宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)宣傳植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)方案范?文一、活?動(dòng)目的3?.12是每?年植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)日，在這?大地回春，?世界萬(wàn)物呈?現(xiàn)勃勃生機(jī)?之際，校團(tuán)?委、學(xué)生以?植樹(shù)節(jié)契機(jī)?，開(kāi)展“創(chuàng)?綠、愛(ài)綠、?護(hù)綠”創(chuàng)意?、實(shí)踐體驗(yàn)?系列活動(dòng)。?學(xué)校要求各?班積極宣傳?、人人參與?，將學(xué)習(xí)知?識(shí)與勞動(dòng)實(shí)?踐結(jié)合起來(lái)?，增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)，為創(chuàng)?建省綠色學(xué)?校添風(fēng)采。?二、活動(dòng)?口號(hào)建綠?色校園，樹(shù)?綠色理想?三、活動(dòng)時(shí)?間-__?__年__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?與時(shí)間安排?1、“植?樹(shù)節(jié)”募捐?倡議書(shū)(_?___月_?___日)?結(jié)合周一?主題晨會(huì)，?由值周班級(jí)?光榮升旗手?代表班級(jí)全?體同學(xué)，發(fā)?出倡議，然?后以團(tuán)委學(xué)?生代表發(fā)表?“植樹(shù)節(jié)”?募捐倡議書(shū)?。2、綠?色環(huán)保主題?班會(huì)(__?__月__?__日)?各班在周二?下午主題班?會(huì)上，開(kāi)展?有關(guān)“建綠?色校園，樹(shù)?綠色理想”?為主題的班?會(huì)活動(dòng)，并?以班級(jí)為單?位進(jìn)行“植?樹(shù)節(jié)”募捐?，募捐方式?要強(qiáng)調(diào)自愿?原則。3?、“植樹(shù)節(jié)?”募捐活動(dòng)?(____?月____?日)__?__月__?__日，廣?播操期間，?由團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)組織完?成“植樹(shù)節(jié)?”募捐儀式?;募集的全?部資金用于?下面的班級(jí)?綠化大賽;?不足部分將?由政教處向?學(xué)校申請(qǐng)補(bǔ)?足。4、?室內(nèi)綠色評(píng)?比創(chuàng)意設(shè)計(jì)?大賽(__?__月__?__日-_?___月_?___日)?以班級(jí)為?單位，班級(jí)?同學(xué)為各自?班綠色布置?做好設(shè)計(jì)，?設(shè)計(jì)稿必須?圖文并茂，?說(shuō)明設(shè)計(jì)意?圖，書(shū)面或?電子稿均可?。我們將各?班綠色創(chuàng)意?設(shè)計(jì)作品發(fā)?布到校園網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò)，供教?師、學(xué)生、?網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)投票?，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老?師評(píng)價(jià)，評(píng)?出最佳創(chuàng)意?獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)?計(jì)獎(jiǎng)若干名?，給與獎(jiǎng)勵(lì)?。5、室?內(nèi)綠色實(shí)踐?活動(dòng)(__?__月__?__日-_?___月_?___日)?各班根據(jù)?室內(nèi)綠色設(shè)?計(jì)，對(duì)班級(jí)?進(jìn)行綠色布?置，通過(guò)購(gòu)?買(mǎi)花、草或?者其它美化?班級(jí)，但是?班級(jí)布置不?可花哨，要?得體、美觀?大方、經(jīng)濟(jì)?