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文檔簡介

統(tǒng)編版語文四年級下冊期末測試卷(含答案)

最新新題《鋪滿金色巴掌的水泥道》課時(shí)訓(xùn)練

一、看拼音,寫詞語。

píqìjiànkāngjǐngjièshìhòu

cànlànwèijiètuīcèsuìdào

二、將下列詞語補(bǔ)充完整再按要求寫詞語。

(1)、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。

可憐()失魂落()心急如()()氣十足

燈火()臨危不()鐵()成針別有風(fēng)()

(2)、以上詞語中,屬于ABCC形式的詞語是1,這樣的詞語我還能再寫出兩個(gè):()、()。

三、下列詞語的字形字音或搭配正確無誤的一項(xiàng)是()。

A:分辨和偕

B:獨(dú)特的風(fēng)景晶亮的畫卷

C:聚集拂拭

D:棲(xī)息屏(bǐng)息

四、下列說法錯(cuò)誤的是()。

A:老舍,原名舒慶春,字舍予,是杰出的語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家"。

B:《天窗》一文中“天窗”象征的是兒童通往想象世界的窗口。

C:《白鵝》的作者是俄國的葉賽寧。

D:《記金華的雙龍洞》作者是葉圣陶,是按照游覽的順序描寫的。

五、填入下而括號里的內(nèi)容.正確的是()。

平平從書中看到“一絲不茍"“茍且偷生"兩個(gè)詞,他想知道“茍"的含義,于是就去查字典。他可以在“部首目錄"中查到部首________,然后再查________畫就能找到相應(yīng)的字。他看到“茍"有如下四個(gè)義項(xiàng)。他認(rèn)為,在“一絲不茍“中應(yīng)選義項(xiàng)________,在“茍且偷生”中應(yīng)選義項(xiàng)________

茍gǒu①隨便:不一言笑。②姑且:~全。③假使;如果:~無民,何以有君?④(Gǒu)姓。

A:艸5①②

B:艸6①②

C:句3③②

D:句3④③

六、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

(1)、班長帶領(lǐng)我們獲得多項(xiàng)比賽冠軍,他就是我們的領(lǐng)頭羊。()

(2)、隨著山勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。()

七、句子練習(xí)。

(1)、早晨,金燦燦的太陽光從地平線上冉冉升起。(修改病句)

(2)、雨來大聲地念道:“我是中國人,我愛自己的祖國。"(改為轉(zhuǎn)述句)

(3)、選一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。

蝴蝶飛舞我擦玻璃爸爸放風(fēng)箏

八、課文回顧與理解。

(1)、《宿新市徐公店》中描寫兒童歡樂場景的詩句是“()__,飛入菜花無處尋”。《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)王昌齡精神品質(zhì)的詩句是:“()__,()。"

(2)、“胤恭勤不(),博學(xué)多()?!彼钭忠馑挤謩e是()

和()。

(3)、讀冰心的詩句“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到();心中的風(fēng)雨來了,我只躲到()。"我知道詩中前一個(gè)“風(fēng)雨”指的是();后一個(gè)“風(fēng)雨"是指()

。

(4)、《母雞》一文中作者對母雞的情感由()轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?/p>

(5)、這學(xué)期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物,()的小英雄雨來,()的哈爾威船長,()的黃繼光……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

九、綜合素養(yǎng)提升

班里來了一位新同學(xué),你想和他交朋友,你怎樣向他介紹一下你自己呢?請你寫下來吧!

十、讀一讀下面的三個(gè)語段,完成練習(xí)。

語段(一):

鵝的步態(tài),更是做慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。

語段(二):

它走起路來慢條斯理,仔細(xì)掂量著每一步。落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣;然后擺一會兒這個(gè)姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上。

語段(三):

我們把四只鵝蛋放到我家那只外號叫“黑桃皇后”的母雞窩里,“黑桃皇后"孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著,口哨吹得和小雞完全不同?!昂谔一屎蟆币桓弊愿咦源蟮臉幼?,蓬起了羽毛,它壓根兒不想分辨,依然像對待小雞那樣,以母親般的關(guān)懷來對待小鵝。

(1)、提取信息:判斷下面說法,用“正確"“錯(cuò)誤”表示。

①這三個(gè)語段都寫了動(dòng)物的性格特點(diǎn)。()

②語段(一)和語段(二)都描寫了鵝的步態(tài),體現(xiàn)其傲慢的性格特點(diǎn)。()

③語段(三)描寫了一只溫柔可親且關(guān)愛自己孩子的母雞。()

(2)、探究寫法:這三個(gè)語段分別運(yùn)用了哪種寫作方法來表現(xiàn)這些有特點(diǎn)的動(dòng)物?選一選,把序號填在下面的橫線上。

①動(dòng)作描寫

②對比描寫

③列舉具體事例說明

語段(一)()

語段(二)()

語段(三)()

(3)、拓展想象:那只外號叫“黑桃皇后"的母雞帶著四只小鵝,會發(fā)生什么有趣的事情呢?發(fā)揮想象,寫一寫母雞帶小鵝的情景。

十一、課外閱讀。

一塊小面包

從前,有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個(gè)小孩召來,對他們說:“孩子們,這個(gè)(籃藍(lán))子里的面包你們一人一條,在好光景到來以前,你們每天都可以來拿一條面包?!?/p>

