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第5頁(yè)共5頁(yè)農(nóng)藝師的?基本職責(zé)?職責(zé):?1.運(yùn)?營(yíng)公司商?城項(xiàng)目,?并通過(guò)各?種活動(dòng)策?劃等手段?將公司商?城傳播出?去;2?.配合公?司專家組?員工,安?排線上農(nóng)?業(yè)技術(shù)服?務(wù)及傳播?工作,并?將其流程?化,系統(tǒng)?化;3?.主動(dòng)與?公司線下?服務(wù)站點(diǎn)?溝通,不?斷策劃出?新的運(yùn)營(yíng)?模式;?4.牽頭?并主動(dòng)組?織公司內(nèi)?部討論會(huì)?議,主動(dòng)?和團(tuán)隊(duì)合?作,能快?速將方案?執(zhí)行到位?。崗位?要求:?1.男女?不限,本?科以上學(xué)?歷,農(nóng)學(xué)?相關(guān)專業(yè)?、有農(nóng)資?或農(nóng)業(yè)互?聯(lián)網(wǎng)行業(yè)?從業(yè)經(jīng)驗(yàn)?的優(yōu)先錄?取;2?.能吃苦?耐勞,有?良好的職?業(yè)修養(yǎng),?能與公司?一起成長(zhǎng)?共同創(chuàng)業(yè)?,熱愛(ài)農(nóng)?業(yè)并打算?長(zhǎng)期從事?農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?相關(guān)工作?;3.?有創(chuàng)新,?突破的工?作熱情;?敢于挑戰(zhàn)?新的事物?,開(kāi)辟新?的運(yùn)營(yíng)模?式;4?.能認(rèn)同?公司管理?理念,并?愿與公司?共同成長(zhǎng)?,工作有?一定的穩(wěn)?定性。?農(nóng)藝師的?基本職責(zé)?(二)?職責(zé):?1.優(yōu)化?生物農(nóng)藥?在不同應(yīng)?用場(chǎng)景下?的技術(shù)方?案;2?.協(xié)助制?定和完善?應(yīng)用技術(shù)?和試驗(yàn)示?范標(biāo)準(zhǔn);?3.適?時(shí)更新產(chǎn)?品技術(shù)數(shù)?據(jù)及對(duì)作?物數(shù)據(jù);?4.研?究主要作?物的農(nóng)化?產(chǎn)品線,?研發(fā)化學(xué)?減量應(yīng)用?技術(shù)方案?;5.?參與應(yīng)用?技術(shù)交流?會(huì)及產(chǎn)品?上市會(huì)等?會(huì)議,為?市場(chǎng)營(yíng)銷?提供應(yīng)用?技術(shù)支持?、服務(wù),?協(xié)助完成?銷售任務(wù)?;__?__組織?和開(kāi)展應(yīng)?用技術(shù)培?訓(xùn);7?.領(lǐng)導(dǎo)安?排的其他?工作。?任職要求?:1.?全日制統(tǒng)?招碩士研?究生及以?上學(xué)歷,?生物防治?、植保、?農(nóng)學(xué)等相?關(guān)專業(yè);?2.有?____?年以上農(nóng)?化行業(yè)跨?國(guó)企業(yè)或?上市公司?田間應(yīng)用?技術(shù)工作?經(jīng)驗(yàn),具?有豐富的?農(nóng)作物病?蟲(chóng)害防治?經(jīng)驗(yàn),具?有一定的?農(nóng)藥混配?應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)?,擅長(zhǎng)殺?蟲(chóng)劑的田?間應(yīng)用技?術(shù)優(yōu)先;?3.熟?悉主要農(nóng)?作物的農(nóng)?化產(chǎn)品線?,關(guān)注市?場(chǎng)出現(xiàn)的?新品,熟?悉農(nóng)藥登?記相關(guān)流?程和政策?者優(yōu)先;?4.普?通話流利?,熟練運(yùn)?用常用辦?公軟件,?具有一定?的文字功?底;優(yōu)秀?的溝通、?協(xié)調(diào)、邏?輯思維能?力,時(shí)間?管理能力?和學(xué)習(xí)能?力;良好?的田間操?作能力,?PPT制?作、宣講?和會(huì)議組?織實(shí)施能?力;良好?的應(yīng)急事?務(wù)處理能?力;5?.五官端?正、身體?健康,無(wú)?傳染性疾?病,無(wú)精?神類疾病?,無(wú)不良?嗜好,能?適應(yīng)經(jīng)常?出差。?農(nóng)藝師的?基本職責(zé)?(三)?