實(shí)惠。6?、室內(nèi)綠色?實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(?____月?____日?-____?月____?日)請(qǐng)大?家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?搜索養(yǎng)護(hù)綠?色生命的知?識(shí)，也可以?通過(guò)咨詢行?家、有經(jīng)驗(yàn)?的長(zhǎng)輩，增?長(zhǎng)呵護(hù)綠色?的知識(shí);保?護(hù)好教室的?環(huán)境;確保?設(shè)計(jì)方案全?面得到保護(hù)?。7、室?內(nèi)綠化檢查?、驗(yàn)收評(píng)比?(____?月____?日)五、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?1、本活動(dòng)?分初一段、?初二段、初?三段分別評(píng)?獎(jiǎng);2、?各段均設(shè)一?等獎(jiǎng)___?_名;二等?獎(jiǎng)____?名;三等獎(jiǎng)?____名?;鼓勵(lì)獎(jiǎng)_?___名。?宣傳植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（二）?一、活動(dòng)?背景：早?春三月，草?長(zhǎng)鷹飛間，?冬天的寒意?還未褪盡，?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來(lái)，?春風(fēng)吹綠了?枝頭上的嫩?芽，吹綠了?地上的小草?，也吹動(dòng)了?西二幼孩子?們的熱情。?____月?____日?是一年一度?的植樹(shù)節(jié)，?為使孩子們?能夠積極與?社區(qū)環(huán)境“?對(duì)話”，主?動(dòng)參與植樹(shù)?節(jié)的相關(guān)活?動(dòng)，親身體?驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)?趣，感受美?化環(huán)境的意?義，激發(fā)愛(ài)?幼兒園、愛(ài)?社區(qū)的情感?，我們將在?____月?____日?，組織孩子?們開(kāi)展“種?一棵小樹(shù)，?綠一方凈土?”的植樹(shù)節(jié)?愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活?動(dòng)。二、?活動(dòng)目標(biāo)：?1.情感?目標(biāo)：在活?動(dòng)中，發(fā)揮?主人翁和團(tuán)?隊(duì)合作精神?。遇到挫折?要相互體諒?，相互幫助?，能像一家?人一樣相親?相愛(ài)。2?.能力目標(biāo)?：在實(shí)踐過(guò)?程中每名幼?兒要體現(xiàn)出?各自自信勇?敢的一面，?發(fā)揮出綠色?幼兒園成員?的自豪與自?律，從小鍛?煉身體，向?大家展示我?們西二幼的?風(fēng)采。3?.知識(shí)目標(biāo)?：了解“植?樹(shù)節(jié)的來(lái)歷?”、“植樹(shù)?與環(huán)?！?、?“有關(guān)植樹(shù)?節(jié)的活動(dòng)”?等資料，向?大自然學(xué)習(xí)?，并去社區(qū)?、街道向居?民和行人宣?傳。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.每個(gè)?級(jí)部制作活?動(dòng)宣傳版面?：如小班“?我和小樹(shù)同?成長(zhǎng)”;中?班“珍愛(ài)綠?色，珍愛(ài)我?們共同的家?園”;大班?“幼兒園社?區(qū)齊攜手，?多片綠葉多?份溫馨”。?2.制作?“綠化環(huán)境?，美化家園?”宣傳旗。?3.大班?幼兒組建“?小騎士護(hù)綠?隊(duì)”4.?各班制作植?樹(shù)節(jié)版宣傳?報(bào)(關(guān)于“?植樹(shù)節(jié)的來(lái)?歷”、“植?樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植?樹(shù)節(jié)的活動(dòng)?”等資料)?5.澆樹(shù)?種樹(shù)用的水?桶鐵鍬等植?樹(shù)工具。?6.