這些饑餓的孩子們蜂擁而上,圍住籃子你推我搡(sǎng),因?yàn)樗麄兠咳硕枷肽玫阶畲蟮拿姘?。等他們拿到了面包,顧不上這位好心的面包師說聲“謝謝",就慌亂地跑開了。

但是格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,()沒有同大家一起吵鬧,()沒有與其他人一起爭搶。她只是(歉謙)讓地站在一步之外,等那些孩子們離去以后,才拿起剩在籃子里最小的一條面包。她還親吻了面包師的手表示感謝,然后才捧著面包高高興興地跑回家。

第二天,那些孩子同先前一祥沒教養(yǎng),搶在前面。而羞怯、可憐的小格琳琴只得到一條比前一天還小一半的面包。但她沒有抱怨,她還把一半的面包掰開一些放進(jìn)路上更饑餓的小狗嘴里。喂過小狗以后她還跑回來,依然不忘親吻面包師,并向他表達(dá)真(誠成)的謝意。

當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。媽媽驚奇的叫道:“立即把錢送回去,一定是那位面包師揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,格琳琴,趕快去!"

當(dāng)小姑娘把銀幣送回去的時(shí)候,面包師說:“不,不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我特意把它們放進(jìn)去的,我要獎(jiǎng)(勵(lì)歷)你!愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆寧靜、感恩的心,做善良的事總會有一天得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)!回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了!”

(1)、閱讀短文,劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

(2)、從文中找出下列詞語的近義詞。

害羞()貧困()一擁而上()

(3)、第3自然段中的()里,填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(4)、讀了這個(gè)故事,可以看出格琳琴是一個(gè)怎樣的孩子?從她身上你懂得了什么道理?

十二、題目:我學(xué)會了_______

寫作要求:在日常生活中,你一定學(xué)會了做許多事情,你學(xué)會的哪件事情讓你最有成就感?把它填在橫線上,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會寫通順,寫具體。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。書寫美觀,不寫錯(cuò)別字。

答案:

一、第1空、脾氣;第2空、健康;第3空、警戒;第4空、侍候;第5空、燦爛;第6空、慰藉;第7空、推測;第8空、隧道

二、(1)第1空、巴巴(兮兮);第2空、魄;第3空、焚;第4空、神;第5空、輝煌(通明);第6空、懼;第7空、杵;第8空、趣

(2)第1空、可憐巴巴(可憐兮兮);第2空、得意洋洋;

第3空、無所事事

三、C

四、C

五、A

六、(1)第1空、比喻(2)第1空、排比、擬人

七、(1)、早晨,金燦燦的太陽從地平線上冉冉升起。

(2)、雨來大聲地念道,他是中國人,他愛自己的祖國。

(3)、我放學(xué)回到家,換上拖鞋,拿起零食,坐在沙發(fā)上吃了起來。

八、課文回顧與理解。

(1)、第1空、兒童急走追黃碟;第2空、洛陽親友如相問;第3空、一片冰心在玉壺

(2)、第1空、倦;第2空、通;第3空、疲倦;第4空、通曉\明白

(3)、第1空、它的巢里;第2空、你的懷里;第3空、自然界的風(fēng)雨;第4空、生活中的困難和挫折

(4)、第1空、討厭;第2空、不敢討厭;

(5)、第1空、機(jī)智勇敢;第2空、視死如歸;第3空、奮不顧身

九、同學(xué)你好,我叫某某某。很高興能夠認(rèn)識你,歡迎你加入我們班級。我是我們班的學(xué)習(xí)委員,如果你遇到有什么不會的問題都可以來問我,如果有什么不適應(yīng)的地方也可以和我說。希望你盡快融入我們哦!

十、(1)、第1空、正確;第2空、正確;3空、錯(cuò)誤

(2)、第1空、②;第2空、①;第3空、③

(3)、“黑桃皇后"想把小鵝們帶到竹林里去覓食,可是小鵝們卻奔向竹林邊的池塘,跳下水去游泳。急得“黑桃皇后”在池塘邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊用爪子刨著泥土,一邊大聲叫喚,仿佛在喊:“快上來呀,寶貝,水里面危險(xiǎn)!"

十一、(1)藍(lán);歉;成;歷

(2)、第1空、羞怯;第2空、貧寒;第3空、蜂擁而上

(3)、既;也

(4)、懂得謙讓感恩。擁有一個(gè)寧靜感恩的心很重要,而且在人生中要多做善事才行。

十二、我學(xué)會了洗衣服

這是一個(gè)特殊的假期,由于疫情,我們在家里上網(wǎng)課。老師經(jīng)常教育我們:上網(wǎng)課之余要在家里幫媽媽爸爸干些力所能及的活。這不,今天媽媽教會了我怎樣洗衣服。

媽媽干活時(shí),我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說

太好了!"于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)囗,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個(gè)小手用力地來回搓動(dòng),一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖囗,可能是我用力不當(dāng)吧,搓了一會兒,兩個(gè)手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,

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