習(xí)作五生活萬(wàn)花筒

生活萬(wàn)花筒——記一件事習(xí)作五：想一想：你覺得，怎樣能寫好一件事？問(wèn)題引入1中心明確。2敘事完整，寫明起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。3描寫生動(dòng)，加入細(xì)節(jié)。一篇好的記事作文必須方法總結(jié)思考：1合理選材，擬出一個(gè)明確中心的題目方法指導(dǎo)生活中哪件事讓你印象深刻？為什么？請(qǐng)擬出題目，明確寫作方向。捉蚊趣事這件事有“趣”在哪兒？一件煩心事這件事如何讓你“煩”？爺爺戒煙了他是如何成功戒煙的？教室里的掌聲是給誰(shuí)的掌聲？為什么給他掌聲家庭風(fēng)波誰(shuí)引起的風(fēng)波？引發(fā)了怎樣的風(fēng)波？題目寫作方向敘事完整要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事以及事件的過(guò)程等。題目:捉蚊趣事事情：捉蚊子起因：我晚上睡得正香時(shí)被蚊子咬了，想“報(bào)仇”。經(jīng)過(guò)：晚上不睡覺，到處找蚊子（墻角、廁所）；引誘蚊子（美食）；運(yùn)用各種方式捉蚊子（用手拍、用書拍，用電蚊拍）。結(jié)果：蚊子沒(méi)拍到幾個(gè)，自己累出一身汗，還把家人吵醒了。事情起因經(jīng)過(guò)結(jié)果小練筆生動(dòng)描寫方法指導(dǎo)，各個(gè)擊破寫事離不開寫人，在記事過(guò)程中，一定要把人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。半響，媽媽要走了，可我還沒(méi)孵出小雞，于是我不吱聲。母雞看了看我，又看了看祖母，連忙跑去對(duì)我祖母叫，仿佛在說(shuō)：“在這！在這！”祖母好像聽懂了話似的，把腰一彎，果真見我在那兒，便急忙拉我出來(lái)，苦笑著說(shuō)：“你在這兒干啥？”我聽了，神氣十足的說(shuō)：“我正在孵蛋呢！”我還以為祖母會(huì)表?yè)P(yáng)我，可祖母卻笑著說(shuō)：“人是不可以孵蛋的，你真逗！哈哈——”孵雞蛋素材寶庫(kù)片段語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫本堂課給大家寫作文今天的語(yǔ)文作業(yè)是寫完作文：要求