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第10頁共10頁小學敬老月?活動方案模?板今年_?___月_?___日是?____傳?統(tǒng)的敬老節(jié)?日—重陽節(jié)?,為了認真?貫徹落實開?展“敬老月?”活動的精?神,結(jié)合我?鎮(zhèn)實際,現(xiàn)?制定___?_開展“敬?老月”活動?實施方案。?一、活動?目的開展?“敬老月”?活動,旨在?進一步貫徹?黨和政府老?齡工作的方?針政策,進?一步加大《?老年法》貫?徹落實力度?,廣泛深入?開展老年法?規(guī)政策宣傳?教育,增強?全社會依法?維護老年人?合法權(quán)益的?意識,營造?良好的社會?氛圍;弘揚?尊老敬老、?愛老助老的?優(yōu)良傳統(tǒng),?廣泛___?_和動員社?會____?、企事業(yè)單?位和家庭成?員為老年人?辦實事、做?好事、獻愛?心,讓老年?人共享經(jīng)濟?社會發(fā)展成?果,安享幸?福晚年生活?。二、活?動主題“?敬老月”活?動的主題是?:“關(guān)愛老?年人”三?、活動時間?活動時間?為:___?_月___?_日至__?__月__?__日四?、活動內(nèi)容?(一)深?入開展老齡?宣傳活動。?“敬老月”?期間,各村?委會要精心?部署,統(tǒng)一?安排,采取?制作板報、?橫幅、標語?等多種形式?,大張旗鼓?地開展敬老?宣傳活動,?營造尊老敬?老的良好社?會氛圍,倡?導“培育敬?老家風,建?設(shè)和睦家庭?””的新?理念,引導?社會___?_、家庭、?公民把關(guān)愛?老年人作為?義不容辭的?責任,形成?家庭和睦、?代際融洽、?社會和諧的?新風尚,切?實使敬老宣?傳活動取得?成效。(?二)扎實開?展老年__?__優(yōu)待活?動。以維護?老年___?_益為重點?,廣泛開展?老年法規(guī)政?策宣傳教育?,認真落實?老年優(yōu)待政?策,重視老?年人信訪工?作,熱情接?訪、耐心傾?聽、積極處?理老年人訴?求。(三?)開展走訪?慰問送溫暖?活動。廣泛?開展“五個?一”活動,?即幫扶一個?特困老人、?解決老人實?際困難;關(guān)?愛一個空巢?老人,滿足?老人最大需?求;探訪一?個患病老人?,維護老人?合法權(quán)益;?看護一個孤?寡老人,感?化老人孤獨?心靈;推薦?重用一個健?康老人,發(fā)?揮老人干事?熱情等系列?活動。開展?走訪慰問關(guān)?懷老黨員、?老干部、老?勞模、老先?進和各類困?難老人,扎?扎實實為老?年人辦一兩?件實事、好?事,為老年?人送關(guān)懷、?送溫暖、送?愛心。(?四)大力開?展為老志愿?服務活動。?“敬老月”?期間,各村?委會要大力?開展為老志?愿服務活動?。要___?_學生走進?老年人家中?開展親情服?務;引導各?行各業(yè)開展?多形式的助?老愛老行動?;鼓勵鄰里?與高齡、殘?疾、“空巢?”老人結(jié)成?幫扶對子;?鼓勵低齡老?人為高齡老?人提供志愿?服務。特別?是要廣泛開?展家政服務?、生活料理?、身心護理?、精神慰藉?、心理疏導?、法律__?__等志愿?活動。(?五)積極開?展老年文體?活動。“敬?老月”期間?,各村要依?托老年文體?活動場所和?老年群眾文?體____?,積極開展?豐富多彩的?老年文體活?動,豐富老?年人的精神?文化生活,?努力營造“?敬老月”的?喜慶、和諧?氣氛。五?、保障措施?(一)高?度重視,加?強____?領(lǐng)導。各村?要把開展“?敬老月”活?動,作為構(gòu)?建和諧社會?,促進__?__精神文?明建設(shè)的重?要舉措,精?心____?,周密安排?,做到工作?有部署,落?