定稿古典詩(shī)歌鑒賞之意象

詩(shī)的意象象意情感的載體萬(wàn)物皆因我著色你會(huì)讀詩(shī)嗎？鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的船票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的郵票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭把握意象體味情感一、把握意象的本身特征松、梅、蘭、竹、菊、蘭、蓮、柳、桃、葉、日、月、雨、冰、雪、江水、浮云、草木、楊花、牡丹、紅豆、梧桐、芭蕉、丁香猿、鴉、蟬、燕、雁、魚、蟲、鷗、鷹、杜鵑、鷓鴣、鴛鴦、青鳥(niǎo)長(zhǎng)亭、南浦、古道、陽(yáng)關(guān)、關(guān)山、樓蘭笛、琴、酒、燈等等常見(jiàn)意象依據(jù)詩(shī)中“月”的意象特征,分析詩(shī)人所表達(dá)的情感討論1、二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。冷清：今昔的感傷——姜夔《揚(yáng)州慢》2、今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。殘冷：離別的凄苦——柳永《雨霖鈴》3、海上生明月，天涯共此時(shí)。雄闊：思念的深遠(yuǎn)——張九齡《望月遠(yuǎn)懷》

如何把握意象固定寓意體味情感？相似聯(lián)想相關(guān)聯(lián)想二、注意意象的整體組合天凈沙秋思齊讀

馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。冷色：游子的孤苦如何把握意象的整體組合體味情感？意境協(xié)調(diào)與發(fā)散閱讀下面的唐詩(shī)，完成題目。（8分）度破訥沙①（其二）李益

破訥沙頭雁正飛，鸊鵜泉②上戰(zhàn)初歸。

平明日出東南地，滿磧寒光生鐵衣。磧（ｑì）：沙漠。注①破訥沙：沙漠名。②鸊鵜泉：泉水名

（2）請(qǐng)從意境營(yíng)造的角度，賞析全詩(shī)。6分三、注意意象的修飾詞語(yǔ)映

階碧草自春色隔

葉黃鸝空好音映

階碧草自春色隔

葉黃鸝空好音兀自徒勞如何把握意象的修飾詞語(yǔ)體味情感？煉字：活用字、動(dòng)詞、形容詞、副詞煉字，煉的是感情送鄒明府游靈武賈島曾宰西畿縣，三年馬不肥。債多憑劍與，官滿載書歸。邊雪藏行徑，林風(fēng)透臥衣。靈州聽(tīng)曉角，客館未開(kāi)扉。注：明府：對(duì)縣令的尊稱。靈武：即靈州（治所在今寧夏靈武縣）。（2）賈島注重用字推敲，請(qǐng)對(duì)第三聯(lián)中的“藏”“透”二字作簡(jiǎn)要賞析。（4分）你會(huì)寫詩(shī)嗎？意象的繼承與創(chuàng)新今夕今生緣了紅塵四十年

一朝鑒碎九重天

沉浮祿海曾圓夢(mèng)

踉蹌食途今自憐

醉后無(wú)詩(shī)無(wú)解意

醒來(lái)有淚有馀牽

人生總覺(jué)如朝露

笑落楊花兩無(wú)言雨·夜一點(diǎn)雨攪動(dòng)凝固的寒意一抹夜碾碎留滯的浮明

如針的雨似海的夜

寒意浸透孤星明滅

靜的雨隔絕喧囂

謐的夜褪去繁華

路燈微亮葉落無(wú)聲

黃文蕊力作孤星隨著腳步漸行漸遠(yuǎn)

雨點(diǎn)順著眼角不期流下屬于一個(gè)人的雨屬于一個(gè)人的夜

消逝了一切只留下一聲嘆息你會(huì)寫詩(shī)嗎？意象的組合與修飾踏沙行

星城第三場(chǎng)雪

暮色漸濃，西風(fēng)凄切，

蕭蕭一夜雨未歇。

依稀窗外影重重，

向紅茗綠懶回帖。

遲睡惜暖，起視冥滅，

梧桐巢空泣殘葉。

叮嚀早起女玩童，

何人不惜枝頭雪？

雨·夜雨淅淅瀝瀝落下濕潤(rùn)了泥土模糊了視線落下如針扎入心田似線纏繞心尖雨的喧囂中針線穿起思念夜冷冷寂寂望著你我黯淡了天地靈魂對(duì)白已無(wú)聲黑白電影被暫停夜的沉默里故事定格心底吳佳蔚大作明確感情，選擇意象，注意意象的組合修飾，寫一首現(xiàn)代小詩(shī)。處處是創(chuàng)造之地天天是創(chuàng)造之時(shí)人人是創(chuàng)造之人汩汩的流泉滴滴的蟲吟大山的守候?qū)釉频呐惆檫@是凌晨的獨(dú)景這是家鄉(xiāng)的呼喚昨夜歸路長(zhǎng)長(zhǎng)今夜游子依依這夜