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文檔簡介
四年級下冊Module4Unit1Willyoutakeyourkite?第1課時
Let'ssing星期week
(第一個字母要大寫)星期一Monday星期二Tuesday星期三Wednesday星期四Thursday星期五Friday星期六Saturday星期日SundayWhatwillyoudoonTuesday?WhatwillyoudoonSaturday?WillyoureadEnglishonSunday?LearnnewwordsNewwordstake帶走,拿走picnic野餐great太好了ball球why為什么because因為大小聲游戲:老師大聲的朗讀一個英語單詞,那么其他學生小聲朗讀單詞,如果老師小聲朗讀單詞,那么其他學生大聲單詞。
單詞游戲We'regoingtohaveapicnic.Willyoutakeyourkite?Yes,Iwill.Willyoutakeyourkite?你會帶上你的風箏嗎?肯定回答:Yes,Iwill.是的,我會。否定回答:No,Iwon’t.不,我不會。
重點句子學生兩人一組,請根據(jù)圖片,用重點句子編寫對話。sweetsballbiscuitskitebreadrice
Listenpointandsay我會飛。我也會飛。你會飛嗎?不,我不會飛。1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!
ListenandanswerquestionsWhataretheygoingtodoonSaturday?Willtheytakethekiteorbreadtomorrow?Whatdayisittomorrow?
Listenpointandfind周六,我們準備去野炊。begoingto...計劃,打算...真棒!你明天會帶上你的風箏嗎?不,我不會。哦,那你明天會帶上球嗎?不,我不會。為什么不?因為明天是周五。哦,我們打算周六去野炊。是的!那么我會在周六帶上我的風箏和球。1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!
分角色表演對話內(nèi)容!活動時間到了!一名學生做游戲指導員,當他說:開始!其他學生開始一個一個傳遞盒子,盒子里有不同的單詞。當那名學生說:停!其他學生停止傳遞盒子,盒子里有幾張小紙條,當哪個學生拿到盒子時,要從里面抽出一張紙條打開看寫的是什么,上講臺,指導員在其背后拿出圖片,讓全班同學看著圖片問講臺上的同學“Willyoutakeyour…?”如果是就回答“Yes,Iwill.”如果不是就回答“No,Iwon’t.Iwilltakea/an….”(回答自己抽到紙條上的東西)
活動一
1.聽錄音跟讀課文三遍,請家長簽字。2.用今天學習的句子,詢問爸爸媽媽周末會做的事情,并且教會爸爸媽媽如何回答。四年級下冊Module4Unit1Willyoutakeyourkite?第2課時
Let'sreviewwordsReviewwordstake帶走,拿走picnic野餐great太好了ball球why為什么because因為What’smissing?每一次都會有單詞消失,請快速地說出消失的單詞。單詞游戲What’smissing?(哪個不見了)willtakewon'tkitebecausegreatballwhyWhat’smissing?(哪個不見了)becausewon'twillwhytakeballgreatkiteWillyoutakeyourkite?你會帶上你的風箏嗎?肯定回答:Yes,Iwill.是的,我會。否定回答:No,Iwon’t.不,我不會。
重點句子學生兩人一組,請根據(jù)圖片,用重點句子編寫對話。Willyoutake…?1.SamandAmy_________picnics.A.likeB.don’tlike√2.Amywon’ttakeherballandherkitetomorrow.Why?A.Becauseshedoesn’thaveaballandakite.B.BecausetomorrowisFriday.√
Listenpointandfind根據(jù)復習的內(nèi)容和插圖,復述對話內(nèi)容他們在討論什么呢?學生兩人一組,互相詢問自己去野炊會帶的東西。Willyoutakeyour.....?Yes,Iw
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