六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案（8篇）

第第頁六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案（必備8篇）六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案第1篇一、活動目的1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗成功、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題活動主題：學(xué)會合作、呈現(xiàn)才能、放飛理想。三、活動準備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（_前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣揚標語、彩旗、舞臺）。2、以班為單位做好參加活動的準備：（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準備活動獎品。四、活動內(nèi)容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?！傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20XX年_日—_向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的搭配與支持。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”“幼兒才藝呈現(xiàn)”“戶外小能人比賽”“親子繪畫展”“老師與家長才藝呈現(xiàn)”等系列活動的形式來進行。五、活動時間布置20XX年_日分別進行兩次節(jié)目彩排.日上午舉辦慶“六一”活動。六、重要負責(zé)人總體策劃：_、_。后勤保障：_、_、_?，F(xiàn)場音響、攝像：_、_、_月_、_》——大班幼兒。5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——_等部分幼兒。8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》《為祖國添彩》、廣場舞等。9、家長廣場舞。10、幼兒交誼舞——_。六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案第2篇一、活動時間_月_日二、促銷活動內(nèi)容服裝店依據(jù)自身的促銷成本掌控，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施?；顒右唬毫还?jié)買六送一、在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動，比如_、_等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持?；顒佣河惶貎r商品。_、_一律優(yōu)惠價銷售?；顒尤簼M200送兒童水壺。單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精致有蓋兒童水杯一只；重要考慮到夏天來臨，便利孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精致，有使用價值。三、公關(guān)活動活動一：爭當小小書法家活動內(nèi)容為了書法比賽（包括剛筆、毛筆），小伙伴將服裝店的名號（如家友服裝店、慈客?。┑臅ㄗ髌粪]寄或送到本服裝店，截止日期6月1日（以當?shù)剜]戳為準），在服裝店內(nèi)展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。活動二、五子棋比賽兒童節(jié)期間（6月1日—6月5日）在服裝店入口處舉辦五子棋比賽，參加者有小禮品，得勝者有獎品。四、注意事項1、為了表示服裝店對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜愛的品牌進行肯定力度的降價，以吸引人氣；2、送水壺后，必需在小票上做記號；此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來供給一部分活動經(jīng)費；3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童，第一個活動中必需注明屬作品的檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案第3篇一、活動主題：“共享歡樂，奉獻愛心”二、活動目的：1、讓孩子在學(xué)校度過一個歡樂、有意義的兒童節(jié)。2、培育我校同學(xué)節(jié)省的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，削減資源揮霍。三、活動內(nèi)容：1、六一表彰慶祝大會。2、“跳蚤市場”游園活動：1—6班級同學(xué)將本身的各類物品標上“引導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在本身的教室內(nèi)，由班級班主任和五名同學(xué)負責(zé)。1—6班級同學(xué)在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二班級為一組，三、四班級為一組，五、六班級為一組。同學(xué)只能在本身的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間：1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名同學(xué)參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場按時開始。3、11：30活動結(jié)束，同學(xué)進食堂進餐，一名老師留下整理教室。五、活動準備：1、同學(xué)準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“引導(dǎo)價”（價格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（紙幣）。2、學(xué)校準備：制作會員卡。1、2班級黃色，3、4班級綠色，5、6班級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。同學(xué)憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備：各班要推舉產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，老師及同學(xué)佩戴“工作證”營業(yè)。（可以布置兩批同學(xué)換班營業(yè)）。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：歡樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，本身填充顏色進行美化）。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校供給卡紙。老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，同學(xué)全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校供給分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校供給卡紙。4、樓道巡察員布置：一樓：_x。三樓：_x。巡察員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄同學(xué)文明情況）。六、活動注意事項：1、各班主任老師要注意活動前對同學(xué)進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與引導(dǎo)，培育同學(xué)爭做具有社會實踐本領(lǐng)的社會人，同時加強對同學(xué)進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，同學(xué)在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。2、班主任老師要實在給同學(xué)宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻槷?、安全。3、活動結(jié)束后要注意適時清理干凈場地。七、活動評比：活動結(jié)束后，將評比出“人氣班集體”“營業(yè)員”。