:この人は誰(shuí)ですか

B:その人は私の母です③潘さんの辭書はどれですかこの建物は図書館です。(この)這個(gè)建筑物是圖書館その本は王さんの辭書です。(その)那本書是小王的字典練習(xí)この、その、あのあの人は趙さんです。(あの)那個(gè)人是小趙例:王さんの教科書はどの本ですか小劉的字典是哪本字典小野さんの帽子はどの帽子ですか。劉さんの辭書はどの辭書ですか小野的帽子是哪頂練習(xí):例:王さんの教科書はどの本ですか木村的照片是哪張キムさんの小學(xué)校はどの學(xué)校ですか。木村の寫真はどの寫真ですか

小金的小學(xué)是哪個(gè)學(xué)校例:●この本は李さんの本です。(這本書是小李的書)

→これは李さんの本です(這是小李的書)この帽子は木村さんの帽子です。その寫真は私の姉の寫真です。それは私の姉の寫真です。これは木村さんの帽子です?;Q林さんのアルバムはどれですか田中さんの部屋はどの部屋ですか。林さんのアルバムはどのアルバムですか田中さんの部屋はどれですかどれどの互換3「名」は+誰(shuí)のですか

OO是誰(shuí)的OO?例:A:このかばんは誰(shuí)のですか。B:そのかばんは私のかばんです。=そのかばんは私のです。3.「名」は+誰(shuí)のですか

OO是誰(shuí)的OO?例:A:この辭書は誰(shuí)のですか。B:その辭書はダニエルさんの辭書です。=それはダニエルさんのです。練習(xí)例:この傘は誰(shuí)のですか。それは王さんのです

(1)辭書/佐藤さん(2)教科書/鈴木さん(3)かばん/キムさん(4)眼鏡/田中さん造句1.この鍵は誰(shuí)のですか

2.あの傘は誰(shuí)のですか這個(gè)鑰匙是誰(shuí)的

那把傘是誰(shuí)的造句3.この本は誰(shuí)のですか

4.その眼鏡は誰(shuí)のですか這本書是誰(shuí)的

那個(gè)眼鏡是誰(shuí)的4.何の+「名」ですか詢問(wèn)事物具體內(nèi)容例:A:これは何の辭書ですか。

B:それは英語(yǔ)の辭書です。

4.何の+「名」ですか詢問(wèn)事物具體內(nèi)容例:A:あれは何の本ですか。B:英語(yǔ)の本です造句

B:それは私の部屋の寫真です。A:これは何の寫真ですか。B:那個(gè)是我房間的照片。A:あれは何の小説ですか。B:あれは日本の昔話の小説です。B:那個(gè)是有關(guān)日本傳說(shuō)故事的小說(shuō)。4.「名」+でした/ではありませんでした名詞過(guò)去式

肯定

今日は月曜日です否定

明日は木曜日ではありません。

肯定

昨日は日曜日でした否定おとといは金曜日ではありませんでした。現(xiàn)在(將來(lái))過(guò)去~です~ではありません~でした~ではありませんでした練習(xí)例:昨日は金曜日でした。今日は土曜日です。

(1)月曜日/火曜日(2)水曜日/木曜日(3)土曜日/日曜日(4)火曜日/水曜日4.~は

對(duì)比強(qiáng)調(diào)例:姉は會(huì)社員でした。今は英語(yǔ)の先生です。この建物は図書館です。昔は食堂でした。1.小李以前是學(xué)生現(xiàn)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論