樹(shù)苗若?干。四、?活動(dòng)過(guò)程：?(一)“?種一棵小樹(shù)?，綠一方凈?土”植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)開(kāi)始儀?式1.園?長(zhǎng)講解植樹(shù)?節(jié)的來(lái)歷，?宣布活動(dòng)開(kāi)?始。2.?園林處工程?師講解種樹(shù)?所需要的工?具、如何種?樹(shù)。3.?社區(qū)居委會(huì)?工作人員向?小朋友介紹?種樹(shù)的意義?，講解護(hù)綠?愛(ài)樹(shù)的重要?性。4.?為“小騎士?護(hù)綠隊(duì)”揭?牌，隊(duì)員從?園長(zhǎng)手中接?過(guò)“綠化環(huán)?境，美化家?園”宣傳旗?幟，提出口?號(hào)“你來(lái)，?我來(lái)，大家?來(lái)，共創(chuàng)綠?色幼兒園”?，并向大家?倡議：“讓?我們的世界?變成青青世?界，從我做?起，從現(xiàn)在?做起……”?。(二)?分級(jí)部開(kāi)展?不同主題的?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?1.小班?家園活動(dòng)主?題“我和小?樹(shù)同成長(zhǎng)”?流程：給?校園內(nèi)的樹(shù)?澆水、松土?、修枝—給?樹(shù)掛牌，與?小樹(shù)合影，?小樹(shù)比比高?—和“樹(shù)姐?姐”(扮演?)做游戲。?2.中班?家園活動(dòng)主?題“珍愛(ài)綠?色，珍愛(ài)我?們共同的家?園”流程?：在幼兒園?種植園地，?和家長(zhǎng)一起?種植小樹(shù)—?掛牌合影(?寫(xiě)上種植人?及名稱(chēng)如“?愛(ài)心樹(shù)”“?心愿樹(shù)”“?成長(zhǎng)樹(shù)”等?)。3.?大班家園活?動(dòng)主題“幼?兒園社區(qū)齊?攜手，多片?綠葉多份溫?馨”流程?：幼兒在家?長(zhǎng)護(hù)送下騎?小自行車(chē)到?金色新城公?園給樹(shù)木掛?牌—認(rèn)識(shí)各?種樹(shù)木并做?調(diào)查—繪畫(huà)?樹(shù)木—把“?小小綠意帶?回家”開(kāi)展?家庭種植活?動(dòng)。宣傳?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?方案范文（?三）一、?環(huán)保教育主?題：承擔(dān)?綠色責(zé)任、?營(yíng)造綠色環(huán)?境、樹(shù)立綠?色觀念、傳?播綠色文明?。二、行?動(dòng)口號(hào)：“?美化校園我?行動(dòng)，愛(ài)綠?護(hù)綠我能行?!”三、?活動(dòng)目標(biāo):?1.幫助?學(xué)生知道樹(shù)?木與人類(lèi)生?存的關(guān)系，?培養(yǎng)學(xué)生從?小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)?植物,熱愛(ài)?大自然的情?感。2.?培養(yǎng)學(xué)生的?勞動(dòng)技能，?了解種樹(shù)的?益處。知道?更多有關(guān)植?物的知識(shí)、?增強(qiáng)觀察能?力、分析能?力，環(huán)保意?識(shí)，生態(tài)意?識(shí)，以達(dá)到?為班級(jí)、學(xué)?校、社會(huì)增?添綠色，凈?化、美化環(huán)?境的目的。?四、活動(dòng)?過(guò)程：主?持人：親愛(ài)?的同學(xué)們，?你們知道_?___月_?___日是?什么節(jié)日嗎??對(duì)!在這?春意盎然、?生機(jī)勃勃的?陽(yáng)春三月，?我們又迎來(lái)?了一年一度?的植樹(shù)節(jié)。?你們看!?小樹(shù)發(fā)芽了?，花兒馬上?要開(kāi)了，又?是一年芳草?綠。綠色孕?育著生命與?希望，沒(méi)有?綠色，就沒(méi)?有我們?nèi)祟?lèi)?。我們要愛(ài)?護(hù)每一片綠?葉，愛(ài)護(hù)每?一株幼苗。?綠化家園，?從我做起，?從身邊做起?。但是自?開(kāi)學(xué)以來(lái)，?我們發(fā)現(xiàn)了?一些與愛(ài)護(hù)?綠化不相吻?合的行為。?請(qǐng)學(xué)生一?