六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案第4篇一、活動目的：為給我校兒童學(xué)子搭建一個培育潛力，豐富我校文化生活，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)、酷愛生活、酷愛學(xué)校的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心布置慶“六一”文藝匯演活動。二、活動主題：“一個也不能少”為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!三、時間布置：四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行引導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便學(xué)校統(tǒng)一布置。五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。六、各工作資料、注意事項及負責(zé)人布置如下：1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責(zé)人：_。3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人：_x。5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：_七、活動流程：本次活動共分為兩部分：5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校引導(dǎo)。5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)定：1、每項起評分分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高處與低處排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）3、評獎分低班級組（幼兒班，一班級、二班級）、中高班級組（三至六班級）二組進行綜合評獎。4、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎兩名，激勵獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎兩名，激勵獎一名。九、非班主任工作人員布置：非班主任負責(zé)幫助所在班的班主任工作，生活老師負責(zé)同學(xué)更換衣裳。六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案第5篇這是一個充分童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；加強老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣揚標語“努力探求童年、努力探求歡樂、努力探求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。2、以班為單位作好參加活動的準備（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。（5）各班調(diào)動家長的積極性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間布置，交一份計劃到園長室。4、你就準備活動獎品和禮品。5、_做好主持工作準備。6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥拇钆渑c支持。三、活動時間及場地布置5月_日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；5月_日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽（1）目的：培育幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。（3）評獎：依據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音質(zhì)獎。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培育幼兒的動手制作本領(lǐng)、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（重要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班老師和生活老師組織引導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。4、“二幼之星”比賽（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達本領(lǐng)的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能依照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們依據(jù)本身的愛好、特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加班級賽，在班級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。（5）比賽時間：班級賽可在5月快捷進行，班級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。5、游園活動（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對本身的愛；培育幼兒與別人合作與交往的本領(lǐng)，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。（3）活動形式：家長可與本身的孩子一同游戲。五、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案第6篇一、賣場布置孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與本身的風(fēng)格相符，又要為節(jié)日添彩。a、六一節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球，促銷海報，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍，（如形象人偶等），同時在店內(nèi)張貼海報，布置各類pop等宣揚品吸引顧客關(guān)注；門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報。b、有促銷場地的.店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架（至少保證三至四個，有肯定的數(shù)量才能有氣氛），帳篷，氣球，進行實地陳設(shè)。沒有促銷場地的店要利用好宣揚品和陳設(shè)作好氛圍以吸引人氣。c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費者，同時刺激在店內(nèi)購買的消費者，更易購買。d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳設(shè)。贈品陳設(shè)要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。同時，促銷員在整個活動中也相當緊要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先諳習(xí)人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力非常緊要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。二、活動的選擇愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參加進來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的愛好，自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進作用，這是童裝品牌商都明白的道理，緊要的是應(yīng)選擇什么樣的活動，實在到每次活動該如何操作。六一兒童節(jié)節(jié)日策劃方案第7篇一、活動主題盛夏激情慶六一歡快童年聚_二、活動時間20XX年x月x日—20XX年x月x日三、活動分店_店、_店、_店、_店四、活動內(nèi)容凡在_商店指定分店商店區(qū)購物滿_元且12歲以下小伙伴，可參加兒童歡快小小抽獎活動。（小票不累計，單張小票限抽3次。）紅色球—嘉獎飛歐書包一個_名綠色球—嘉獎卡通筆盒一個_x名藍色球—嘉獎美樂多一排__名黃色球—嘉獎85ml旺旺碎冰一條__名白色球—嘉獎555ml水森活純正水一支__x名抽獎細則：憑同學(xué)證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎，（紅色球x