實有措施,?活動有成效?。(二)?擴____?參與度。“?敬老月”活?動是今年省?、市縣老齡?委的一項重?要工作,其?目的是為老?年人辦實事?、做好事、?獻愛心,方?式是動員社?會各方面的?力量廣泛參?與。要切實?把各方面的?力量___?_動員起來?,參與到“?敬老月”活?動中去,確?保各項活動?的順利開展?。要堅持貼?近實際、貼?近老年人,?為老年人辦?一些看得見?、摸得著的?好事和實事?,扎扎實實?為老年人解?決實際困難?,切切實實?讓老年人感?受到黨和政?府的關(guān)心,?全社會的關(guān)?懷和溫暖。?(四)加?強指導,及?時上報典型?經(jīng)驗。小?學敬老月活?動方案模板?(二)一?、指導思想?:通過“?孝親敬老”?、“感恩教?育”,努力?營造濃厚的?“感恩”文?化氛圍,進?一步整合學?校的文明禮?儀養(yǎng)成、“?誠信、親情?、生存”、?生命教育資?源,全力打?造文明校園?、親情校園?、和諧校園?;加強青少?年的思想道?德教育,弘?揚民族精神?,讓學生學?會“識恩、?知恩、報恩?、施恩”,?培養(yǎng)其心存?感恩、孝敬?父母、回報?社會的健康?心理,使廣?大青少年在?學會感恩的?同時,懂得?熱愛父母、?熱愛家庭、?熱愛社會。?二、活動?內(nèi)容:感?恩父母--?感謝父母、?長輩的養(yǎng)育?之恩,學會?孝敬父母長?輩;感恩?師長--感?謝老師的教?誨,尊師重?教;感恩?他人--感?謝同學、朋?友(包括學?校等集體組?織)愛心相?助,促進互?助互愛。?感恩社會-?-感謝社會?的饋贈和祖?國的關(guān)愛,?增強社會責?任意識,樹?立報效祖國?思想。三?、活動口號?:孝親敬?老、感恩父?母、爭做小?天使四、?活動步驟:?(一)宣?傳動員階段?:2___?_年___?_月1、?各校召開全?體師生大會?,學習宣傳?“孝親敬老?”主題教育?月活動實施?方案,宣讀?發(fā)放倡議書?,全員發(fā)動?。2、以?“孝親敬老?、感恩父母?、爭做小天?使”為主題?布置宣傳欄?、黑板報,?懸掛感恩主?題條幅,利?用廣播站,?對學生進行?宣傳,創(chuàng)設(shè)?校園孝親感?恩氛圍。?(二)全面?實施階段:?2____?年____?月1、積?極營造“感?恩文化”,?讓學生在潛?移默化中學?會感恩。?(1)充分?利用學校的?廣播站,定?時播放以“?感恩”為主?題的宣傳資?料,(2?)開展“每?周一歌”活?動,由音樂?組組織全校?學生學唱感?恩歌曲《感?恩的心》《?媽媽的吻》?、《念親恩?》、《長大?后就成了你?》、《白發(fā)?親娘》、《?燭光里的媽?媽》、《常?回家看看》?、《父親》?、《兒行千?里》等,各?班在課前1?分鐘時可組?織學生唱歌?,并唱給父?母聽。(?3)組織中?小學生背誦?感恩文章或?古詩,各校?由語文組推?薦并教會學?生5篇文章?或古詩,在?閱讀時間可?組織學生誦?讀。2、?感激父母的?養(yǎng)育之恩。?(1)開?展征文活動?。學生每?人寫一篇“?親情作文”?,分校級、?鄉(xiāng)級組織評?比。參考題?目:《我的?父親母親》?、《寫給父?母的話》、?《父母的手?》、《還給?父母一個吻?》、《我和?父母在一起?》、《父母?的相冊》等?。(2)?布置愛心家?庭作業(yè)。?(a)送父?母一句溫馨?的祝福;?(b)給父?母講一個開?心的故事;?(c)給?父母過生日?,贈送親手?制作的禮物?。(d)?給父母捶捶?背、打一盆?水,洗一洗?腳;(e?)我為家里?做四件家務?:打掃衛(wèi)生?、疊被、洗?碗、洗衣物?。(3)?開展“爸爸?、媽媽,你?們辛苦了”?主題一封家?書活動,要?求三年級以?上學生以此?為題,給父?母寫一封家?信。(4?)開展“算?