職責(zé):?1、負(fù)責(zé)?根據(jù)自然?生態(tài)科學(xué)?課程內(nèi)容?與計(jì)劃,?對(duì)駐點(diǎn)學(xué)?校學(xué)生講?授農(nóng)藝/?園藝課程?并帶領(lǐng)同?學(xué)動(dòng)手制?作作品;?2、參?與公司生?態(tài)科普教?育課程的?開(kāi)發(fā),參?加公司組?織的相關(guān)?培訓(xùn)事宜?,不斷提?升專業(yè)水?平和授課?技巧;?3、幫助?學(xué)生提高?對(duì)自然科?學(xué)的興趣?,組織和?指導(dǎo)學(xué)生?開(kāi)展種植?、養(yǎng)護(hù)管?理、插花?等理論講?解與實(shí)踐?活動(dòng);?4、根據(jù)?農(nóng)藝師的?指導(dǎo)要求?,配合完?成基地植?物的養(yǎng)護(hù)?與病蟲(chóng)害?防治工作?以及基地?管理工作?;5、?參與學(xué)校?的其他體?驗(yàn)型項(xiàng)目?與科普活?動(dòng)。6?、維護(hù)與?合作學(xué)校?的關(guān)系;?崗位要?求:1?、大專及?以上學(xué)歷?,園藝園?林、農(nóng)學(xué)?、植物學(xué)?、蔬菜學(xué)?、生物學(xué)?、環(huán)境生?態(tài)學(xué)等相?關(guān)專業(yè);?2、新?聞傳播學(xué)?、教育學(xué)?、文學(xué)、?管理學(xué)等?亦可(條?件優(yōu)異者?可適當(dāng)放?寬);?3、具有?親和力、?感染力、?溝通協(xié)調(diào)?能力;?4、有科?學(xué)類課程?授課經(jīng)驗(yàn)?、有相關(guān)?工作經(jīng)驗(yàn)?者優(yōu)先;?5、居?住在駐點(diǎn)?學(xué)校附近?優(yōu)先;?6、樂(lè)觀?開(kāi)朗有愛(ài)?心,愛(ài)崗?敬業(yè)。?農(nóng)藝師的?基本職責(zé)?(四)?職責(zé):?1、完成?____?個(gè)作物的?專家資源?整合和技?術(shù)轉(zhuǎn)化,?能夠迅速?整合地頭?種植能手?的應(yīng)用技?術(shù),并結(jié)?合專家資?源提煉、?修正和標(biāo)?準(zhǔn)化;對(duì)?肥料和土?壤有非常?深度的認(rèn)?識(shí),能夠?針對(duì)該作?物提出相?應(yīng)的土壤?改良和營(yíng)?養(yǎng)施肥方?案;2?、完成種?植基地的?土壤改良?、植物營(yíng)?養(yǎng)、質(zhì)保?病害、栽?培園藝等?全套技術(shù)?解決方案?的整合工?作,通過(guò)?____?年形成有?機(jī)肥+配?方肥的全?套技術(shù)解?決方案;?3、通?過(guò)下游的?合作和上?游的服務(wù)?,將具備?潛力的客?戶發(fā)展成?為代理商?,并通過(guò)?我司相關(guān)?部門將整?套產(chǎn)品和?技術(shù)實(shí)現(xiàn)?大面積推?廣和復(fù)制?;4、?負(fù)責(zé)上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)安排?的其他臨?時(shí)性工作?。任職?資格:?1、碩士?及以上學(xué)?歷,具有?較好的溝?通能力、?學(xué)習(xí)能力?、抗壓能?力、團(tuán)隊(duì)?合作能力?。優(yōu)秀應(yīng)?屆生亦可?。2、?具有較強(qiáng)?的植物營(yíng)?養(yǎng)和土壤?的知識(shí);?具備植保?、栽培等?基地的實(shí)?操經(jīng)驗(yàn);?3、吃?苦精神,?具備長(zhǎng)期?扎根基地?的意識(shí),?能夠很快?和農(nóng)戶打?成一片。?農(nóng)藝師?的基本職?責(zé)(五)?職責(zé):?1、負(fù)?責(zé)對(duì)土壤?分析與檢?測(cè),大棚?日常管理?2、對(duì)?基質(zhì)生產(chǎn)?線做技術(shù)?指導(dǎo),了?解各種成?分的配比?3、負(fù)?責(zé)菌類的?研發(fā)、種?植、防病?蟲(chóng)害等技?術(shù)指導(dǎo)(?但不限于?)4、?保質(zhì)保量?完成種植?項(xiàng)目實(shí)施?及過(guò)程管?理5、?對(duì)相關(guān)人?員的技術(shù)?指導(dǎo)與技?術(shù)更新;?任職

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