二年級(jí)上冊(cè)心理健康說(shuō)課稿-第八課 集中注意學(xué)得好-注意力訓(xùn)練|遼大版_第1頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)心理健康說(shuō)課稿-第八課集中注意學(xué)得好—注意力訓(xùn)練|遼大版一、引言注意力是人類心理活動(dòng)中的一項(xiàng)重要能力,它對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活都非常重要。在學(xué)習(xí)、考試等方面,好的注意力可以幫助學(xué)生更好地接受、理解、記憶和應(yīng)用知識(shí)。考慮到學(xué)生注意力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,我們?cè)诙昙?jí)上冊(cè)的心理健康教育中增加了集中注意力的訓(xùn)練課程。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解什么是注意力以及它的作用;掌握一些提高注意力的方法和技巧;理解不集中注意的結(jié)果。2.能力目標(biāo)能調(diào)節(jié)自己注意力的時(shí)間和程度;能夠注意到教學(xué)中所關(guān)注的內(nèi)容,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。3.情感目標(biāo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力與主動(dòng)性;培養(yǎng)好習(xí)慣,讓學(xué)生形成集中注意力的良好習(xí)慣。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入通過(guò)一段小故事來(lái)說(shuō)明集中注意力的重要性,例如:“小明同學(xué)因?yàn)樽⒁饬Σ患?,所以上課時(shí)老師講的內(nèi)容他總是聽不懂,跟不上進(jìn)度。后來(lái),他后悔自己沒有好好聽課,考試時(shí)成績(jī)也變得越來(lái)越差,讓他的父母非常擔(dān)心?!?.講解介紹什么是注意力,以及注意力的作用。讓學(xué)生了解注意力對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的重要性。然后,介紹一些提高注意力的方法和技巧,例如:保證睡眠充足;飲食健康;做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng);不過(guò)多使用手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品;通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)畫等方式進(jìn)行注意力訓(xùn)練。并介紹一些注意力不集中的后果,例如:學(xué)習(xí)成績(jī)不好;工作效率低下;容易犯錯(cuò);容易導(dǎo)致其他身體健康問(wèn)題。3.示范通過(guò)播放一段注意力訓(xùn)練視頻,通過(guò)模擬學(xué)生們可以跟隨訓(xùn)練,用音樂(lè)、動(dòng)作、畫面等方式訓(xùn)練其注意力。4.練習(xí)教師可以通過(guò)以下方式來(lái)讓學(xué)生練習(xí)注意力:分析一些日常中需要集中注意力的場(chǎng)景和情景,讓學(xué)生發(fā)言。(如:上課、娛樂(lè)、閱讀等)分組進(jìn)行注意力訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鰪?qiáng)注意力。給學(xué)生布置集中注意力任務(wù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中注意力完成任務(wù)。5.總結(jié)通過(guò)總結(jié)本課內(nèi)容,讓學(xué)生明確注意力的重要性,堅(jiān)持訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的注意力習(xí)慣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)成果。四、教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程在教學(xué)過(guò)程中,我們通過(guò)引入小故事、講解、示范、練習(xí)等方式,讓學(xué)生知道了什么是注意力,理解了其重要性,并學(xué)到了提高注意力的方法和技巧。但是,在示范環(huán)節(jié)教師需要把控節(jié)奏,避免讓過(guò)于艱難的訓(xùn)練動(dòng)作讓孩子產(chǎn)生挫敗感,讓孩子保持持久、堅(jiān)持訓(xùn)練的良好心態(tài)。教學(xué)效果通過(guò)本課程集中注意力訓(xùn)練的教學(xué),很大程度上處處了學(xué)生不集中注意的問(wèn)題,養(yǎng)成了良好的集中注意力習(xí)慣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。部分學(xué)生家長(zhǎng)反饋,孩子在學(xué)校上課

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