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1/9人教版八年級下冊《生物》期末測試卷【附答案】(時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分)班級: 姓名: 分?jǐn)?shù):一、選擇題〔25250〕落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”.依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是〔 〕A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.陽光2、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于( )①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④養(yǎng)分組織。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②“觀看種子的構(gòu)造”試驗中,覺察玉米和大豆種子大小、外形、顏色各不一樣,但根本構(gòu)造一樣,它們都具有〔 〕
種皮和胚乳A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)5、如圖為人體局部消化器官的示意圖,甲處堵塞,最可能發(fā)生的是〔 〕A.胰腺無法分泌胰液 B.胃液無法分解蛋白質(zhì)C.消化脂肪的功能下降 基酸的功能下降6、以下哪項不屬于動物在自然界中的作用( )在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉,傳播種子7、家兔的牙齒分化為〔 A.門齒和臼齒C.犬齒和臼齒
D.專供人類食用門齒和犬齒細(xì)胞A.內(nèi)胚層細(xì)胞 B.表皮細(xì)胞 C.刺細(xì)胞 胚層細(xì)胞9、下面是從受精到嬰兒的發(fā)育過程示意圖,有關(guān)表達(dá)正確的選項是〔 〕A.①表示受精過程,是在卵巢內(nèi)進(jìn)展的B.②~③表示細(xì)胞分裂過程,是在子宮內(nèi)完成的C.胎兒的性別,打算于懷孕的那一刻,與精子中的性染色體種類有關(guān)D.胎兒呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳通過胎盤進(jìn)入母體血液,由母體排出體外來,患近視眼的中學(xué)生越來越多,那么近視眼的成像位置及矯正方法分別是〔 〕A.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡B.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡C.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡D.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡體、染色用的液體分別為〔〕
表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動,以下表達(dá)錯誤的選項是〔 〕A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂過程產(chǎn)生的細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變13、在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是〔 A.界、種 B.門、種 C.種、界 D.種、門14、以下關(guān)于人類對細(xì)菌、真菌的利用,錯誤的選項是〔 〕酵母菌制作泡菜
用醋酸菌釀醋種出好苗”,試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的以下哪種構(gòu)造必需是完整的〔 〕A.胚 B.胚乳 C.種皮 葉16、我國特有的珍稀爬行動物是〔 〕A.大熊貓 B.鯽魚 C.褐馬雞 子鱷17、關(guān)于生物多樣性的保護(hù)表達(dá)錯誤的選項是〔 〕A.建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施B.保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因的多樣性C.動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)D.建立瀕危動物的種質(zhì)庫,以保護(hù)貴重的遺傳資源18、珊瑚蟲和血吸蟲的共同特征是〔 〕背腹扁平
D.有口無肛門能利用動作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動物個體間信息溝通的是〔 〕
20、教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了芽,還開出了花朵,這表達(dá)了生物〔 〕需要養(yǎng)分
能進(jìn)展呼吸相符的是體表有角質(zhì)層
22、如圖為玉米種子的縱剖面構(gòu)造示意圖。以下表達(dá)錯誤的選項是〔 〕A.②③④⑤組成了玉米種子的胚B.滴加碘液后變成藍(lán)色的局部是①C.③將來發(fā)育成植物體的莖和葉DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對來進(jìn)展99.99999%。假設(shè)某次鑒定材料僅有血液,你認(rèn)為應(yīng)選用( )A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 紅蛋白24、以下對自然保護(hù)區(qū)的描述中,正確的選項是〔 〕是“自然基因庫”
D.以上都是25、以下關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)表達(dá)中,錯誤的選項是〔 〕A.光線較弱時用大光圈,并用凹面鏡對光倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀看到的細(xì)胞數(shù)目增多C.觀看的材料必需是薄而透亮,便于讓光線透過D.觀看物像一般用左眼,同時要求右眼睜開二、填空題〔510〕1、大多數(shù)綠色開花植物依靠于動物的傳粉,說明動物能促進(jìn)植物的 。2、人的三種血細(xì)胞中,能夠吞噬病菌的是 社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成肯定確實的 ;有的群體中還形成 。
;成員之間有明4、蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、 時期.假設(shè)蟲的形態(tài)、生活習(xí)性與成蟲相像,這種發(fā)育過程稱為 .5、自然選擇是通過 實現(xiàn)的,生物的 、 選擇的結(jié)果。三、識圖分析題〔336〕局部構(gòu)造,請據(jù)圖答復(fù):蚯蚓的身體由很多 構(gòu)成,這使它的軀體運動敏捷.圖中1是蚯蚓的 端,2是蚯蚓的 ,3是蚯蚓的 。(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有粗糙不平的感覺,這是摸到蚯蚓的 ,它具有 的功能.在試驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為保證蚯蚓能正常 .試驗完畢后,應(yīng)當(dāng)如何處理蚯蚓?答: 2、請分析答復(fù)有關(guān)動物生殖和發(fā)育的問題上圖是蝗蟲的生殖和發(fā)育過程?;认x的發(fā)育屬于 ,Ⅰ和Ⅱ分別是蝗蟲發(fā)育過程的 時期。由Ⅱ到Ⅲ,要經(jīng)過5次皮,蛻掉的皮是 。青蛙的一生從 開頭,經(jīng)過、 的成體青蛙等發(fā)育階段。家兔的胚胎在母兔體內(nèi)的內(nèi)發(fā)育,通過從母體獲得養(yǎng)分,發(fā)育到肯定階段后從母體產(chǎn)出,這種生殖方式叫做 。這種生殖方式和 提高了家兔后代的成活率。及所學(xué)學(xué)問答復(fù)以下問題:小明被貓抓傷時,手馬上縮回,此反射活動完成的途徑是 (用圖中的序號和箭頭表示)。小明在完成縮手反射后,感到被抓傷的手格外苦痛。苦痛是在 產(chǎn)生的。地加快,當(dāng)聽到有人說到“貓”也會緊急,小明能夠聽到“貓”的感受器位于 內(nèi),產(chǎn)生聽覺的部位是 人說到“貓”會緊急的行為是人類特有的 中樞參與的結(jié)果。小明被抓傷后,家人馬上將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,注射的疫苗屬于 ,產(chǎn)生的免疫類型屬于 。四、試驗探究題。〔共114分〕1A、物的試驗,試驗結(jié)果如下表,請據(jù)此答復(fù)以下問題:剛誕生的小鼠即可吮吸乳汁,該行為是由動物體內(nèi)的 打算的。隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用的時間 此類行為可通過訓(xùn)練得以強(qiáng)化,該行為的建立,提高了小鼠適應(yīng) 的力量。從神經(jīng)調(diào)整的角度看,小鼠穿越迷宮取食屬于 型的反射是在 的參與下形成的,完成此反射活動的構(gòu)造根底是 。該試驗選用多只小鼠而不是一只,緣由是 。參考答案一、選擇題〔25250〕、C、D、A、B、C、D、A、C、D、A、D、B、C、A、A、D、B、D、B、C、B、D、B、D、B二、填空題〔510〕1、生殖分布2、白細(xì)胞3、組織 分工 等級4、假設(shè)蟲 不完全變態(tài)5、生存競爭 適應(yīng)性 多樣性三、識圖分析題〔336〕1、相像體節(jié) 前 環(huán)帶 肛門 剛毛 幫助運動 呼吸 放回土壤
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