一列舉不文?明現(xiàn)象。?主持人小結(jié)?：有的同學(xué)?為了貪圖方?便，從草坪?中直接穿跑?，并在草坪?中玩耍;還?有的同學(xué)折?斷樹(shù)枝;更?有個(gè)別同學(xué)?用小刀刻畫(huà)?樹(shù)木。這些?都成為我們?行為規(guī)范中?極不和諧的?一幕。為此?，在植樹(shù)節(jié)?來(lái)臨之際，?我們向全校?同學(xué)發(fā)出倡?議：積極行?動(dòng)起來(lái)，人?人爭(zhēng)做愛(ài)綠?、護(hù)綠小使?者。學(xué)生?分組討論如?何成為一名?合格的愛(ài)綠?、護(hù)綠小使?者。請(qǐng)學(xué)?生代表發(fā)言?。主持人?小結(jié)：我?們倡議大家?從身邊的小?事做起，愛(ài)?護(hù)每一片綠?葉，愛(ài)護(hù)每?一棵幼苗。?要求做到下?面幾點(diǎn)：?1、開(kāi)展“?綠化知識(shí)你?我知活動(dòng)”?，了解校園?里的每一種?植物和一些?綠化常識(shí)。?2、積極?參加社會(huì)、?學(xué)校組織的?愛(ài)綠護(hù)綠活?動(dòng)，承擔(dān)社?會(huì)、學(xué)校附?近綠化地面?的保潔工作?，看到不文?明的行為要?及時(shí)制止、?勸阻。3?、向有經(jīng)驗(yàn)?的老師或家?長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花?、種菜。?4、成立護(hù)?綠小隊(duì)，開(kāi)?展揀雜物、?擦花壇、養(yǎng)?護(hù)綠化等活?動(dòng)。如：修?剪枝葉、松?松土、拔拔?草、澆澆水?，不采摘花?朵，不攀樹(shù)?枝，不踐踏?草坪。主?持人總結(jié)：?同學(xué)們，?讓我們行動(dòng)?起來(lái)，從現(xiàn)?在做起，從?身邊做起，?美化我們的?校園，凈化?我們的心靈?，讓我們用?實(shí)際行動(dòng)投?入到“3.?12”植樹(shù)?節(jié)的愛(ài)綠、?護(hù)綠活動(dòng)中?去，為建設(shè)?美麗、文明?、和諧的家?園貢獻(xiàn)自己?的力量!最?后，我提議?，為了美化?我們的校園?，保護(hù)我們?身邊的環(huán)境?，讓我們?集體宣誓：?“美化校園?我行動(dòng)，愛(ài)?綠護(hù)綠我能?行!”集體?齊唱歌曲《?春天在哪里?》，在歌聲?中結(jié)束本次?活動(dòng)。宣?傳植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)方案范文?（四）一?、活動(dòng)意圖?：在我國(guó)?第____?個(gè)植樹(shù)節(jié)到?來(lái)之際，為?使孩子們能?夠積極與環(huán)?境“對(duì)話”?,主動(dòng)參與?植樹(shù)節(jié)的相?關(guān)活動(dòng)，親?身體驗(yàn)勞動(dòng)?的樂(lè)趣，感?受美化環(huán)境?的意義，增?強(qiáng)每個(gè)人“?人與自然和?諧共處”的?意識(shí)，我園?開(kāi)展了植樹(shù)?節(jié)—“種出?來(lái)的春天”?的活動(dòng)。讓?孩子們將種?植園中的雜?草拔除，并?親手播種一?些在春季容?易生長(zhǎng)的農(nóng)?作物的種子?，讓孩子們?給園內(nèi)的樹(shù)?木掛上標(biāo)簽?，體驗(yàn)種樹(shù)?的樂(lè)趣，增?強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?，生態(tài)意識(shí)?。二、活?動(dòng)主題：“?種出來(lái)的春?天”。三?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日四、活?動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園內(nèi)五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.每?個(gè)級(jí)部制作?活動(dòng)宣傳版?面：如小班?：“播種春?天的希望，?中班：“珍?愛(ài)綠色”，?大班：“多?片綠葉多份?溫馨”。?2.各種植?物標(biāo)識(shí)