算親情賬,?感知父母恩?”為主題班?隊會活動。?班主任可以?參考以下主?題班會活動?設(shè)計:(?a)將自己?的學費、書?雜費、生活?費、交通費?、零花錢等?支出加起來?,算出家長?為自己的投?資。(b?)計算學習?投資的成本?。(c)?假定自己畢?業(yè)后的收入?,計算自己?大致需要多?少年才能回?報父母。?3、感激老?師的培育之?恩。(1?)舉行演講?比賽:《人?生路上的領(lǐng)?路人--感?謝您,老師?》、《老師?,我愛您》?(2)組?織手抄報比?賽:《我愛?我?guī)煛??、感激他人?的幫助之恩?。(1)?開展我為同?學做一件事?活動。(?2)開展幫?助社會弱勢?群體的社會?實踐活動。?可結(jié)合去特?校了解聾啞?兒童的一天?、看望敬老?院、助殘捐?款等開展,?要求每班上?交一篇社會?實踐活動調(diào)?查報告。?(3)幫助?鄰里做一件?有意義的好?事,并寫一?篇心得體會?。(三)?總結(jié)展示階?段:___?_年___?_月1、?利用校園多?功能室的電?教媒體推出?“學會感恩?收獲感動”?感恩教育活?動精彩回放?節(jié)目。2?、各班在對?前一階段活?動進行總結(jié)?的基礎(chǔ)上,?評選出__?__名“最?佳孝敬星”?,并在學校?宣傳欄、學?校網(wǎng)站對“?最佳孝敬星?”作專題宣?傳,號召全?體學生向“?最佳孝敬星?”們學習,?讓感恩、孝?敬之心在學?生的心田中?生根發(fā)芽,?培養(yǎng)學生從?小學會感恩?,從小懂得?孝敬的良好?的思想道德?品質(zhì)。每校?評選___?_名“孝親?敬老小天使?”,報中心?學校到市參?評。3、?各校召開班?主任例會,?進行感恩教?育活動總結(jié)?交流。五?、活動要求?:1、各?校要高度重?視,加強組?織。政教處?、團總支(?少先隊)要?召開專題會?議認真部署?安排,明確?目標、內(nèi)容?、要求。?2、活動形?式要靈活多?樣,具有啟?發(fā)性、教育?性和鮮明的?時代特征,?要符合少年?兒童的認知?規(guī)律。3?、各班主任?老師要做好?活動過程中?的家校聯(lián)系?工作,讓家?長明確并理?解我們開展?這一活動的?意義,爭取?家長的支持?與配合。?4、各教師?要注意活動?過程中的指?導,及時總?結(jié)經(jīng)驗,確?保活動的質(zhì)?量和效果。?5、各校?開展的活動?的情況要及?時在___?_教育信息?網(wǎng)上發(fā)布。?6、中心?學校將深入?各校,督促?檢查活動的?落實。小?學敬老月活?動方案模板?(三)今?年____?月____?日是中華民?族傳統(tǒng)的敬?老節(jié)日--?重陽節(jié)。全?縣教育系統(tǒng)?將于___?_月___?_日至__?__月__?__日開展?“敬老月”?活動。為?進一步弘揚?中華民族尊?老敬老、愛?老助老優(yōu)良?傳統(tǒng),不斷?增強廣大師?生、教職工?的老齡意識?和敬老意識?,促進老齡?事業(yè)健康快?速發(fā)展,確??!熬蠢显?”活動取得?實效,營造?和諧的社會?氛圍,結(jié)合?我校教育教?學實際情況?,特制定本?方案:一?、活動主題?“關(guān)愛老?人構(gòu)建和諧?”。二、?活動時間??____月?____日?至____?月____?日。三、?活動內(nèi)容?1、組織開?展各類宣傳?活動。學?校要緊緊圍?繞“敬老月?”的活動主?題,利用黑?板報、國旗?下講話、校?園廣播等形?式多樣的宣?傳載體,廣?泛地宣傳師?生中“敬老?愛老助老”?的先進事跡?及關(guān)心和積?極參與老齡?工作的老教?師的典型事?例,營造良?好活動氛圍?。2、廣?泛開展走訪?慰問活動。?學校要積?極主動開展?對離退休老?教師、困難?教職工的走?訪慰問活動?。廣泛動員?廣大師生和?教職工深入?敬老院、老?年公寓等養(yǎng)?老機構(gòu)進行?慰問和座談?。號召學?校組織少先?隊員調(diào)查社?區(qū)居住的??“空巢”老?人;成立“?愛心”小隊?,為“空巢?”老人打掃?一次房間;?為“空巢”?老人洗、曬?一次被褥;?為“空巢”?老人讀一篇?長壽文章;?為“空巢”?老人講一些?健康小知識?;通過與老?人聊天的形?式,向老人?宣傳安全防?范知識。?3、大力宣?傳中華民族?傳統(tǒng)“孝親?敬老”美德?,開展四個?一活動。?即教育學生?每人讀一本?敬老書,講?一個敬老故?事,為家里?的老人做一?件事,寫一?篇敬老愛老?的心得體會?。學校要組?織專門的主?題班(隊)?會活動,在?班會課上要?求學生朗讀?自己的心得?體會、進行?討論,教師?點評。四?、活動要求?1、認真?組織,周密?安排,突出?主題,務求?實效。學?校要高度重?視本次活動?重要性,“?敬老月”活?動既要結(jié)合?學校實際、?因地制宜,?又要突出主?題,實實在?在為老年人?辦一些看得?見摸得著的?好事和實事?,開展一些?大多數(shù)老年?人喜歡參與?的活動。?2、精心安?排,認真制?定活動方案?,確保各項?活動有效開?展。各學?校要結(jié)合工?作實際,積?極組織開展?慶?!袄先?節(jié)”和為老?年人辦好事?、辦實事系?列活動。要?對學生進行?敬老、愛老?、助老的傳?統(tǒng)美德教育?,同時組織?老教師、老?知識分子開?展有助于青?少年健康成?長的系列教?育活動。?3、掌握情?況,及時匯?報。學校?要及時上報?“敬老月”?活動方案、?總結(jié)、做好?活動資料收?集、上報工?作。小學?敬老月活動?方案模板(?四)一、?活動時間?____月?____日?至____?月____?日二、活?動主題:敬?老助老從我?做起三、?活動內(nèi)容?(一)、營?造“尊老、?愛老、助老?”的氛圍?____月?____日?起,社區(qū)在?主要路段懸?掛____?條敬老月橫?幅,辦一期?黑板報,介?紹我社區(qū)敬?老的做法和?取得的成效?。(二)?、繼續(xù)落實?政府的惠老?政策社區(qū)?將繼續(xù)為轄?區(qū)內(nèi)符合條?件的老年人?申請送時服?務和安康通?等惠老政策?,逐步提高?政策的惠及?面。(三?)、___?_交心會、?觀看電影、?猜燈謎社?區(qū)將在敬老?月期間__?__轄區(qū)內(nèi)?的部分老年?人在社區(qū)老?年人活動室?開展交心會?活動,請老?年人吃水果?、嗑瓜子,?交流居家養(yǎng)?老的經(jīng)驗,?交流老年人?文化娛樂的?經(jīng)驗,以便?豐富老年人?的居家養(yǎng)老?生活。社?區(qū)還將__?__老年人?在社區(qū)影院?觀看愛國主?義電影和老?年人喜歡的?其他電影,?做到只要老?年人喜歡看?的電影,社?區(qū)就___?_播放。?社區(qū)還將_?___猜燈?謎等文化娛?樂活動,鼓?勵老年人到?社區(qū)圖書閱?覽室閱覽圖?書,鼓勵老?年人利用社?區(qū)的老年活?動室和轄區(qū)?內(nèi)的健身場?所進行健身?娛樂活動。?(四)、?開展扶老助?老活動社?區(qū)將積極_?___轄區(qū)?內(nèi)的青年上?門走訪慰問?困難老年人?,與困難老?年人聊天、?談心,了解?困難老年人?的需求,為?黨和政府解?決困難老年?人的實際困?難進一步摸?清情況。?社區(qū)還將協(xié)?助街道

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